《别样的礼物》阅读练习及答案
吴文洪-
阅读《别样的礼物》
,完成小题。
别样的礼物
从小到大收过许多礼物,
当时会喜上眉梢,也会把玩上数日,随
后往往置于一隅,任其蒙尘。唯有那份礼物,因其
特别,久久地珍藏
于内心深处,
常常会在某个阳光满地、
温馨满怀的日子里不经意间被
我想起。
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那是登上讲台的第二年,工作的热情还在渐渐升温,课堂、学生
将我
每天的日程表填得满满的。
这种快节奏的紧张生活,
让我的身体
又处在了低潮状态,我发着低烧,浑身软绵绵的,无力说话,也不想
吃东西。看样子是去不成学校了,只好安心地睡一觉,养养神明天再
说。
门外突然响起了嘈杂声,接着好像是父亲和什么人说话的声音,
然后父亲就进来喊我起床,
告诉我学生们来看我了。
我睁开蒙胧的睡
眼,问父亲钟点,才发觉竞昏昏沉沉地睡到黄昏。我刚想下地,学生
们就拥了进来,一个、两个、三个……挤了满满一屋子。
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学生们异口同声地问着我的病情,劝慰我好好休息;我也询问着
他们
的功课和这一天班级里的情况。
这时,我注意到班长向大家使
了个眼色,孩子们纷纷开始翻再书
包,
然后变戏法似地找出一些
花花绿绿的东西,
迫不及待地递到我的
手中。原来是孩子们为我
精心准备的礼物:有我喜欢看的书、精致的
八音盒、漂亮的发夹、还有红红的苹果、甜甜
的蜜橘……刹那间我的
被子上堆满了礼物,我被五彩缤纷的礼物簇拥着。我的鼻子一酸,
眼
泪静静地落下来。
这些和我相识仅仅半年的孩子们用他们质朴
的行为
打动着我、感染着我、鼓励着我,我被一种强烈的幸福感包围着,我
一时语塞,任泪水不断地流下来。
“小岩,你还没
给老师送礼物呢!”听到问学的提醒,一个一直
站在角落里的孩子慢慢靠近我的床边。<
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噢,是他!这足个家境窘迫的孩子,父母常年在外打工,就靠爷
爷奶奶拉扯着。平日里,班级搞什么活动,他都不参加,他怕拿不出
钱来,怕同学笑话他。说实在的,看到他能来我很意外。
他怯怯地站在我的床边,脸已开始泛红,似是鼓了很大勇气,小
声说道:“老师,我没钱
买礼物,我送您一个祝福作礼物,行吗?”
说完,他注视着我的眼睛,
< br>那眼睛里有亮亮的光在闪动,像是蓄着一
泓秋水,那样清澈透明,看着这个平时总
是寂然无声,温顺得像只小
绵羊的孩子,我用力地点了点头。
“老师,祝您健康!”他大声地说出了自己的祝福,然后羞涩地
低下头去。啊!多么别样的礼物!多么真挚的关怀!似一捧清新的溪
流沁入肺腑,
似一抹温馨的春阳暖人心扉,
似一阵霏霏的细雨涤荡心
灵。
谁能说他的礼物不名一文?谁能嘲笑他用语言表达祝福的心不够
坦诚?他的礼物不正是古人“千里送鹅毛,
礼轻情意重”的最好诠释
吗?在世俗面前,这礼物多么超然,多么独特,多么价值不菲!它带
给
我的惊喜是如此强烈,
带给我的感动是如此撼动我的心!
我拉过
他
的手,将他的手紧紧地握在我的手里……
岁月流逝,步履匆匆,让人淡漠了许多往事、许多心境、许多朋