2019年芜湖市一中理科实验班自主招生考试语文试卷答题卷及答案
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芜湖一中
2019
年高一自主招生考试
语
文
试
卷
(时间:
60
分钟
满分:
100
分)
一、积累与运用
(30
分
)
(
1-5
题,每题
2
分,共
10
分)
1
.
“
商女不
知亡国恨,隔江犹唱后庭花
”
中
“
p>
国
”
是哪个朝代?(
)
)
A
.商朝
B
.陈朝
C
.唐朝
D
.隋朝
2
.李清照《如梦令》中
“
知否?知否?
应该是绿肥红瘦
”
,这里的
“
红瘦
”
是指什么花?(
A
.牡丹
B
.芍药
C
.海棠
D
.芭蕉
3
.下面这首词的词牌是(
)
见也如何暮,别也如何遽。别也应难见也难,后会难凭据。
去也如何去,住也如何住。住也应难去也难,此际难分付。
A
.破阵子
B
.南歌子
C
.行香子
4
.下列分别是对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是(
颔联:
,迎人树欲来。
颈联:雨余吴岫立,
。
D
.卜算子
)
A
.江南非不好
楚客自生哀
B
.摇楫天平渡
日照海门开
C
.虽异中原险
方隅亦壮哉
D
.野水多于地
春山半是云
)
5
.唐代
文学家、思想家、教育家韩愈,世称
“
韩昌黎
< br>”
,命名的根据是(
A
.出生地
B
.书斋名
C
.官职
D
.郡望
6
.请从以下十二个字中识别一句诗,写在下面的横线上。
2
(
分)
感
花
海
尽
时
日
床
月
前
残
夜
生
答:
<
/p>
7
.根据提示,写出相关句子。
(
4
分)
(
1
)李贺的《雁门太守行》从听觉、视觉角度
写出战争的激烈场面的诗句:
。
,
(
2
p>
)韩愈的《马说》描写千里马悲惨遭遇的句子是:
,
。
p>
8
.阅读下面一段文字,根据要求答题。
(
完成(
1
)
-
(
4
)题)
(
8
分)
①
林俊杰的《醉赤壁》令人拍案叫绝,里面一句歌词
“
确认过眼神,我遇上对的人
”
更
< br>
是爆棚,
“
确认过眼神
”
,既从眼神里得到了证实。
②
一开始走红网络的
“
确认过眼神
”
,
仅表示
“
确认过
”“zhēn
(
)别过
”
的意思,与
“
眼神
”
不一
定有关。
③
这个用法最早源
自去年春节一网友发布的一条微博
“
确认过眼神
,你是广东人
”
,以吐嘈广东人不名一文,
过年红包面额小。
④“
确认过眼
神
”
于是走红,
“
确认过眼神,你是能考上芜湖一中的
人
< br>”“
确认过眼神,他是我爱的人
”“
确认过眼神,你是蚊子偏爱的人
”“
确认过眼神,是
我要买的包
”
等等
数(
.
)
见不鲜。
⑤“
确认过眼神
”
的流行,反映了人们面对泥沙俱下的
海量消息甚至虚假信息时希望得到
“
确认
”“
zhēn
(
(
1
)拼音写出汉字或给加点字注上汉语拼音。
(
2
分)
)别
”
的心理在作怪。
)别
②数(
.
)见不鲜
(
2
)文中画横线的成语运用错误的一项是(
< br>
)
(
2
分)
A
.拍案叫绝
B
.不名一文
C
.数见不鲜
(
3
)文中有两个错别字,请指出并加以改正(
2
分)
①错字:
修改:
②错字:
修改:
①
zhēn
(
D
.泥沙俱下
(
4
)文段中有一个病句,它的序号是
应将
修改为
(
2
分)
9
.阅
读下面这首宋词,完成(
1
)
-
(
2
)题。
(
6
分)
定风波
苏轼
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。
p>
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑
烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首
向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
(
1
)对这首词中语句的解说,不正确的一项是(
.
.
.
)
(3分)
A
.
“
莫听<
/p>
”
主观色彩强烈,体现作者广阔的胸襟和倔强的性格。
B
.
“
一蓑烟雨任平生
”
表现作者履险如夷、泰然自若的人生
常态。
C
.
“
吹酒醒
”
三字间接交代作者是在带有
醉意的状态下出游的。
D
.
“
萧瑟处
”
在词中指凄
冷荒凉、没有生机、无人游历的地方。
(
2
)对这首词的赏析,不恰当的一项是(
.
.
.
)
(3分)
A
.上片写诗人冒雨徐行的心情,可见作者乐观的人生态度。<
/p>
B
.下片写斜照相迎,突显了作者渴望
重返政坛的勃勃雄心。
C
.
“
风雨
”
语意双关,既
指自然界风雨,也指人生中的坎坷。
D
.全词即景生情,写眼前景,寓心中事,谈自己人生感悟。
二、阅读下面的文言文,回答
10-13
题。
(14
分
)
《礼记
•
檀弓》故事三则
< br>①
孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子贡问之曰:
“
子之哭也,
一似重
有忧者。
”
而曰:
“
< br>昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。
”
夫子曰
:
“
何
为不
去也?
”
曰:
“
无苛政。
”
夫子曰:
“
小子识之:苛政猛于虎也!
”
②
齐大饥,黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦,贸贸然来。黔敖左奉
食,
右执饮,曰:
“
嗟!来食。
”
扬其目而视之,曰:
“
予唯不食嗟来之食,以至于斯也。
”
从
而谢焉。终不食而死。
p>
③
伯鱼之母死期而犹哭夫子闻之曰谁与哭者门人曰鲤也夫子曰嘻其甚
也伯鱼闻之遂除之
10
.对下列句子
中加点的词语的解释,不正确的一项是
(
.
.
.
A
.夫子式而听之
.
B
.吾舅死于虎
.
C
.右执饮
.
)
(2
分
)
通“轼”,车子前面的扶手,这里作动词
舅:母亲的弟兄
执:拿着
谢:感谢
D
.从而谢焉
.
11
.下面断句正确的一项是(
)
(
2
分)
A
.伯
鱼之母死期
/
而犹哭夫子
/
闻之曰谁
/
与哭者
/
p>
门人曰
/
鲤也
/<
/p>
夫子曰
/
嘻
/<
/p>
其甚也伯鱼
/
闻之
遂除之。
B
.伯鱼之母死期而犹哭
/
夫子闻之曰
/
谁与哭者
/
门人曰鲤也
/
夫子曰嘻
/
其甚也伯鱼
/
闻之遂
除之。
C
.
伯鱼之母死
/
期而犹哭夫子
/
闻之曰
/
谁与哭者
/<
/p>
门人曰
/
鲤也
/
夫子曰
/
嘻其甚也
/
伯鱼闻之
/
遂除之。
D
.伯鱼之母死
/
期而犹哭
/
夫子闻之
/
曰
/
谁与哭者
/
门人曰
/<
/p>
鲤也
/
夫子曰
/
嘻
/
其甚也
/
伯鱼闻之
/
遂除之
1
2
.根据内容填空。
(
4
分)
第一则故事揭露了
“
;第二则故事表达的意
”
的黑暗现实(用原文回答)
思与《鱼我所欲也》中
“
该
,
。
”
两句相似,告诉人们每个人都应
<
/p>
13
.翻译(
6
分,每题
3
分)
①小子识之:苛政猛于虎也!
答:
②予唯不食嗟来之食,以至于斯也。
答:
三、阅读下面文字,完成
14-17
题。
(16
分
)
溜
索
阿
城
一个钟头之前就听到这隐隐闷雷,
初不在意。雷总不停,才渐渐生疑,懒懒问了一句。
领队也只
懒懒说是怒江,要过溜索了。见前边牛死也不肯再走,心下大惑,就下马向前。行
到岸边
,抽一口气,腿子抖起来,如牛一般,不敢再往前动半步。
万
丈绝壁垂直而下,驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细
流,隐隐喧声腾上来,一派森气。俯望那江,蓦地心中一颤,
再不敢向下看。
领队稳稳坐在马上
,笑一笑。那马平时并不觉得雄壮,此时却静立如伟人,晃一晃头,
鬃飘起来。牛铃如击在心上,一步一响,驮队向横在峡上的一
根索子颤颤移去。那索似有千
钧之力,扯住两岸石壁,谁也动弹不得。
领队下马,走到索前,举手敲一敲那索,索一动不动。领队瞟一眼汉子们。一个精瘦短
小的汉子站起来,走到索前,从索头扯出一个竹子折的角
框,只一跃,腿已入套。脚一用力,
p>
飞身离岸,嗖地一下小过去,却发现他腰上还牵一根绳,一端在索头,另一端如带一缕黑烟,
弯弯划过峡谷。一只大鹰在瘦小汉子身下十余丈处移来移去,
翅膀尖上几根羽毛在风中抖。
再看时,瘦小汉子已到索子向上
弯的地方,悄没声地反着倒手拔索,横在索下的绳也一抖抖
地长出去。
大家正睁眼望,对岸一个
黑点早停在壁上。不一刻,一个长音飘过来,绳子抖了几抖。
三条汉子站起来,拍拍屁股,一个一个小过去。
牛早卧在地下,两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一条牛,骂
着赶到索头。那牛软下去,
淌出两
滴泪,大眼失了神,皮肉开始抖。汉子们缚了它的四蹄,挂在角框上,又将绳扣住框,
发一声喊,猛力一推。牛嘴咧开,叫不出声,皮肉抖得模糊一层,屎尿尽数撒泄。过了索
子
一多半,那边的汉子用力飞快地收绳,牛倒垂着,升到对岸。
这边的牛哀哀地叫着,汉子们
并不理会,仍一头一头推过去。
之后是运驮子,就玩一般了。这边的汉子们也一个接一个飞
身小过去。
我战战兢兢跨上角框,领
队吼一声:往下看不得,命在天上!猛一送,只觉耳边生风,
僵着脖颈盯住天,倒像俯身看海。猛地耳边有人笑:莫抓住不撒手,看脚底板!方才觉出
已
<
/p>
到索头。慎慎地下来,腿子抖得站不住,脚倒像生下来第一遭知道世界上还有土地,亲亲热
热跺几下。
猛听得空中一声忽哨,尖得直入脑髓。回身却见领队早已飞到索头,抽身跃下,走到汉
子们跟前。
牛们终于又上了驮,铃铛朗朗响着,似是急急地要离开这里。
上得马上,才觉出一身黏
汗,风吹
得身子抖起来。顺风出一口长气,又觉出闷雷原来一直响着。
(选自《义务教育人教版九年级(下)教科书》
,有删改)
p>
14
.小说以
“
溜索
”
为题
目,有何作用?(
4
分)
答:
15
.小
说中描写的牛、峡谷和人物,构成多层次的映衬,请简要分析一下。
4
分)
(
答:
16<
/p>
.请用简洁的语言概括马帮的首领是一个怎样的人?(
4
分)
答:
17
.
本文写了驮队飞渡峡谷的故事,请从物(如动物、峡谷等)的角度探究其中的深刻含义
和
作
者
的
p>
情
感
。
(
4
分)
答:
四、作文(
40
分)
题目:请为我点赞
要求:写一篇不少于
500
字的作文,立意自定,不得套作,不得抄袭,不得泄露你的个
人信息。
芜湖一中
2019
年高一自主招生考试
语
文
答
题
卷
题
号
一
二
三
四
总
分
得
分
一、积累与运用
(30
分
)
(
1-5
题,每题
2
分,共
10
分)
题号
答案
1
2
3
4
5
6
.
p>
(
2
分)
7
.
p>
(
4
分)
(
1
)
,
,
)别
②数(
.
)见不鲜
。
。
(
2
)
p>
8.
(
1
)
(
2
分)①zhēn(
(
2
)
p>
(
2
分)
(
)
修改:
应将
)
(
2
p>
)
(
3
分)
(
②错字:
修改为
)
修改:
(
3
)
(
2
分)①错字:
(
4
)
(
2
分)
9
.<
/p>
(
1
)
(
3
分)
(
二、阅读下面的文言文,回答
10-13
题。
(14
分
)
10<
/p>
.
(
2
分)
(
12.
(
4
分)
)
<
/p>
11
.
(
2
p>
分)
(
)
13
.<
/p>
(
6
分,每题
3
分)
座位号:
①
②
三、阅读下面文字,完成
14-17
题。
(16
分
)
14.
(
4
分)
15.
(
4
分)
16
.
(
4
分)
<
/p>
17
.
(
4
p>
分)