3 .

下面句子没有语病的一项是（

）

A

．我国 加速推行垃圾分类制度，全国垃圾分类工作成效初显，逐步启动、由点到面。

B

．培养垃圾分类的好习惯

,

< br>为提高生活环境作努力，为绿色发展可持续发展作贡献。

C

．

2025

年底前全国地级及以上 城市将基本建成垃圾分类处理系统。

D

．我们要加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。

4 .

下列文学常识，搭配有误的一项是（

）

A

．

《我爱这土地》——艾青一—中国朦胧诗人

B

．

《乡愁》——余光中——中国台湾诗人、散文家

C

．

《你是人间的四 月天》——林徽因——建筑师、诗人、作家

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D< /p>

．

《我看》——穆旦——诗人、翻译家

二、现代文阅读

别样的礼物

①从小到大收过许多礼物 ，

当时会喜上眉梢，

也会把玩上数日，

随后往往置于一隅，

任其蒙尘。

唯有那份礼物，

因其特别，久久地珍藏于内心深处，常常会在某个阳光满地、温馨满怀的日子里不经意间被我想起。

②那是登上讲台的第二年，工作的热情还在渐渐升温，课堂、学生 将我每天的日程表填得满满的。这种快节奏

的紧张生活，让我的身体又处在了低潮状态， 我发着低烧，浑身软绵绵的，无力说话，也不想吃东西。看样子是去

不成学校了，只好安 心地睡一觉，养养神明天再说。

③门外突然响起了嘈杂声，接 着好像是父亲和什么人说话的声音，然后父亲就进来喊我起床，告诉我学生们来

看我了。 我睁开蒙胧的睡眼，问父亲钟点，

才发觉竞昏昏沉沉地睡到黄昏。

我刚想下地，学生们就拥了进来，一个、

两个、三个……挤了满满一屋子。

④学生们异口同声地问着我的病情，劝慰我好好休息；我也询问着他们的 功课和这一天班级里的情况。

⑤这时，我注意到班长向大家使 了个眼色，孩子们纷纷开始翻再书包，然后变戏法似地找出一些花花绿绿的东

西，

迫不及待地递到我的手中。

原来是孩子们为我精心准备的礼物：

有我喜欢看的书、

精致的八音盒、

漂亮的发夹 、

还有红红的苹果、甜甜的蜜橘……刹那间我的被子上堆满了礼物，我被五彩缤纷的礼物 簇拥着。我的鼻子一酸，眼

泪静静地落下来。这些和我相识仅仅半年的孩子们用他们质朴 的行为打动着我、感染着我、鼓励着我，我被一种强

烈的幸福感包围着，我一时语塞，任 泪水不断地流下来。

⑥“小岩，你还没给老师送礼物呢！”听 到问学的提醒，一个一直站在角落里的孩子慢慢靠近我的床边。

⑦噢，是他！这足个家境窘迫的孩子，父母常年在外打工，就靠爷爷奶奶拉扯着。平日里，班级搞什么活动，< /p>

他都不参加，他怕拿不出钱来，怕同学笑话他。说实在的，看到他能来我很意外。

⑧他怯怯地站在我的床边，脸已开始泛红，似是鼓了很大勇气，小声说 道：“老师，我没钱买礼物，我送您一

个祝福作礼物，行吗？”说完，他注视着我的眼睛 ，那眼睛里有亮亮的光在闪动，像是蓄着一泓秋水，那样清澈透

明，看着这个平时总是寂 然无声，温顺得像只小绵羊的孩子，我用力地点了点头。

⑨“ 老师，祝您健康！”他大声地说出了自己的祝福，然后羞涩地低下头去。啊！多么别样的礼物！多么真挚

的关怀！似一捧清新的溪流沁入肺腑，似一抹温馨的春阳暖人心扉，似一阵霏霏的细雨涤荡心灵。 谁能说他的礼物

不名一文？谁能嘲笑他用语言表达祝福的心不够坦诚？他的礼物不正是古 人“千里送鹅毛，

礼轻情意重”的最好诠

释吗？在世俗面前，这 礼物多么超然，多么独特，多么价值不菲！它带给我的惊喜是如此强烈，带给我的感动是如

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此撼 动我的心！我拉过他的手，将他的手紧紧地握在我的手里……

⑩岁月流逝，步履匆匆，让人淡漠了许多往事、许多心境、许多朋友，年过半百的我，站在岁月的门槛上，淘

尽了生活的尘粒，对过往的生活竟深深地起了再回首的眷念之意。看着散落在柜子里的一些礼 物，突然想清点一下

自己的心情了，于是“老师，祝您健康”这句祝福语又一次漫上心头 。

（原文有改动）

5 .

请将下面的词语正、工整地抄写在答题卡相应的方格中。

温馨眷念

6 .

请用简洁的语言概括选文的主要内容。

7 .

选文标题有什么作用？

8 .

选文中“我”是一个怎样的人？

9

.

选文第⑨段划线句“似一棒清新的溪流沁入肺腑，似一抹温 馨的春阳暖人心扉，似一阵霏霏的细雨涤荡心

灵”运用了哪些修辞方法？有怎样的表达效 果？

10 .

选文第⑦段运用了插叙，有什么作用？

11 .

小岩毕业时，“我”作为老师，曾为他写过一段临别 赠言，表达了对他的感激和祝福之意。请你结合选

文内容，以“我”的口吻写出这段赠言 。

阅读下面的课文选段，回答问题。

回忆鲁迅先生（节选）

①夜里去看电 影，

施高塔路的汽车房只有一辆车，

鲁迅先生一定不坐，

一定让我们坐。

许先生，

周建人夫人……

海婴，周建人先生的三位女公子。我们上车了。

②鲁迅先生和周建人先生，还有别的一二位朋友在后边。

③看完了电影出来，又只叫到一部汽车，鲁迅先生又一定不肯坐，让周建人先生的全家坐着先 走了。

④鲁迅先生旁边走着海婴，过了苏州河的大桥去等电车 去了。等了二三十分钟电车还没有来，鲁迅先生依着沿

苏州河的铁栏杆坐在桥边的石围上 了，并且拿出香烟来，装上烟嘴，悠然地吸着烟。

⑤海婴不安地来回乱跑，鲁迅先生还招呼他和自己并排地坐下。

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⑥鲁迅先生坐在那儿，和一个乡下的安静老人一样。

⑦鲁迅先生的休息，不听留声机，不出去散步，也不倒在床上睡觉，鲁迅先生自己说：

⑧“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。”

⑨鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人若在家吃饭，吃过饭 又必要在一起喝

茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没走就又来了客人，于是又陪下去，陪 到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。

从下午两三点钟起，陪到夜里十二点，这么长的 时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。

⑩客人一 走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微

阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了。< /p>

（许先生为什

么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要起来管 理家务。

）海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。

全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌 边，在那绿色的台灯下开始写文章

了。

⑫

许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还 是坐着。

⑬

有时许先生醒了，看着玻 璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。

⑭

鲁迅先生背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。

⑮

人家都起来了，鲁迅先生才睡下。

⑯

海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅 先生的门前，保姆总是吩咐他说：

⑰

“轻一点走，轻一点走。”

⑱

鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮 亮的，照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明

亮亮的。

⑲

鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背 上站着。

⑳

一双拖鞋停在床下，鲁迅 先生在枕头上边睡着了。

12 .

选文写了关于鲁迅先生哪几方面的内容？请简要概括。

13 .

第⑨段用了七个“陪”字，能否将它简化为“鲁迅先 生从下午两三点钟就陪客人，一直陪到夜里十二

点”？为什么？

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