小学高年级说明文阅读训练题集(有答案)
童话般的初恋-
说明文阅读训练题集
(一)阅读文章,完成文
后练习
1-5
题。
人类能在地球上生活多久
(节选)
<
/p>
①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,
涉及地球
为人类的生存和发展所提供的资源,
也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家
的理论,太阳将持续而稳定地向地球提
供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维
持不变,至多只有极小的摆动,这一过程将至少还持续
40
亿年
。过了
40
亿年后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地
球完全吞吃到它的“肚子”里。
③太阳对地球的影响实在是太
巨大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人类,却承受不
了地球的任何抖动
!不过,太阳为地球持续提供长达
4000
万年的光和热却是没
有问题的,因为在
4000
万
年的年代
里,所消耗的能量还不到太阳总量的
1%
!所以,研究人类在地
球上持续生存和发展的问题,至少
要以人类能在地球上持续生存
4000
万年为奋斗目标!
④但是人
类面临的真正威胁,
却是来自人类自身。
如果人们认为
400
年前伽利略是近代科学之父的话,
那么这
400
年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有
人类历史以来的
400
万年间的成就。
与此同时,近
400
年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了
在
400
万年间人类所消耗的资源总量!如果
< br>按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问
4000
年
后乃至
4000
万年后的地球将是什么样的面貌?
⑤地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。
虽然人类可以用消耗可再
生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限
度的。所以,人类的生存和发展的问题,
归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按
照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
⑥其实,
4000
万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长
一些时间,即使太阳系内
出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能在
4000
万年内发生,而且人们完全能发射有超强
破坏力的导弹,使小行星改变航道;所以,地球上的居民,至少在相当长的一个时期内,是大可不必“杞 p>
人无事忧天倾”的!
⑦但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!
<
/p>
1
.
本文从两个方面回答了“人类能在地
球上生活多久”的问题,
一个方面是太阳能否持续而稳定地向
地
球提供光和热,另一方面是
___________________________
______
。
2
< br>.第③段中,作者说,“太阳为地球持续提供长达
4000
万年的光和热却是没有问题的”。他这样说
的根据是什么?
_______________________________________
_________________________________________________
3
.第④段中,作者说,“但是人类面临的真正威胁,却是来自
人类自身”。“来自人类自身”的威胁
指什么?
_______
__________________________________________________
__________________________
4
.按要求分析下列句子中加点的词语。
(
1
)“这一过程将至少还持续
4
0
亿年。”“这一过程”指什么?
_
__________________________________________________
_____________________________________
1
(
2
)“
但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!”说说“控制人类自身”的含义。
_____________________________________
__________________________________________________
_
5
.读本文后,你学到了哪些知识?请列出两条。
(
1
)
_____________________________________________
____________________________________
(<
/p>
2
)
________________
__________________________________________________
________________
(一)答案
1
、
①地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活。
②人类能否合理利用资源。
2
、
< br>因为在
4000
万年的年代里,
所消耗的能量还不到太阳总量的
1%
。
3
、
对资源过度的消耗
(意思相近即可
)
。
4
、①
太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,„„至多只有极小的摆动。(答出第一句即可)②
a.
控制
人类对资源的损耗。
b.<
/p>
控制人类对生存环境的破坏。(答出一种即可)。
5
、答出文章所涉及的两点知识
即可。
(二)阅读下面文章,完成第
1
—
p>
5
题。
从古到
今,沙尘暴一直是威胁着人类生存的自然敌人之一。在进入
21
世纪的今天,沙尘暴在世界各地
频频发生,其肆虐的势头有增无减。人们不禁要问:沙尘
暴是怎样产生的呢?
沙源、强冷空气、冷暖空气的相互作用是
沙尘暴形成的基本条件。沙源来自于沙漠、乱垦滥伐、过度
放牧所致退化的草地、
没有任何植被的秃地以及一些违规操作的施工场地,
由于缺乏相应的维
护掩盖措施,
致使表土裸露,
旋风刮来,
易形成扬尘。
冷暖空气相互作用产生一种垂直的上升运动,
把
沙尘吹扬了起来,
形成沙尘暴。如果没有沙源这个条件,后两个因素只能造成大风或降水
等天气现象。专家通过对河西走廊
沙尘暴的“策源地”武威、金昌等地的实地考察发现,
强劲持久的大风是形成沙尘暴的驱动力,人为破坏
的植被和风化的地表松散、干燥土层等
沙源是造成沙尘暴的“罪魁祸首”,沙尘暴是伴随人类活动造成的
生态平衡的破坏而产生
的。
早在
1860
< br>年至
1890
年,
美国由于不合
理的
过度开发
西部处女地
9000
p>
万公顷,
大片焚烧草原,
盲目垦
荒,导致发生了
1934
年
5
月震惊世界的沙尘暴。这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来,很快就发展
成一条长
2400
公里、宽
< br>1500
公里、高
3
公里的一个
巨大黄色尘土带,连续
3
天,横扫了美国三分之二土
地。当时大气含尘量每立方公里高达
40
吨,
p>
3
亿多吨土壤被卷入大西洋。这一年美国毁掉耕地
< br>4500
亩,
16
万农民倾家荡
产,逃离了西部大平原。
近几十年来,我国由于人口急剧增长
,不少地方便以超垦、过牧和滥伐获取必要的生活资料。大片的
树林草原被开垦成了农田
?结果粮食没打多少,反而造成了土壤盐碱化和荒废了更多的土地,草原牧场不
断地被过
度放牧,又不进行补偿性保护种植,大大加重了草场退化。于是导致去年一场场席卷而来的沙尘
< br>暴频频袭击了我国北方大部分地区,短短
3
个月间我国就
发生了
12
次沙尘暴,波及大半个中国,不仅袭
击了西北、京津地区、华北部分地区,就连长江以南省份也受到不同程度的影响。
2
事实表明,人们无节制地垦
荒开地,无限度地向大自然索取甚至掠夺,而不给其“休养生息”的机会,
不断破坏自然
生态的平衡,最终一次又一次地招致大自然无情的惩罚。痛定思痛,历史的教训不能忘记,
人类应真正行动起来,认真研究如何防治沙尘暴,努力改善地球生态环境,让绿色和生命永存。
1
.
本
文
说
明
的
对
象
是
______________
_______________________________
,
说
明
的
主
要
内
容
是
_______________________________________________
。
2
.请
结合语境
,理解文中加黑词语的含义。
罪
魁
祸首:
____
__________________________________________________
__
休养生
息
:
________________________________________________ ________
3
.
从
沙
尘
暴
的
形
成
来
看
,
它
与
大
风
降
雨
的
主<
/p>
要
区
别
在
于
;
产
生
沙
尘
暴
的
根
本
原
因
是
:
________________________
_____________________________
。(尽量用原文语句)
4
.
第三自
然段中
的“过度开发”是指什么?这段文字采用了大量的数字说明方法,
请举一例简要说明
运用数字说明的好处。
____________________________________________ ____________________________________________ < p>
5
.人类不注意与自然和谐相处,导致生态环境失衡,受到大自然无情的惩
罚。请你举出一个这方面的
例子,并提出相应的改善措施。
<
/p>
举例
___________________________
__________________________________________________
_______
措施:
_________________
__________________________________________________
________________
(二)
1
、沙尘暴。沙尘暴产生的原因和严重危害。
2<
/p>
、沙源是造成沙尘暴灾害的首要因素。大自然经过休息
调养,恢复
元气,达到生态平衡。
3
、有沙源。生态环境遭到人为破坏。
4
、大片焚烧草原,盲目垦荒。
①„„长
2400
公里,宽
1500
公里,高
3
公里„„连续三天„„横扫三分之二土地(任举一个数字即得
1
分)
。
②这里运用数字,
科学、
准确、
具体地说明了沙尘暴来势凶猛、
规模巨大、
危害严重的特点。
5
p>
、
示例:对森林乱砍滥伐。封山育林(举例恰当,措施合理即可)。
(三)
1
、
“册”是由竹片或木片制成;
用绳
子串编;
笨重、
体积大,
使用不方便。
“缩微图书”由胶片制成;
采用缩拍技术;轻便、体积小。
p>
2
、作比较、列数字。
3
、缩微图书体积小、重量轻;缩微技术的运用时
间早。
4
、科学技术的发展。
5
、“一
般”指通常情况,不包括特殊情况,这样说更符合实际。
6
、
设想
有创意,特点表述清楚即可给满分。
(三)阅读下面文章,完成第
1
p>
—
6
题。
p>
正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这
些竹片
或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般
5
寸至
2
尺长),削平表面,
在上面用
刀子刻字或用漆笔写,
每片可以写
8
到
14
个字。
< br>有的把简牍用麻绳、
丝绳或者皮条串编起来,
叫做“册”
,
3
也写作“策”。这个“册”字
,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿
册的皮条翻断
了多次。
这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦
始皇每天批阅的简牍文书有
120
斤重。西汉的时
候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了
3000
片
竹简。
现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶
卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者
资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的<
/p>
1/48
。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这
种
缩微技术,早在
19
世纪普法战争时
候就使用过,当时法国的谍报人员把一份
3000
多页的情报缩
拍在一张
几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。
缩微图书保存和使用都很方便,如果把
1
万种每种<
/p>
15
万字的书放在一块儿,它的总重量大约有
5
吨,
而缩微以后的胶片只有
15
公斤。
科学在发展,书也在不断演变
,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。
1
.阅读选文,具体说说“策”与“缩微图书”的主要区别。
___________________________________________
_____________________________________________
___________________________________________
_____________________________________________
2
.选文第四段运用的主要说明方法是
____
________
、
____________
。
3
.选文中举法国谍报人
员用信鸽传递情报的事例,意在说明什么?
________
__________________________________________________
______________________________
4
.由“策”到“缩微图书”的演变,经历了漫长的历史时期,在这种演变过程中,起决定作用的因素
p>
是什么?
__________________________
__________________________________________________
_______
5
.选文第三段中说“一般缩到原书大小的<
/p>
1/48
”,句子“一般”一词有何表意作用?
< br>
___________________________________
__________________________________________________
___
6
.你理想中的书籍是怎样的?请设计一种并简要说说
这种书的特点。(
50
字左右)
p>
_________________________________________
_______________________________________________
p>
_________________________________________
_______________________________________________
p>
(四)阅读下面文章,完成第
1
—
5
题。
①随着电子
和激光技术的广泛应用,近年来,出现了许多奇妙的书,像会说话的书,“电视唱片”书
以及缩微型的书,等等。
②会说话的书,是在书里装有微型唱
片或者录音带,有的在文字下面印上发音代号,通过电子仪器可
以还原成为人的声音。一
些儿童读物,在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后,随着唱片的转
动,就可
以听到书中出现的人物的声音。
③更有趣的是一种叫做“电视
唱片”的书,也叫“视盘”,它的外形像普通的唱片。它是通过一种特
殊的激光方法,把
图像和声音录到视盘上,收看的时候,把放像机接到电视机上,就可以把图像和声音还
原
。根据学习和研究的需要,还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文,可以把一些
不容易理解的原理和不容易看到的实验情况,录在视盘上,跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运 动情
4
况,也可以显示许多微妙的
现象。比如,植物的光合作用,物质的分子运动,甚至原子核的破裂等情形,
都可以用动
画的办法显示。
④现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小
。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或
者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原
书大小的
1/48
。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大
小。其实这
种缩微技术,早在
19
世纪
普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份
3000
多
页的情报缩拍在一
张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。
<
/p>
⑤缩微图书保存和使用都很方便,
如果把
1
万种每种
15
万字的书放在一块儿,
它的总重量大约有
5
吨,
而缩微以后的胶片只有
15
公斤。
< br>
⑥科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人
们。
1
.选文中最能体现说明对象共
同特征的一个词语是:
__________________
。
2
.选文第④⑤两段运用的说明方
法有:
__________
、
___
_______
、
__________
。
3
.第④段画线句子在选文结
构上的作用是:
_____________________________
。
4
.“缩微图书
”的优点是:
_________________________________
____
。
5
.书籍不断发展演变的原因是什么?(
3
分)
_________________________________
__________________________________________________
_____
(五)阅读下面文章,完成第
1
< br>—
8
题。
< br>①常常能听到这样一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”,这种说
法是没有科学道理的。
②事实上,人的肌体
的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经
科学家研
究证明,人的大脑皮层,大约有
140
亿个神经细胞,也叫神经
元。这么多数量的脑细胞,对一个
人的一生来说,足够足够了。有人计算过,如果一个人
活到
100
岁的话,经常运用的脑神经细胞只不过
10
多亿个,还有
80%
—
90%
的脑细胞没动用。所以,根本不会有什么“脑子多用会笨
”的事情。
③“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律
。人的机体,用则灵,不用则衰;脑子用得勤的人,
肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,
脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使
大脑更加发达,避免
了大脑的早衰。相反,那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚
至没
有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。外国就
有过这样的研究,科学家观察了一定数量的
20
—<
/p>
70
岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了
< br>60
岁时仍
能保持敏捷的思维能力,
而在那些终日无所事事、
得过且过的懒人当中,
大脑早衰者
的比例大大高于前者。
④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨
的道理以外,我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这
对老年人来讲尤为重要。我
们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然
也不会旺盛
。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机
体器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于 p>
用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。
5
⑤“勤于用脑,
延缓衰老”,这个道理是很科学的。老年人如此,何况我们青少年呢?让我们大家养
成勤
于用脑的良好习惯吧。
1
.给下面加点的字注上拼音。
①迟钝(
)
②旺盛(
)
2
p>
.用自己的话对第②段中画线部分的内容进行概括。
_____________________________________________
___________________________________________
3
.
第
③
< br>段
中
画
线
的
部
分
综
合
运
用
了
___
____________________________
等
说
明
方
法
,
说
明
了
___
_________________________________________
的道理。
4
.第④段说明“多用
脑,可防老”的道理,谈了两方面的原因:一是生理方面的,就是多用脑能够
_____
_______________________________________
;
二
是
心
理<
/p>
方
面
的
,
就
是
多
用
脑
可
以
________
___________________________________
。
5
.“人的机体的各个部位,几乎都是越用
越健康”,这句话中的“几乎”能删去吗?为什么?
____
__________________________________________________
__________________________________
6
.把全文分为两个部分,请用“‖”划出。
①
②
③
④
⑤
7
.根据
文章的内容,请给这篇文章拟写一个恰当的标题。
_________________________________
8
.你在生活中也经常用脑,读了这篇文章,有些什么体会?
_________________________________
__________________________________________________
_____
_________________________________
__________________________________________________
_____
(六)阅读下面文章,完成第
1
< br>—
8
题。
人类水资源现状
①水是人类及其他生
物繁衍生存的基本条件,
是人们生活不可替代的重要资源,
是生
态环境中最活跃、
影响最广泛的因素,
具有许多其他资源所没有
的、
独特的性能和多重的使用功能,
是工农业生产重要资源。<
/p>
工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用
量的
73%
,这
里主要指灌溉用水。<
/p>
②全球有水
139
万亿立方米,
其中
97.3%
是咸
水。
2.7%
的淡水中又有
69%
p>
以冰雪形式存在或作为冰帽集
中在南北极的高山上难以开发利用。只
有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。水的数量虽在一定时
期内是保持平衡的,但
在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前,世界上早已有出现了水
危机的
国家如埃塞俄比亚。联合国已发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国
家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约
2
/
3
的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的
p>
1/4
。尽管我国水资源总量
为
28000
亿立方米左右,
但地区分布十分不均,
有八成分布在南方,
而南方耕地只占全国耕地面积的
1
/
3
左右。水土资源不
相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而
6
知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源
占有量为
2300
立方米,到
2030
年人口高峰将
达到
16
亿,人均水资源占有量为
1700
立方米,将接近或达
到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为
我国经济社会发展的严重制约因素。中国平
均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年
缺水
300
亿立方米,
城市缺水
60
p>
亿立方米。
全国年排放废污水总量近
600
亿吨,
其中
80%
未经处理直接排
入水域。在全国调查评价的
700
多条重要河流中,有近
50%
的河段、
90%
以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。
目前,
北方水资源开发程度已超过
50%
,
导致河道断流和湖泊萎缩;
南方水网地区污水超标排放,<
/p>
造成水体污染;
西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;
西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。
从全国看,水资源现状承载能力和
生态环境容量已经明显不足。
1
.<
/p>
①
段
中
“
繁
衍
”
的
“
衍
”
读
音
是
______________________
_
,
加
点
词<
/p>
“
这
里
”
指
的
是
______
______________________
。
2
.根据语境,③段中加点词“脆弱”的意思是:
________________________
。
<
/p>
3
.这篇说明文的说明对象是
_____
____________
,说明顺序是
__________
_____
。
4
.这篇说明文采用的说明方法有
______________
、
______________
,等。
< br>
5
.从③段中看,我国水资源十分短缺的主要原因是(
1
)
_______________
_________
(
2
)
________________________
(
3
)
______________________
__
。
6
.
第③段“人均水资源量仅占世界平均水平的
1
/
4
,一句中的“仅”能否删去?为什么?
____________________________________________ ____________________________
__________
__________________________________________________
___________________
7
.第④段中,作
者举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况,
是为
了具体说明
__________________________________
__________
。
8
.针对我国目前水资源现状,请你提两条合理化建议,并简要说明理由。
_______________________________________
_________________________________________________
_______________________________________
_________________________________________________
(七)阅读下面文章,完成第
1
—
p>
5
题。
黄
河
——中华民族的摇篮
①黄河是我国第
二大河,也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步,接纳千溪百川,一
路浩
浩荡荡,奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区,注
入浩瀚的大海,全长
5465
公里,流域面积
75
万多平方公里,像一条金色的巨龙,昂首横卧在我国北部辽
阔的大地上。
②在古代,黄河流域的自然环
境是很优越的。那时,这里的气候温暖湿润,气地肥沃,到处是青山绿
野,植物种类繁多
,为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早的
地
区,经济发展、人口繁衍较快,政治、文化也比较先进。因此,黄河流域成为中华民族成长的摇篮。
7
③相传中华民族的
始祖——黄帝出生在黄河中游,他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来
建立夏
、
商、
周王朝的都是他的后裔。
他们自
称“华”
(或“夏”)
,
聚居在中原地
区,
人们认为“中原”
位居四方之中,所以后世又称其为“中华
”。后来,“中华”又成了整个中国的代称。
④黄河孕育了中
华民族的古代文化,是古代文明的发祥地(创建基业的地方)之一。在新石器时代中
期,
黄帝族就已开始使用彩陶。
从河南混池仰韶村、
西安半坡村等地发掘的古文化址中,
可以见到大约
50
00
年前即新石器时代中期的人们使用的简陋的木、
石农具、<
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木结构房屋,
储粮的窖穴,
还有各式各样
的陶器,
其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美,反映了中华民族历史的悠久和艺
术才能的高超。这种文化
被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。
⑤我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封,都在黄河流域。以古都长安为中心
的唐代文化,
曾是当时世界文化的高峰,影响着世界各国,尤其是亚洲邻国的文化。
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⑤黄河,以丰富的乳汁,哺育了中华民族,而中华民族的优秀儿女
在她的身旁辛勤劳动,创造了光辉
灿烂的古代文化。黄河,不愧是中华民族的摇篮,我国
文化的发源地。
1
、第①段中划线的
语句说明了黄河的什么特点?请概括表述。
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2
、用简明的语言表述黄河流域之所以能为中华民族成长的摇篮的原因。
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3
、本文第④段举“仰韶文化”的例子是为了说明什么?请用文中的一
句话回答。
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4
、本文第③段开头的“
相传”和第④段第一句的“之一”能否省略?为什么?
请分别说明。
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5
、本文为什么用“摇篮”比喻黄河?请用一句话回答。
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(
八)阅读下面文章,回答第
1
—
6
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题。
①随着现代工业的迅速发展和城市
化进程的加快,对水的需求量越来越大,大量的开采利用水资源加
上水资源的被污染,水
的问题已成为当今世界的重大问题之一。本世纪以来,全世界水的消耗量比人口的
增长快
了两倍,到
2025
年地球上每个居民所享有的水资源量将比目
前减少二分之一,全人类下世纪初便
将面临“全面的严重水荒”。联合国的有关专家甚至
预言,
21
世纪的最大问题不是石油,而是水资源。如
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