折纸荷花教案

温柔似野鬼°
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2021年02月07日 01:17
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dnf大将军加点-

2021年2月7日发(作者:中国新四大发明)



折纸荷花教案



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折纸荷花教案



一、时间

< p>
:2012



7



28


日下



二、课 时


:


第一节课



三、地点


:***


四、目的


:


通过演示和互动交流让学生掌握一种折纸荷花的方法。



五、难点


:


纸荷花的整 形



六、教具


:


1


、彩纸足量,


2


、细铁丝足 量,


3


、计算机


1

台,


4


、投影仪


1


台。



七、课前准备


:


1


、将细铁丝剪成


20cm

< p>
长的段,将每段铁丝的两头。



2


、加工彩纸成长


,10cm


,宽

,5cm


的矩形小纸片红色


10


张 ,绿色


5


张,共


15

< br>张。将其中的


8


张红纸片和


4< /p>


张绿纸片完成折荷花的第二步,


1


张红纸 片完成第一


步,再将其中未折的


1


张红 纸片、


1


张绿纸片和


1


段细铁丝放置成一组,分配给一


个学生。



3


、按上述方法为每个学生分配一组折纸荷花的材料。

< br>


4


、另外加工彩纸成长


,2 0cm


,宽


,10cm


的矩形大纸片红 色


10


张,绿色


5

张,折


成荷花藏于讲台内。再用大纸片按第


2


项的方法准备一份材料置讲台上。



八、投影设计


:


1 / 9


精品文档



九、教学过程


:




1


、导入




:


同学们,今天上午大家在


***


里看见了荷花,荷花好



看吗


,



:


好看——。



< br>:


可是,好花不常开,等到夏天过去,荷花就凋谢了,看不到它们了。不


过,不要失望,我有办法让大家不管是在春夏,还是秋冬,都能从手里开出荷花

< br>来。




:,



:


看我的手,当当当,当——荷花开了

< p>
~~~~~


,想不想在你们的手里也开出这


样美丽 的荷花


,



:


想~



2


、讲授




:


其实很简单,照我说的去做,只要用


15


张这样大小相同,长度是宽度两倍


的纸片折出荷花就可以 了。




:


折荷花分三个步骤


:


第一步浑天绫——用纸片折出


1


条哪吒的“浑天绫”;


< br>第二步风火轮——将


15


条“浑天绫”组合起来就成了“ 风火轮”;



第三步哪吒复活——将“风火轮”整理一下形状 就变成了荷花。哪吒是荷花的


化身,所以我把这一步折出荷花叫做“哪吒复活”。



2 / 9


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下面,我们开始折荷花的第一步。



请 大家拿起红纸片跟我折红色“浑天


绫”。注意


:


最后向外折。




:


请拿起绿纸片跟我折绿色“浑天绫”。注意


:


最后向里折。




:


红色“浑天绫”和绿色“浑天绫”是不是一样啊


,



:


不一样。






:


哪里不一样啊


,


:


红色的最后向外折,绿色的向里折。




:


对,最后,红色的向外折,绿色向里折。大家桌子 上现成的“浑天绫”都


是像这样折好的。


< br>接下来,我们进行折荷花的第二步。请大家拿起一条红色的“浑天绫”,开口


朝上 ,像不像一个小摇篮啊


,



:


像。




:


再拿起一条红色“浑天绫”也让它 开口朝上,睡进小摇篮里。



像这样再睡一条绿色的“浑天绫 ”。这是一个“浑天绫”组合,还需要四个组


合才能做出“风火轮”。为了节省时间,其 余的组合已经替大家做好了。



下面,我们将所有的组合全都开口朝上并拢在一起,



3 / 9


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要对齐。再拿起桌子上的铁丝将它们拦腰捆在一起,再把铁丝的两头绞在一


起。



最后,将五个组合掰开。像不像风火轮


,



:


像。




:


哇,你们都有了风火轮啦。



现在,我们开始折荷花的第三步,就是将风火轮变成荷花


:


荷花折纸教案



一、时间


:








二、课时


:


第一节课



三、地点


:***


四、目的


:


通过演示和互动交流让学生掌握一种折纸荷花的方法。





五、难点


:


纸荷花的整形



六、教具


:


1

、彩纸足量,


2


、细铁丝足量,


3


、计算机


1


台,


4


、投影仪


1


台。

< br>


七、课前准备


:


1


、将细铁丝剪成


20cm


长的段,将每段铁 丝的两头。



2


、加工彩纸成长


,10cm


,宽


,5cm

< br>的矩形小纸片红色


10


张,绿色


5


张,共


15


张。将其中的

< p>
8


张红纸片和


4


张绿纸片 完成折荷花的第二步,


1


张红纸片完成第一

步,再将其



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中未折的


1


张红纸片、


1


张绿纸片和< /p>


1


段细铁丝放置成一组,分配给一个学


生 。



3


、按上述方法为每个学生分配 一组折纸荷花的材料。



4


、另外加 工彩纸成长


,20cm


,宽


,10cm


的矩形大纸片红色


10


张,绿色


5


张,折


成荷花藏于讲台内。再用大纸片按第


2


项的方法准备一份材料置讲台上。



八、投影设计


:


九、教学过程


:


1


、导入




:


同学们,今天上午大家在


***< /p>


里看见了荷花,荷花好



看吗


,



:


好看——。



< br>:


可是,好花不常开,等到夏天过去,荷花就凋谢了,看不到它们了。不


过,不要失望,我有办法让大家不管是在春夏,还是秋冬,都能从手里开出荷花

< br>来。




:,


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