长恨歌_学案学生版
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《长恨歌》学案
【学习目标】
1
、学会用“以意逆志”
、
“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题
。
2
、熟读成诵，理解诗的思想内容。
3
、感受其凝练、优美动人的语言及作者对李杨二人赞颂又讽喻
的复杂态度。
第一课时
[
学习目标
]
整体把握诗
歌，研习第一部分。
【自学检测】
一、文学常识
1
、作者简介
白居易，字
，号
。与元稹并称“元白”
，与刘禹锡并
称“刘白”
。唐德宗贞元
年间（
800
）中进士，由校书郎累官至左拾遗。他关心朝政，屡次上书言事，遭权贵忌恨，
被贬为江州司马。
后历任苏州、
杭州刺史，
很得民心。
官终刑部尚书，
世称白香山。<
/p>
文学上，
白居易主张“
,
”
，肯定诗歌的教育意义和政治作用。他与元
稹一起倡导“新乐府运动
”
，揭露时弊。他的诗分为三类：讽喻诗、感伤诗、闲适诗。其讽
喻诗如《新乐府》
、
《秦中吟》
，深
刻反映了时政弊端与民生疾苦。具有伤感色彩的长篇叙事
诗《
》
、
《
》有很高的艺术成就。其诗善于叙述，语言浅显，流传广泛。
2
、写作背景（参照课下注释
1
）
本诗取材于唐玄宗和杨贵妃的故事。
这首诗创作时间是元和元年，
当时诗人正在山西、
< br>周至
任县尉。这年冬天，
白居易与陈鸿、
王质夫同游仙游寺，
说起了当地流传已久的唐玄宗与杨
贵妃悲欢离合的故事，大家都为之唏嘘不已，王质夫举着一杯酒来到白居易面前，说：
“
这
种旷世之事，如果没有文笔出众的人来记录、
润色，就会随着
时间的流逝而磨灭，
从世上消
失。你深谙作诗之道，情感丰富，
你试着为这个故事写一首诗，如何？”白居易于是写下了
《长恨歌》
，
陈鸿同时写下了一篇传奇
《
》
。
白居易的意图不仅在于对史诗有感而发，
而且还想以此惩戒那些祸乱朝政的人，让将来的统治者引以为戒。
背诵：杜牧《过华清宫绝句》
（其一）
、李商隐《马嵬》<
/p>
（其二）
（二）字词积累
1
、给下列词语中加线字注音
回眸
（
）
凝脂
（
）
云鬓
（
）
骊
宫（
）
鼙
鼓（
）
．
．
．
．
．
城阙
（
）
千乘
（
）
花钿
（
）
萦纡
（
）
旌
旗（
）
龙驭
（
）
踌
．
．
．
．．
．
．
．
躇
（
）
马嵬
（
）
悄
然
（
）
耿
耿
（
）
霜华重
（）
衾
（
）
临邛
（）
绰
．
．
．
．
．
．
．
．
约（
）
玉扃
（
）
参差
（）
珠箔
（
）
仙袂
（
）
迤逦
（
）
飘飖
．
．．
．
．
．．
．
（
）
凝睇
（
）
人寰
（
）
擘
（
）
．
．
．
2
、解释词语
汉皇重色思倾国，御宇
多年求不得。
（
）
．．
承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜
。
（
）
．．
姊妹弟兄皆列士，可怜
光彩生门户。
（
）
．．
六军不发无奈何，宛转娥
眉
马前死。
（
）
．
．
天旋日转回龙驭
< br>，到此踌躇不能去。
（
）
．．
君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归
。
（
）
．．．
楼阁玲珑五云起，其中绰约
多仙子。
（
）
．．
1
玉容寂寞泪阑干
，梨花一枝春带雨。
（
）
．．
含情凝睇
谢君王，一别音容两渺茫。
（
）
．．
钗留一股合一扇，钗擘
黄金合分钿
。
（
）
．
【思考与探究】
（一）整体感知
1
< br>、用简洁的语言完整地复述故事情节。
2
、在复述的基础上，理清情节结构。
第一部分：
第二部分：
第三部分：
请你试着用诗化的语言来概括一下各层次的大意，看看谁概括得最好最准确。
第一部分：
第二部分：
第三部分：
（二）第一部分
1
、开头为什么提及汉武帝？这和唐
玄宗有什么关系？诗歌开卷第一句：
“汉皇重色思倾国”
有什么
作用？
2
、哪一句集中描写了杨玉环的美貌？运用了什么手法？
3
、诗中那些地方表现了唐玄宗对杨玉环的宠爱？
4
、作者重墨渲染玉环受到的专宠，
意在表达什么思想感情
【当堂训练练习】
1
、下列加点的词语解释有误的一项是（
）
A
：御宇
多年求不得（御临宇内，即统治天下的意思）
玉容寂寞泪阑干（凉台，看台）
B<
/p>
：缓歌慢舞凝丝竹（管弦之声聚而不散）
九重城阙烟尘生（指宫廷）
C
：天旋日转回龙驭（指皇帝的车驾）
珠箔银屏迤逦开（曲折绵延）
D
：其中绰约多仙子（美好轻盈的样子）
可怜光彩生门户（可爱，可羡）
<
/p>
2
、阅读李白的《清平调词》两首，试比较白居易与李白描写杨玉
环之美的手法有何不同。
清平调词两首
李白
云想衣裳花想容，春风拂栏露华浓。
一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。
若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
借问汉宫谁得似？可怜飞燕依新妆。
2
第二课时
[
学习目标
]
研习第二、三部分。
【自学检测】
名句默写：
（
1
）回眸一笑百媚生，
（
2
）渔阳
鼙鼓动地来，
。
（
3
）
，云栈萦纡登剑阁。
（
4
）君王掩面救不得，
。
（
5
）
秋雨梧桐叶落时。
（
6
）
，两处茫茫皆不见。
（
7
）在天愿作比翼鸟，
。
（
8
）天长地久有时尽，
< br>
。
【思考与探究】
1
< br>、找出诗中描写唐玄宗在杨玉环死后的心情的句子，哪些给你的印象最深刻？为什么？它
< br>们用到了一些什么样的艺术手法？
2
、问：
“
春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时”怎么可以联系在一块？
3
、问：
”君王掩面救不得，回看血泪相和流”怎么理解？试着揣摩一下唐玄宗的心理。
4
、诗中写
“
道士觅魂
”
和太真
< br>“
仙山寄词
”
两个情节，对表现
主题有何作用？
5
、文中哪些诗句表现了杨贵妃的痴
情？
6
、
《长恨歌》结句“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”在全诗
结构上的作用是什么？
【当堂训练】
1
、补写出下列各句中的空缺部分。
（
1
）天长
地久有尽时，
。
（
2
）
，温泉水滑洗凝脂。
（
3
）
，惊破《霓裳羽衣曲》
。
（
4
）夕殿
萤飞思悄然，
。
（
5
）行宫见月伤心色，
< br>
。
（
6
）春风桃李花开夜，
。
3