长恨歌_学案学生版
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《长恨歌》学案
【学习目标】
1
、学会用“以意逆志”
、
“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题
。
2
、熟读成诵,理解诗的思想内容。
3
、感受其凝练、优美动人的语言及作者对李杨二人赞颂又讽喻
的复杂态度。
第一课时
[
学习目标
]
整体把握诗
歌,研习第一部分。
【自学检测】
一、文学常识
1
、作者简介
白居易,字
,号
。与元稹并称“元白”
,与刘禹锡并
称“刘白”
。唐德宗贞元
年间(
800
)中进士,由校书郎累官至左拾遗。他关心朝政,屡次上书言事,遭权贵忌恨,
被贬为江州司马。
后历任苏州、
杭州刺史,
p>
很得民心。
官终刑部尚书,
世称白香山。<
/p>
文学上,
白居易主张“
,
”
p>
,肯定诗歌的教育意义和政治作用。他与元
稹一起倡导“新乐府运动
”
,揭露时弊。他的诗分为三类:讽喻诗、感伤诗、闲适诗。其讽
喻诗如《新乐府》
、
《秦中吟》
,深
刻反映了时政弊端与民生疾苦。具有伤感色彩的长篇叙事
诗《
》
、
《
》有很高的艺术成就。其诗善于叙述,语言浅显,流传广泛。
2
、写作背景(参照课下注释
1
)
本诗取材于唐玄宗和杨贵妃的故事。
p>
这首诗创作时间是元和元年,
当时诗人正在山西、
< br>周至
任县尉。这年冬天,
白居易与陈鸿、
王质夫同游仙游寺,
说起了当地流传已久的唐玄宗与杨
贵妃悲欢离合的故事,大家都为之唏嘘不已,王质夫举着一杯酒来到白居易面前,说:
“
这
种旷世之事,如果没有文笔出众的人来记录、
润色,就会随着
时间的流逝而磨灭,
从世上消
失。你深谙作诗之道,情感丰富,
你试着为这个故事写一首诗,如何?”白居易于是写下了
《长恨歌》
,
陈鸿同时写下了一篇传奇
《
》
p>
。
白居易的意图不仅在于对史诗有感而发,
而且还想以此惩戒那些祸乱朝政的人,让将来的统治者引以为戒。
背诵:杜牧《过华清宫绝句》
(其一)
、李商隐《马嵬》<
/p>
(其二)
(二)字词积累
1
、给下列词语中加线字注音
回眸
(
)
凝脂
(
)
云鬓
(
)
骊
宫(
)
鼙
鼓(
)
.
.
p>
.
.
.
城阙
(
)
千乘
(
)
花钿
(
)
萦纡
(
)
旌
旗(
)
龙驭
(
)
踌
.
p>
.
.
..
.
.
.
躇
(
)
马嵬
(
)
悄
然
(
)
耿
耿
(
)
霜华重
()
衾
(
)
临邛
()
绰
p>
.
.
.
.
.
.
.
.
约(
)
玉扃
(
)
参差
()
珠箔
(
)
仙袂
(
)
迤逦
(
)
p>
飘飖
.
..
.
p>
.
..
.
(
)
凝睇
(
)
人寰
(
)
擘
(
)
.
.
p>
.
2
、解释词语
汉皇重色思倾国,御宇
多年求不得。
(
)
..
承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜
。
(
)
..
姊妹弟兄皆列士,可怜
光彩生门户。
(
)
..
六军不发无奈何,宛转娥
眉
马前死。
(
)
.
.
天旋日转回龙驭
< br>,到此踌躇不能去。
(
)
..
君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归
。
(
)
...
楼阁玲珑五云起,其中绰约
多仙子。
p>
(
)
..
1
玉容寂寞泪阑干
,梨花一枝春带雨。
(
)
..
含情凝睇
谢君王,一别音容两渺茫。
(
)
..
钗留一股合一扇,钗擘
黄金合分钿
。
(
)
.
【思考与探究】
(一)整体感知
1
< br>、用简洁的语言完整地复述故事情节。
2
、在复述的基础上,理清情节结构。
第一部分:
第二部分:
第三部分:
请你试着用诗化的语言来概括一下各层次的大意,看看谁概括得最好最准确。
第一部分:
第二部分:
第三部分:
(二)第一部分
1
、开头为什么提及汉武帝?这和唐
玄宗有什么关系?诗歌开卷第一句:
“汉皇重色思倾国”
有什么
作用?
2
、哪一句集中描写了杨玉环的美貌?运用了什么手法?
3
、诗中那些地方表现了唐玄宗对杨玉环的宠爱?
4
、作者重墨渲染玉环受到的专宠,
意在表达什么思想感情
【当堂训练练习】
1
、下列加点的词语解释有误的一项是(
)
A
:御宇
多年求不得(御临宇内,即统治天下的意思)
玉容寂寞泪阑干(凉台,看台)
B<
/p>
:缓歌慢舞凝丝竹(管弦之声聚而不散)
九重城阙烟尘生(指宫廷)
C
:天旋日转回龙驭(指皇帝的车驾)
珠箔银屏迤逦开(曲折绵延)
D
p>
:其中绰约多仙子(美好轻盈的样子)
可怜光彩生门户(可爱,可羡)
<
/p>
2
、阅读李白的《清平调词》两首,试比较白居易与李白描写杨玉
环之美的手法有何不同。
清平调词两首
李白
云想衣裳花想容,春风拂栏露华浓。
一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。
若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。
借问汉宫谁得似?可怜飞燕依新妆。
2
第二课时
[
学习目标
]
研习第二、三部分。
【自学检测】
名句默写:
(
1
)回眸一笑百媚生,
(
2
)渔阳
鼙鼓动地来,
。
(
3
)
,云栈萦纡登剑阁。
(
4
)君王掩面救不得,
。
(
5
)
秋雨梧桐叶落时。
(
6
)
,两处茫茫皆不见。
(
7
)在天愿作比翼鸟,
。
p>
(
8
)天长地久有时尽,
< br>
。
【思考与探究】
1
< br>、找出诗中描写唐玄宗在杨玉环死后的心情的句子,哪些给你的印象最深刻?为什么?它
< br>们用到了一些什么样的艺术手法?
2
、问:
“
春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时”怎么可以联系在一块?
3
、问:
”君王掩面救不得,回看血泪相和流”怎么理解?试着揣摩一下唐玄宗的心理。
4
、诗中写
“
道士觅魂
”
和太真
< br>“
仙山寄词
”
两个情节,对表现
主题有何作用?
5
、文中哪些诗句表现了杨贵妃的痴
情?
6
、
《长恨歌》结句“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”在全诗
结构上的作用是什么?
【当堂训练】
1
、补写出下列各句中的空缺部分。
(
1
)天长
地久有尽时,
。
(
2
)
,温泉水滑洗凝脂。
(
3
)
,惊破《霓裳羽衣曲》
。
(
4
)夕殿
萤飞思悄然,
。
p>
(
5
)行宫见月伤心色,
< br>
。
(
p>
6
)春风桃李花开夜,
。
3