学而思初中数学课程规划
巧果的做法-
学而思初中数学课程规划
来源：
本站原创
文章作者：中考网小编
2011-05-01 15:40:58
[
标签：
2011
初一
暑假班
数学
]
[
当前
8392
家长在线讨论
]
初中数学的学习不同于小学：
小学是
课内知识过于简单，
课外的奥数较难，
而且整个社会没有统一的
教材，
基本上都是各
自研发，比如学而思的十二级体系。
而初中最终目标是中考，有明确的方向性，同时有统
一规划的课本，
知识体系非常完整。
因此整个初中的学
习更适合在一个合理而科学的体系下
学习，唯一不同就在于不同的孩子可以选择不同的进
度和难度。
初中班型设置介绍
:
初一年级：
基础班，提高班，尖子班，竞赛
班，联赛班
初二年级：
基础班，提高班，尖子班
，竞赛
班，联赛班
初三年级：
基础班，提高班，尖子班，目标
班
联赛班走联赛体系，一年半学完初中数学知识；
竞赛班走竞赛体系，两年学完初中数学知识；
基础班，提高班，尖子班走领先中考培优体系，两年半学完初中数学知识。
到初三不再设竞赛班和联赛班，统一回归到目标班，冲击中考。
下面就各个班型的定位和适合什么样的学生做一个对比说明：
2011
年学而思初中教学体系
体
系
班
型
定
位
学
制
设
计
课
程
每节课的课程容量与
难度比竞赛班
每节课的容量与难度比尖子班大
容
大
1.2-1.5
倍
量
适
合
学
生
课内知识掌
握非常扎实，
发展方向为
冲击初中数学联赛，
< br>希望在数学方面
有独特发展，例如未来参加
IMO
或
CMO
比赛，高中数学联赛冲击一等
奖。
课内知识学习轻松，
< br>在保证中考路径
的同时兼顾拔高与竞赛。
未来目标为
冲击中考满分，
同时参加一些数学竞
赛，激
发兴趣，锻炼思维。
1.5-1.8
倍
< br>每节课的容量是校内课程的
3-5
倍，难度比校内课程高
1.5-2
倍
一年半学完初中内容
两年学完初中内容
两年半学完初中内容
数学超常发展，冲击竞赛一等奖
中考满分，兼顾竞赛
同步提高，冲击中考满分
联赛体系
竞赛体系
领先中考培优体系
从课内知识上夯实
基础、
同步提
高，
同时拓宽视野，
系统化学习，
目标冲击中考满分