家庭教育学复习题
笑着哭歌词-
《家庭教育学》期末复习题
一、填空题
1
、家庭是以
为基础、以
为纽带的社会生活的基本单位。
2
、
我国最
早谈及家庭教育问题的著作是
,
西方国家最早的家庭教育专著是
。我国第一部具有独立体系的家庭教育专著是
。
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3
、我国传统家庭教育中,历代帝王家教重在
,官僚士大夫家教以
为目标。
4
、卢梭在其著作
中阐述了他关于儿童的观念。卢梭将儿童的发育过程分为
、
、
和
四个时期。
5
、
日本的父母对孩子的角色期望更多的是
和
。
美国的父母对孩子的角色要求更多
的是
和
。中国的父母对孩子的角色期望更多的是
和
。
6
、重要他人分为
重要他人和
重要他人。
7
、家庭中的亲子互动属于
相依。
8
、影响家庭互动机制最为核心的原
因是内隐的
与外显的
。
9
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、亲子沟通障碍常见的三种情况:性格差异、
和
。
10
、有效沟通的要素包括理解、
、
和
。
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11
、亲子互动的机制分为暗示、模仿、感染、
和
。
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12
、家庭互动的过程分为控制性互动、支持性互动、
和
。
13
、家庭文化具有明显的时代性和
。
14
、中国家庭人际关系的核心是
与
。
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15
、中国家庭行为模式有两种比较突出,一是支配与顺从;二是<
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。
16
、亲子之爱与
共同构成了家庭中最重要的家庭爱。
17
、现代健康包含躯体无病、
和
三层含义。
18
、儿童青少年兴趣的发展分为有
趣、
和
三级水平。
19
、个性包括一个人的倾向性、
和以及个性的
。
20
、良好的心理环境又被称为
。
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21
、对未成年人来说,最重要的心理营养是父母及其他家属成员的
和
。
22
、语言传递的具体方式一般有
和
两种。
23
、以情意培育为主的方法包括环境陶冶法、
和
三种具体方法。
24
、家庭教育中的四种暗示技巧是:直接暗示、间接暗示、
和
。
25
、<
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表扬与奖励的具体方式有
、
和
三种。
共同构成了家庭中最重要的家庭爱。
26
、在理论上对自然后果惩罚法做
最早阐述的是
。
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27
、家庭、学校与社会教育协作的原则包括尊重性原则、
和
。
28
、家庭按照代数的不同可以分为
和
。
29
、核心家庭最基本的家庭关系是
和
。
<
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30
、学校常用的家庭教育指导的方式:
、
、
以及家校联系册,家教小报,家庭咨询,网络或移动通讯联系
等。
二、名词解释
1
、家庭教育
2
、亲子关系。
3
、重要他人
4
、家庭互动
5
、假相依
6
、直接暗示
7
、家庭文化
8
、健康
9
、自我意识
10
、家庭教育的原则
11
、最佳发展期
12
、个性
13
、家庭教育循序渐进原则
14
、家庭教育因材施教原则
15
、谈话法
16
、家庭生活环境陶冶法
17
、生活实际锻炼法
18
、自然后果惩罚法
19
、核心家庭
20
、亲职教育
三、简答题
1
、什么是家庭教育?它的基本特征
是什么?
2
、我国传统家庭教育的内容有哪些?
3
、我国传统家庭教育的方法有哪些?
4
、简述西方前瞻性的家庭教育理念。
5
、简述亲子关系的性质。
6
、简述我国传统亲子关系的特征。
7
、替代
行为对子女的负面影响有哪些?
8
、家庭互动的特征是什么?
9
、现代
社会亲子之爱、家庭之爱的特征是什么?
10
、怎样做才是父母对子女真正的
爱。
1
1
、简述家庭培养孩子基本生活能力的内容。
12
、简述家庭身体保健教育的内容。
13
、简述家庭心理教育的内容。
14
、家庭教育的原则有哪些
15
、家
长运用谈话法的基本要求有哪些?
16
、家长如何搞好生活实际锻炼?
17
、如
何运用表扬和奖励才能取得积极的效果?
18
、如何有效地运用批评惩罚
19
、儿
童期如何开展有效的家庭教育?
20
、少年期如何开展有效的家庭教育?
21
、核心家庭的关系特点是什么?
22
、对
核心家庭有什么样的家庭教育建议?
23
、对独生子女家庭有哪些家庭教
育建议?
24
、超常儿童较常出现的特征有哪些?
25
、学
校办好家长学校需要注意哪些方面?
四、论述题
1
、请说
明父母错位的施爱方式的具体表现在哪些方面。
2
、结合自己的实际谈谈学习家庭教
育学的意义。
3
、试述家庭文化的内容。
4
、结合
自己的孩子谈谈如何在家庭中磨练孩子的意志力。
5
、谈谈作为家长你是如何对孩子进
行科学的性教育的。
6
、结合实际谈谈如何在家指导幼儿阅读。
7
、结合
自己的实际谈谈如何对青春期的孩子开展家庭教育。
8
、试析隔代抚养的利于弊。