八年级语文上册知识点归纳大全
菜香源-
.
八年级语文上册知识点归纳大全
八年级语文上册知识点归纳大全:
(
一
)
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桃花源记
一、
词语解释
缘溪行
沿着
落英缤纷
落花
甚异之
诧异
豁然开朗
开阔的样子
俨然
整齐的样子
阡陌交通
交错相通
黄发垂髫
老人小孩
怡然
喜悦的样子
具答之
详尽
咸来问讯
都
率妻子邑人
妻子儿女
绝境
与世隔绝的地方
不复出焉
再
无论魏晋
更不必说
延至其家
邀请
处处志之
作标记
欣然前往
高兴的样子
无问津者
渡口
二、
翻译
1
、芳草鲜美,落英缤纷。
芳香的野草鲜艳美丽,落花到处
都是。
2
、土地平旷,屋舍俨然。
土地平坦开阔,房屋整整齐齐。
3
、有良田美池桑竹之属。
有肥沃的田地,美丽的池塘和桑
树竹子之类。
黄发垂髫并怡然自乐。
老人小孩都充满喜悦之情。
4
、率妻子邑人来此绝境。
带领妻子儿女及乡邻来到这与人
整理版文本
.
世隔绝的地方
整理版文本
.
5
、此人一一为具言所闻。
这个人详细的介绍了自已所听到
的事。
6
、
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此中人语云:
“不足为外人道了。
”
这里的人告诉他说:
“不
< br>值得对外边的人说啊。
”
7
、寻向所志,遂迷,不复得路。
<
/p>
寻找以前做的标记,竟迷
失了方向,再也没找不到路。
8
、后遂无问津者。
此后就再也没有探访的人了。
9
、阡陌交通,鸡犬相闻
田间小路交错相通,村落间能听见
鸡狗叫的声音。
10
、男女衣着,悉如外人
男女穿戴,完全与桃花源外的人一
样。
11
、问
今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(
他们
< br>)
问起现在
是什么朝代,竟然不知道汉朝,更不必说魏晋
了。
三、课文分析
本文虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源,借助这<
/p>
个美好的境界,
寄托了作者的政治理想,
反映了广大人民的意愿。
桃花源景色优美,
土地肥沃,
资源丰富,
民风淳朴
;
这里没有压迫、
没有战争,和平安定。但作者描写的世外桃源的理想社会,只能
是一种幻想,是不可能实现的。
四、
回答下列问题:
答案
<
/p>
1
、
写出描写桃花林自然景色的语句
p>
(
用原文
)
1<
/p>
、
夹岸数百步,
中无杂树,芳草鲜美,落
英缤纷
2
、写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句
(
用原
整理版文本
.
文
)
2
、<
/p>
土地平旷,
屋舍俨然,
有良田美池桑竹之
属。
阡陌交通……
并怡然自乐。
整理版
文本
.
3
、写出本文中出现的三个成语
3<
/p>
、豁然开朗、世外挑源、怡
然自乐、
(<
/p>
无人问津
)
4
、渔人“欲穷其林”的原因是
4
、甚异之
5
、文中描写挑花源人精神状态的句
子是
(
用原文
)
5
、黄发垂
髫,并怡然自乐
6
、描写
桃花源生活环境的句子是
(
用原文
)
土地平旷,屋舍
俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相
闻
7
、表现
“村人”热情待客的句子有
?
便邀还
家,设酒杀鸡
作食。余人各复延至其家,皆出酒食。
8
、表现
“村人”都来关心渔人的句子是
?
村中闻有此人,咸
来问讯。
9
、
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“村人”来桃花源的原因是
?
先世避秦时乱,率妻子邑人
来此绝境
10
、<
/p>
“村人”不知有汉,无论魏晋的原因
?
不复出焉,遂与外
人间隔
(
二
p>
)
陋室铭
一、解释加点词的含义
答案
<
/p>
1
、
山不在高,
有仙则名。
水不在深,
有龙则灵。
名:
出名
灵:
成为灵异的水
2
、斯是陋室
斯:这
3
、惟吾德馨
德馨:美好的品德
4
、
无丝竹
之乱耳
丝竹:
这里指奏乐的声音。<
/p>
乱:
使……乱。
整理版文本
.
5
、无案牍之劳形
案牍:官府的文书。劳形:使身体劳累。
6
、何陋之有
?
何:什么。
二、译句
1
、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
1
、没有嘈杂的音乐扰乱
两耳,没有官府的公文劳身心。
2
、斯是陋室,惟吾德馨。
2
、这
(
虽
)
是间简陋的房子,主人
却有美好的德行。
3
、谈笑有鸿儒,往来无白丁。
3<
/p>
、谈笑的是渊博的学者,往
来没有知识浅薄的人。
4
、孔子云:
“何陋之有
?
”
4
、孔子说:
“有什么简陋的呢
?
”
三、回答下列问题
1
、统领全文的一句是什么
?
斯是陋室,惟吾德馨。
2
、文中点睛之笔是哪句
?
何陋之有。
3
、
本文表
达了作者怎样的志趣
(
情怀
)?
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表达了作者高洁傲岸
的节操和安贫乐道的志趣。
4
、表现陋室主人交往之雅的语句的是什么
?
谈笑有鸿儒,往
来无白丁。
5
、表现
主人生活环境清幽的句子是什么
?
苔痕上阶绿,草色
入帘青。
(
三
p>
)
爱莲说
一、指出加点词的意义
答案
1
、可爱者甚蕃
蕃:多。
整理版文本
.
2
、濯清涟而不妖。
濯:洗。妖:美丽而不端庄。
3
、不蔓不枝。
蔓:长枝蔓。枝:长枝节。
4
、可远观而不可亵玩焉。
亵:亲近而不庄重。
5
、菊之爱,陶后鲜有闻。
鲜:少。
6
、宜乎众矣。
宜:应当。
二、译句
1
、予独爱莲之出淤泥而不染。濯清
涟而不妖。
1
、我唯独喜
爱莲从污泥
中长出却没有受到沾染,在清水里洗涤过,而不显得
妖媚。
2
、莲,花之君子者也。
2
、莲是花中的君子。
3
、菊之爱,陶后鲜有闻。
3
、对菊花的喜爱,陶渊明以后就
很少听到了。
4
、莲之爱,同予者何人
? 4
、像我一样喜欢莲花的还有什么
人呢
?
5
、牡丹之爱,宜乎众矣。
5
、喜爱牡丹的人当然就很多了。
三、回答以下问题
1
、文中
最概括莲花高贵品质的语句是什么
?
莲,花之君子者
也。
2
、比喻君子不同流合污的是哪一句
?
出淤泥而不染。
3
、本文采用了以花喻人、托物言志
的写法。作者对莲的描述
和赞美寄予他怎样的思想感情
?
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寄寓了他不愿与世同流合污、保
持高洁风格的思想感情。
4
、中心思想
本文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描
写,表达了作者对追名逐利、趋炎附势的
世态的鄙弃和厌恶以及
整理版文本
.
洁身自好的生活态度。
整理版文本
.
<
/p>
(
四
)
大道之行
也
一、解释加点词的含义
答案
1
、选贤与能
与:通“举”举荐,选拔
2
、古人不独亲其亲
亲:以……为亲。
亲:亲人、父母
3
、不独子其子
子:以……为子。
子:子女
4
、男有分,女有归
分:职分、职业
5
、货恶其弃于地也
恶:憎恶
6
、盗窃乱贼而不作
乱:造反。
贼:害人。
作:兴起
7
、是谓大同
是:这。
大同:理想社会
8
、女有归
归:女子出嫁
二、译句
答案
1
、选贤与能,讲信修睦
1
、
把有贤德,有才能的人选拔出
来,
人人讲求诚信,培养和睦
(
气氛
)
。
2
、故人不独亲其亲,不独子其子
2
、所以人们不单纯只是奉
养自己的父母,也不单纯只是抚育自己
的子女。
3
、男有分,女有归
3
、男子要有职业,女子要适时婚嫁。
4
、大道之行也,天下为公
4
、在大道施行的时候,天下是人
们共有的。
(
五
p>
)
三峡
1
、
文学常识:
作者:郦道元,北魏著名地理学家、散文家
< br>。
《三峡》一文
出自《水经注》
,这是记叙我国古代水道的一部地理书。三峡包括
整理版文本