大学语文知识点大全
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大学语文考点
一、填空题(每空
1
分,共
10
分)
二、单项选择题(每题
2
分,共
10
分)
三、释义题(共
5
分)
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四、简答题(每题
5
分,共
10
分)
五、解析题(每题
10
分,共
20
分)
六、比较题(共
15
分)
七、论述题(每题
15
分,共
30
分):(每题不低于
200
字)
《诗经》
是最早的诗歌总集,
收入西周初年至春秋中叶的诗歌
305
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篇,
按乐曲分为
“风”
、
“雅”、
“颂”三部分,
“风”
是民间歌谣,是《诗经》中的核心内容,艺术水平最高。
“雅”
为朝廷之乐,
“颂”
是宗庙祭祀的乐歌,
以四言为主,
开创了赋比兴等变现手法,
。
< br>
早期文学样式:
原始神话、远古歌谣;先秦是散文史上的黄金时代。包含历史散文和诸
子
散文。
《诗经》和《楚辞》奠定了以风、骚为基础的传统诗歌的创作规范。
< br>《诗经》开创我国现实主义文学风格
,
可分为风
,
雅颂三部分;《楚辞》中的《离骚》开
创我国
浪漫主义文学风格。“风”是诗经的精华
,
“骚”是楚辞最高成
就体现,孤并称“风
骚”奠定了以风、骚为基础的传统诗歌的创作规范。
《诗经》中有五篇被称为周族史诗的诗歌,分别是《大雅》中的《生民》、《
公刘》、
《绵》、《皇矣》、《大明》。
《大雅·生民》的主要内容:
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讲述后稷诞生的神奇
,
成长及发明耕种
p>
,
教民稼穑。发展农
业和开创祭祀。
第一章写后稷是姜媛履天帝足迹受孕而生;
第二章写后稷诞生时的神异
情形;
第三章写后稷初生三弃不死的奇怪现象;
第四章写后稷与生俱来的种植才能;
第
五章写后稷精良
的种植方法和定居建邦立业;
第六章赞美后稷培育出丰产良种和建立祭
< br>祀;第七章写后稷以谷祭祀以求丰收;第八章写后稷祭祀为人继承。
《大雅·生民》艺术特色:
1
、神话传说色彩浓厚:后稷为姜媛“履帝迹而生”、“初生如达”、“三弃不死”以
及聪明过人、“生而知之”等。
2
、叙事性很强。
< br>3
、结构严密,讲究章法布局:前三章描述后稷的神奇降生和屡次不死的灵异,后
五章
些后稷在种植方面的超人技艺及农业的丰收与祭祀之事。第六章承上启下,脉络清晰
。
4
、语言丰富,注重修辞技巧:多
处运用排比、比喻,在描述后稷在农业种植方面的技
能时用一系列的排比把农作物生长的
全过程形象地描绘出来。
读起来朗朗上口一气呵成。
动
态美,动静结合。
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赋是汉代额
一种新创文体,
它包括骚体赋、
汉大赋和抒情小赋。
两代散文以历史散文和
政论散文最为突出。两代诗歌中,以乐府诗价值最高
,五言诗成就最大。
魏晋南北朝文学是最典型的乱世文学,
曹操四言诗,
曹丕七言诗,
曹植代表了建安诗人
的最高成就,被称为“建安
之杰”。
东晋末年,陶渊明是伟大的“田园诗人”,晋宋之际,谢灵运是我国山水诗的鼻祖。
司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史。
对司马迁对项羽的评价加以分析。
项
羽的英雄事迹在《项羽本纪》
中给予大量的描写和充分的肯定。
作为史学家,司马迁
要给予项羽在历史上的公正地位和评价,
而
不能任随自己的感情行事,
体现高度的治学严谨
精神。对项羽的
失败表示惋惜,怒其不争。
垓下之围:武力过人,骁勇善战,视死如归。
四面楚歌:英雄气短、壮士多情而又不可奈何的心境。
东城决战:项羽所向披靡,虽身处绝地仍展露出无比英勇的英姿。
乌江自刎:无言东渡,宁死不屈,知耻重义。
缺点:刚愎自用,政治上的不成熟,自负和幼稚,不懂用人,妄自菲薄。
优点:多情重义,骁勇善战,视死如归。
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唐代文学的最高成就是诗。
唐代散文最重要的现象是古文运动的兴起,
以韩愈、
< br>柳宗元
为代表。新乐府运动中的领袖人物“元白”指的是元稹和白居易。
“初唐四杰”<
/p>
为王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。
“吴
中四士”
张若虚、贺知章、张旭和包融。
盛唐山水田园诗派代表诗人是孟浩然和王维;
边塞诗歌代表诗人是高适和岑参。
张若虚《春江花月夜》表现的诗歌意蕴:
融诗情、画意、
哲理于一体,描绘出一副廖远幽美的月夜春江图,
< br>表达了对人生之短暂
和宇宙之永恒的感悟,
对月下思妇与
江上游子别离相思的同情,
却又全都沉浸融化于既透明
纯净又似
有似无的春江月色之中,由此营造出明丽、静谧、梦幻般的美的情调和境界。
分析张若虚《春江花月夜》的主要线索:
全诗以月为主线,紧扣月下的春、江、花。以月为载体,承载起亘古长远的宇宙探索和
儿女相思,月是诗中生命的纽带,统摄全诗。意象充实,境界开阔,
“五色分光,合成
一片
奇锦”,由众多意象融织成完整诗境。全诗弥漫着宁静致远、迷离惆怅的气息。
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《春江花月
夜》从内容、结构、构思等方面体现出来的情、景、理相融合的特点:
一、融情、景、理为一体,汇聚成一个幽美邈远、空灵淡雅的诗意空间吸引读者;借对春江
花月夜的描绘,
尽情赞叹大自然的奇丽景色,
讴歌人
间纯洁的爱情,又紧紧结合着人生,体
现了对人生哲理的追求和对宇宙奥秘的探索。
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二、
景为情设,
情景交融,
意趣高深;
以
“月”
为主体,
体现春江花月夜清幽的意境美。
1
、
以时间顺序(月亮的升落时序)来
描绘景物。升起—高悬—西斜—落下
2
、以月光为背景,
描绘月光下的各种景象,如潮水、波光、芳甸、花林、飞霜、白云、扁舟、楼台、海雾、江
p>
树等,展现了一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。
三、
诗文笔清丽婉转,
韵律扬抑回旋。
将内心深沉的情绪婉转为清丽婉转的语音、
抑扬回旋、
自然平和。
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苏轼的字子瞻、号东坡居士,他与
父苏洵、弟苏辄并称“三苏”,是唐宋八大家之一。
苏轼对于词的两大贡献:进一步冲
破了晚唐五代以来专写男女恋情、离愁别绪的俗套,
扩大了词的题材,
< br>提高了词的意境;
改变了晚唐五代词家婉约的作风,
成为
后来豪放词
派的开创者。
《定风破》
的赏析:
词的上片写冒雨前行,
面对
“穿林打叶”
之雨,
苏轼不仅缓步前行,
还且啸且吟,一派安闲若定的气度。
“何妨”二字显示出了沉着洒脱,又有一种艰难困
苦且奈我何的倔强和坚毅,与后面的“谁怕”二字相呼应,表达了退隐江湖,放浪山水<
/p>
享受恬静生活的乐趣。下篇写雨后感受,春风料峭,雨过天晴,斜阳相照,即使眼前实
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景,亦包含象征意味。
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戏剧包括杂剧和南戏。元曲包括散
曲与杂剧两个部分。杂剧的主要作家:王实甫《西厢
记》,马致远《汉宫秋》,关汉卿《
窦娥冤》、《单刀会》。
“元曲四大家”
:关汉卿、王实甫、马致远、、郑光祖。
我国元代杂剧的奠基人为关汉卿。
《西厢记》
所写的张生和崔莺莺的爱情故事有一个漫长的流传演变过程,
主要经历了三
个阶段:
1
、最早源于唐中叶元稹的传奇小说《莺莺传》。
2
、金代出现了董解元的《西厢记诸宫调》,简称《董西厢》,故事内容发生了重
p>
大变化。
3
、王
实甫的《西厢记》就是在《董西厢》的基础上把它由讲唱文学改编成杂剧的。
王实甫的《西厢记》的主题:
《西厢
记》的主题具有鲜明而强烈的反封建思想倾向。剧作通过张生和莺莺自由恋爱、
冲破重重
封建阻力而成就了美满姻缘的故事,
猛烈抨击了不合理的封建婚姻制度,
热情歌颂
了青年男女追求婚姻自主的斗争,表现了“愿普天下有情的都成了眷属
”的理想。
结合课文分析莺莺与张生艺术形象:
崔莺莺,是一个追求爱情自由、
背叛封建礼教的贵族少女的典型。
她美丽而多情,
性格
内向深沉,外表矜持,内心炽热。
张生,是《西厢记》中又一个封建礼教的叛逆者,是个喜剧色彩很浓
的人物。他善良聪
慧,才高性狂。
莺
莺生于相国名门,
生活于礼教家规的重重禁锢之中,
但不安于命
运的安排和礼教的束
缚。老夫人的负义赖婚,激起了莺莺的不满,开始了内心的反抗,但
又碍于礼教的影响,顾
虑重重。老夫人从门第观念出发逼张生应试,莺莺则蔑视功名富贵
:
“但得一个并头莲,煞
强如状元及第”。她把爱情看得高于一
切,这是莺鸳叛逆性格的继续发展。
对作品的梦境表现有所理解:
张生旅
宿草桥店时做了个梦,
是关于莺莺因放心不下,
趁老夫人熟睡之
际,
夜行荒郊野
岭,备历艰辛后敲开张生旅店之门,
愿相伴前行的一个梦。这是张生对莺莺日有所思、
夜有
所梦的产物,
反映了张生的多情执著。
另一方面也是对莺莺
叛逆性格的又一次更集中而形象
的实写,反映出她追求自由爱情的强烈意愿。突出了追求
爱情自由、反对封建礼教的主题。
通过梦境来刻画张生与莺莺
形象,虚实相融,
明写张生,
暗写莺莺。这种通过梦境来形
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象揭示人物心理的表现手法对后世剧作家的影响很大。
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明代长篇小说大致分为四大类型:
历史演义小说:罗贯中的《三国演义》
英雄传奇小说:施耐庵的《水浒传》
神怪小说:吴承恩的《西游记》
世情小说:《金瓶梅》
这四部小说被称为“四大奇书”。