煽动性演讲稿
形容坚持不懈的名言-
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煽动性演讲稿
篇一：演讲稿的写法<
/p>
(
精华版
)
一
,
怎样有效的突出演讲的主题
主题是演讲的灵魂
.
如何在演讲中有效的突出主题
,
这
似乎是一个老生常谈的话题
,
然后在演讲实践中
,
许多演讲
者并不善于将主题鲜明突出地表现出来
,
那么
,
怎样
在演讲
中有效的突出主题呢
1,
开宗明义
开宗明义就是在演讲稿的开头直截
了当地揭示主题
.
它
的特点是开门见山
,
使听众一听就明白演讲的主旨
,
进而全
面理解其思想内容
.
比如刘翔在奥运成果报告会上的演讲
:
《中国有我
,
亚洲有我》的开头
:
< br>我从来都不认为自己今天
的成功仅仅是个人的荣耀
,
北京时间
XX
年
8
月
28
日凌晨那
12
秒
91,
毫无疑问将成为我生命
中为之自豪的瞬间
,
但我更
愿意把那一
刻的辉煌献给我亲爱的祖国
,
献给全亚洲
.
这篇演讲
< br>,
开篇入题
:
今天的成功不仅仅
属于个人
,
而更
属于集体
,
属于祖国
.
因为体育比赛
不光是竞技水平的较量
,
更是一个国家综合国力的晴雨表和民族
精神的载体
.
国运兴
,
体育盛
.
因此
,
刘翔能在骄人的成绩中
,
保持清醒的自我认识
,
拳拳之心
,
历历可
见
.
2,
收篇点题
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演讲结束时
,
用凝练的语言
,
进行画
龙点睛的归纳
,
点明
或深化主题
,
这就是白居易极力推崇的
< br>卒章显其志
的方法
.
这种方法
,
能够突出演讲的主题
< br>,
给听众留下深刻的印象
.
例<
/p>
如《一个青年军人的思考》的结尾
:
世
上没有靠编制谎言而
成名的诗人
,
也绝
没有靠纸上谈兵而赢得胜利的将军
,
而只
有靠自身的素质
,
实力和价值
,
靠学
,
靠干
,
靠拼
,
才能真正成
为强者
.
一个国家
,
< br>也只有自强才能跻身于世界强国之林
.
演讲者从一个农民出身的军人靠自己的努力拼搏
,
最后
在人才竞争激烈的社会中脱颖而出
,
成为一家著名报社记者
的生动事迹
,
悟出这样一个道理
:
一个
人只有自强不息才能
在强者如林的社会中立足
,
而一个国家也只有自强才能跻身
于世界强国之林
.
听众能从这有独特见地的结束语中
,
悟出<
/p>
深意
,
获得启迪
.
3,
片言居要
用精练的文字
,
放在文章的关节处
,
要害处
,
能够起到画
龙点睛
,
警策全篇的作用
.
采用这种方法<
/p>
,
能使主题表现得格
外清晰明朗
.
著名演说家佩
特瑞克·亨利《诉诸武力》的演讲
,
便是
用
不自由
,
毋宁死
的片言
,
来揭示全篇的主题
.
因此
,
演讲
中当叙事抒情的火候已到
,
恰如其分的片言议论
,
能使演讲
达到水到渠成
,
情理交融的效果
,<
/p>
使听众的情感认识获得理
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性的升华
.
例如以歌颂非典英雄事迹为主题的演讲
《用生命践约》
,
在叙述完四川医院传染科全体医护人员
,
没有一个在困难调
查表上填写困难以后<
/p>
,
作者加上这样一句话
:
明知凶险却达观
< br>,
这是一种坚忍的力量
,
一种无
畏的美
丽
.
这句议论
,
揭示了医护人员的无畏精神和高尚人格
,
既
使前面的叙述的事实得到强化和升华
,
又明确地点明了主题
.
4,
反复申说
演讲中
,
为了让听众彻底了解演讲的主旨
,
有必
要对自
己的观点反复进行申说与解释
,
中外许多著名的演说家
,
都
曾采用这种
方法来突出演讲的主题
.
例如马丁·路德金的著
名演说词《我有一个梦想》
:
我梦想有一天
,
这个国家辉站立起来
,
真正实现其心跳
的真谛……
我梦想有一天……
我梦想有一天
,
我的四个孩子将在一个不是以他们的肤
色
,
而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活
.
演讲者应用一连串的排比句
,
反复申说
,
表达了
他反对
种族歧视
,
要求自由
,
平等的呼声
,
给听众带
来强烈的心灵震
撼
.
5,
正反对比
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想要透彻的说明一个观
点
,
单从一个角度去论证是不够
的
,
运用正反对比法
,
可使主题鲜明突出
.
请看这篇演讲
:
美国有两个繁衍了
8
代人的家庭
.
一是爱德华家
庭
,
其始
祖爱德华是一位治学严谨
,
成就卓著的哲学家
,
他不仅本人
勤奋好学
,
而且以良好
的德行培养后代
,
他的
8
代子孙中
,
出
了
13
位大学校长
,100
多位教授
,60
多位医生
,80
多位文学
家
,20
多
位议员
,1
位大使
,1
位副总统
.
另一个家
庭的始祖叫珠克
< br>,
是臭名昭著的酒鬼
,
赌徒
,
无法无天
,
他的
后代中有
300
多个叫花子
,7
个杀人犯
,60
多个盗窃犯
< br>,
还有
40
多人死于伤残或酗酒
.
血统论是错误的
,
但家教能导
致不同的结果
.
在
这篇反对种族歧视的演讲中
,
演讲者为了
证明种族歧视的荒谬
,
建立起
家教的作用大于血统的遗传
这一判断
,
然后以正反两方面的事实加以论证
,
取得了很好
的效果
.
二
,
演讲稿的立意
一篇演讲稿
,
总要向听众亮明演讲者的态度和看法
,
即
提倡什么
,
反对什么
,
这就是我们所说的演讲的意
(
也称主
题
),
它是演讲稿的灵魂和统帅
,
也是演讲价值大小的定盘星
.
演
讲稿如果没有独到深刻的思想内涵
,
就如同橱窗里的模特
.
1,
演讲稿立意的基本要求
(
一
)
正确性
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所谓正确
,
就是要揭示事物的本质规律
,
积极向
上
,
有益
于人们进步
< br>,
有利于社会向前发展
.
演讲是一种宣传工具
,
如果演讲稿的观点失去了正确性
,
演讲就没有了意义
,
弄不好还会把听众引向歧途
.
例如
,
一位
企业家在
学校演讲时
,
极力主张
成才靠机遇
,
发财靠关系
在学生中造成了很不好的影响
.
而另一位演
讲者则提出了不
同见解
:
机遇总是钟情
于有准备的人
,
打铁趁热尤为良策
.<
/p>
成功总属于不懈奋斗的人
他的观点给了大
家很大鼓励
,
极
受听众欢迎
.
因此
,
写演讲稿时
,
一定要对客观事物准确把握
,
不可有主观随意性
,
要大力宣扬真善美
,
坚决杜绝那些颓废
,
消
极的思想在听众中传播
.
(
二
)
独到性
一位作家说过
:
独创性是美丽的花朵
.
演讲也是一样
.
听
众对那些
新颖
,
有独到见解的话
,
会感到茅塞顿开
.
在一次市
残联举办的演讲赛中
,
一位双腿残疾的翻译家在演讲中讲
道
:
李白曾说
:'<
/p>
天生我才必有用
'.
我虽不能像贝多芬那
样
扼住命运的咽喉
,
但也绝不能让命运
扼住我的咽喉
!
他新鲜
的立意
,
获得了听众强烈的共鸣
,
比赛后不少人把此话当成
座右铭
.
使立意新颖的方法很多
,
可以老话新说
,
破旧立新
,
由此
及彼等
,
都能让人感到耳目一新<
/p>
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(
三
)
深刻性
演讲的立意既要新也要深<
/p>
.
主题不深刻
,
就会使人感到
平淡无味
.
比如在一次《
三个代表
在我
心中》的演讲比赛
中
,
一些人就事说事
,
只在干一行爱一行
,
甘为人民做奉献等
上面做文章
,
一般化的立意
,
让听众感到困乏
.<
/p>
而一位幼儿园
的老师在演讲中则把内涵向深处挖掘了一步
:
三个代表
让
我明白了这样一个道理
,
作为一名老师
,
应该一切为了学生
,
为了学生的一切
,
为了一切的学生
.<
/p>
这样才能在平凡的岗位
上放出自己的光彩
.
(
四
)
时代性
所谓时代性是思想观点要跟上时代的节拍
.
一位演讲者
在《时代的流行色》中讲道
< br>:
是千里马就应该嘶风长鸣
,
是
龙种
,
就应该冲腾飞舞
.
我们要争当出头鸟
,
争做弄
潮儿
,
把
我们的大智大勇
,
自觉投入到新时代的大熔炉里去
,
为中华
的再一次腾飞发出光和热
.
这一观点充分表现了当今时代的
特点
,
因此很有煽动性
.
除以上几点外
,
在选择和提炼主题时
,
还要注意集中性
(
一篇
演讲只是一个主题
)
和针对性
(
考虑听众的心理
).
2,
材料的选取
演讲立意以后要注意材料的选取<
/p>
.
材料是演讲者长期通
过直接
(
亲身经历
,
体验的
)
或间接
(
通过书
刊等传播手段
)
方
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式获得的
.
但演讲者在他所掌握的这些材料中
,
只有很少一
部分适合写一篇演讲稿
.
因此在写作演讲稿的时候
,
对材料
就要进行选取
.
(1),
选材的方法
对材料进行分析
< br>.
材料是客观存在的
,
它包含一
定的内
容
,
能说明一定的问题
,
但是并不直接显露出来
.
它可以说明
这个问题又可以说明那个问题
.
这说明
,
被选取的材料既是
客
观的也是主观的
.
正确选取的材料是主客观的统一
.
其次
,
在分析的基础上鉴别
.
即
把它们的本质意义和所
能说明的问题做一番比较
,
把与演讲主旨相关的留下
,
不相
关的舍去
.
做到材料和主旨统一
,
客观和主观一致
.
大同
可
使主旨集中
,
统一
,
小异
可使主旨充实
,
圆满
.
(2),
选材的原则
演讲者通过分析和鉴别
,
保留
(
转自：
小
草
范文网
:
煽
动性演讲稿
)
了一些适合这次演讲用的材料
.
在演讲稿写作
时
,
对这些材料还要进一步选取
.
因为一篇演讲稿是一个新
的完整的体系
,
取自不同方面
,
来自不同渠道的
材料在这里
要转化
,
要导向某些规律性
认识
,
使听众增加新的知识
;
另外
为演讲稿的篇幅所限
,
原保留的材料不可能都写进演讲稿
,
这就需要对材料进行一
次新的选取
.
对材料的选取
,
一般依
照下列原则
:
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①主题为根据
,
选取能充分
,
恰切展现主题的材
料
.
②选取具有典型性的
③选取真实
,
可靠
,
具体的事实材料
.
④选取新鲜
,
有趣的材料
.
⑤选取符合自己身份的材料
.
写作时如果有一
< br>,
二个材料从这个原则看去有二三点合
适
,
就是很好的材料
.
三
,
演讲稿
的基本结构
结构包括开场白
(
开头
)
主干
,
结束语三个部分
.
一
,
开头
演讲词的开头应该短小精巧
,
新颖诱人
.
开头要
抓住听
众
,
引人入胜
< br> .
演讲稿的开头
,
也叫开场白
.
它在演讲稿的结
构中处于显要的地位
,
具有重要的作用
.
瑞士作家温克勒
说
:
开场白有
二项任务
:
一是建立说者与听者的同感
;
二是
如字义所释
,
< br>打开场面
,
引入正题
.
好的演讲稿
,
一开头就应
该用最简洁的语言
,
最经济的时间
,
把听众的注意力和兴奋
点吸引过来
,<
/p>
这样
,
才能达到出奇制胜的效果
.
演讲稿的开头
有多种方法
,
通常用的主要有
:
1,
开门
见山
,
提示主题
.
这种开头是一开讲
,
就进入正题
,
直接提示演讲
篇二：人生理想演讲稿
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人生理想演讲稿
演讲稿一：人生理想演讲稿
敬的老师，亲爱的同学，
大家下午好！
我是来自甘肃陇上江南之乡的李纪
红！很高兴作为参赛
选手来参加这次演讲比赛。我给大家演讲的是我的《人生理
想》
。我知道我的实力很差劲，但是我更愿意相信，冠军是
留给有胆魄的人的！
俗话说：
没有比人更高的山，没有比脚
更长的路，没
有比雄心更完美的人生
。
作为一名当代大学生，我深感到
自己
身上所肩负的历史使命！我也时常问我自己，人生是什
么？我来到这所大学将会有什么样
的人生？或许人生犹如
赛跑，只有速度和方向。或许人生就是一条长河，而我仅仅
只是苍海一粟！但是，我知道，我不怕，至少我还有梦，我
就得去飞翔
。
我有一个梦。
我梦想有一天，走进北京大学，坐在未明湖畔，看日出
与晚霞，当一群鸽子飞起，当一阵风吹过，我将迈着矫健轻
盈的步伐，
沿着曲曲折折的河塘上面，手握一部诗歌，在你
苍老病痛的皱纹里，朗诵着我年轻时飞扬
的青春，彩色的追
求。