人教版四年级上册数学教学计划-

专家谈如何培养孩子认真的学习态度

我们好 久好久没有用赏识的目光凝视自己的孩子了

——

小时候，

正是这种目光

把孩子包围，使他们心里充满温暖；

我们好久好久没有夸我们孩子聪明，

夸我们孩子漂亮了

——

这正是每个孩子心

灵深处强烈的需求。我们望子成龙的家长们常在干 什么呢？

一个男孩兴高采烈地冲回家告诉妈妈，

好消息，

好消息，

老师今天终于表扬我

了。妈妈却说，受表扬就会翘尾巴的东西！小男孩的欢乐顿时烟消云散。

一个女 孩一蹦一跳地跑回家，告诉爸爸，好消息，我得了一百分。爸爸说，隔

壁的明明得了双百 ，你才一门一百就骄傲成这样。孩子顿时眼泪汪汪。

资料显示，我国有

6000

万对父母坦言：自己是失败的家长。问题出在哪里？

< br>出在父母身上，

出在一种陈旧的家教观念上。

哪怕天下所 有人都看不起你的孩子，

你都应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他。

“

如果孩子发烧达到

40

℃，你会 怎么做？

”

家长们都会不约而同地说：

“

去医院

治疗。

”

董进宇博士认为，孩子的学习成绩不好同发烧一个道理，一个孩子成绩不好，

是他客观上 无法控制的原因决定的，

并不是孩子主观上不愿意学习好。

归结 下来，

董博士认为，孩子学习不好有以下七大原因。

1

自我观念的局限

是第一原因

一个人的自我观念就是一个人对自 己综合评价的总和。

如果一个孩子在有关自

己学习或个人成长上 有错误的观念，

那么他的潜能就没办法释放出来。

举例来讲，< /p>

如果孩子自己认为数学很难，

数学很无趣，

我没有数学天赋，

我学不好数学，

那

么他的大脑就处于停滞状态，他就放弃了努力。

究其原因，很多家长在孩子童年的 时候对孩子说

“

你怎么这么笨

”

，让孩子产生

了自卑感，

潜能就无法释放出来 。

董博士说人的潜能是无限的，

而人的自我观念

就像

“

煤气罐

”

的阀门，它需要释放。这个世界没有什么难学什么不难学，找到方

法你可以轻 松愉快地学会任何学科。

孩子要想学习好首先要转变观念：

这个 世界

没有哪个学科是困难的，

只是没有找到方法或是你的基础知 识掌握不牢，

不是你

笨你没有天赋。

要 知道你的观念在牢牢地束缚你，

要想改变现状，

你必须学会反< /p>

省，从而认识到这个错误观念，然后再把它彻底改正过来。

2

学习方法不得当

孩子学习必须找到方法才能事半功倍。

董博士 在今年

5

月份的中学生潜能训练营上做了一个现场调查：

“

文科的学习

方法是什么？

< br>”

在座的所有同学异口同声地响亮回答：

“

一个字

——

背！

”“

理科的

学习方法是什么？

”“

俩字儿

——

做题！

”