小学四年级上册语文阅读练习题及答案
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小学四年级上册语文阅读练习题及答案
墨汁事件
一天，美术老师布置家庭作业，让我们画一幢房子
.
我刚把
房子画好，
突然一滴墨水滴在了画的中央
.
重画已
经来不及了，我急得哭起来
.
母亲来了，
她看完之后笑了笑说：<
/p>
“可别这么容易就灰
心
.
依我看，这墨汁很像一只小
花狗身上的斑点呢
.
画下去，房子里睡着一条小花狗
.
< br>孩
子，要记住：碰到这种事情，别轻
易放弃
.
继
续干下去，往
往会有意外的收获
.
”
[
来源：学§科§网
]
我擦干眼泪，绕着那点墨渍，画了一只小花狗
.
第二天
，
这幅画得到了老师、
同学的一致赞赏
.
老师还说：
“瞧，这条小花狗使画面活泼多了
.
”
1
．选择
加点字的正确读音，画“√”
.(8
分
)
1 / 11
墨渍
(j
ì
z
ì
)
一幢
房子
(zhu
à
ng
chu
à
ng)
活泼
(b
ō
p
ō
)
着<
/p>
急
(zh
á
o
zhu
à
)
2
．画中的
一滴墨水最后变成了什么？
(3
分
)
3
．妈妈在帮“我”解决了“墨汁事件”之后是
怎样开
导“我”的？
(3
分
)
4
．从这则小故事中你受到什么启发？
(3
分
)
答案
<
/p>
1
．
z
ì
zhu
à
ng
p
ō
zh
á
o
2
．小花狗
.
3
．碰到这种事情，别轻易放弃
.
继续干下去
，往往会有
意外的收获
.
4
．我们
在遇到困难或挫折的时候，换个角度思考就会
有意想不到的收获
.
意外的收获
有这样一则故事：有一位老师给学
生在课后布置了四道
数学题
.
有一个学
生前面三道题解得很顺利，
但是第四道题很
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难，令他一筹
(ch
ó
u)
莫展<
/p>
.
他苦思冥
(m
í
ng)
想，一直到凌晨才
把它解出来
.
这道题用了这么长时间，他十分惭愧
.
第二天，
他把作业交给老师，老师大吃一惊，这个学生竟然攻
克了一
道数学家也难解的数学难题
.
这
道题是他无意间和其他三道
题混在一起
抄在黑板上的
.
许多失败的原因不是自己的力量薄
弱、智商低下，而是
对生活太洞悉了，
把困难看得太清楚、
太沉重了
.
假如这个学
生知道这是一道数学难
题，也许他会望而却步，不敢放手
去解答
.
从这个意义上说，生活中
有些“无知”
，有时正是一
种宝贵的财富
.
1
．联系上下文，根据意思填适当的
词语
.(4
分
)
(1)
一点儿计策也施展不出；一点儿办法也想不出
.( )
(2)
深沉地思索
.( )
2
．读文
中画横线的句子，用加点的词语造句
.(
4
分
)
3.
对于文中“生活中有些
'
无知
'
，
有时正是一种宝贵的财
富”这句话的正确理解是
(
)(5
分
)
3 / 11
A.
在生活中对于知识的积累
少，
解决问题的能力差，
可
< br>以避免很多不必要的麻烦
.
B
．
在不知
情的情况
下，
有时能让人去努力奋斗
、
创造，
从而有所收获
.
4
．请展开想象的翅膀，补充下面对话
.(6
分
)
第二天，他把作业交给老师，一脸惭愧地说：
“
”老师
接过作业，仔细一看，大吃一惊，说：
“
答案
1
．
(1)
一筹莫展
(2)
苦思冥想
2
．参加赛跑的不是年轻人，而是一些老年人
.
3
．
B
4
．第四
道题直到凌晨我才解出来，看来我的解题能力
还得提高
.
孩子，这道题可是一道连数学家都难解的题呀，
你竟然把它攻克了，
你真是太棒了！
动物界的出色“老师”
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野生动物界中也有一群和人类一样
非常出色的“老师”
--
海岛猫鼬
.<
/p>
海岛猫鼬虽然不会教语文或者数学，却会积极主
动地教给自己的后
代捕食的本领，而这在野生动物界是非常
罕见的现象
.
对海岛
猫鼬进行长期观察后发现，
这种动物会
“有意识”
地给自己的孩子开设捕食
“课堂”
.
海岛猫鼬比其他动物要
高
明
得多
.
它们并不是
< br>让自己的孩子冒着被蝎子蜇到的危险，
在实践中经历反复的碰壁来学会本领
.
相反，
它们会在孩子很
小的时候就告诉它们，哪些食物是可以吃的，哪些食物是危
险的
.
在把蝎子给小猫鼬吃之前，
成年猫鼬还会把蝎子的刺拔<
/p>
掉，
拿给小猫鼬看
.
成年海岛猫鼬会刻意把捕捉到的猎物放在
小猫鼬面前，让小猫鼬自己学习处置猎物<
/p>
.
海岛猫鼬十分注重循序渐进的教育方式，教小猫鼬吃蝎
子便是一个很
好的例证
.
成年猫鼬先让小猫鼬吃死蝎子，
然后
吃受伤的蝎子，最后吃活蝎子，这种教育方式和人类极其相
似
.
海岛猫鼬，动物界最出色的“老师”
，当之无愧！
1
．写出下面词语的近义词
.(4
分
)
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