《穿井得一人、杞人忧天人》文言现象、翻译、简答习题及答案【部编版七上24课】
韦应物的滁州西涧-
《穿井得一人、杞人忧天》习题及答案【部编版七上第
24
课】
班级:
姓名:
题型:
【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】
【重点
句子翻译】
【课内简答题】
一、文言现象积累:
1
、分析加点字的文言现象并解释:
①
身
亡
所寄<
/p>
/
亡
处
亡
气:
< br>.
.
.
②
其人
舍
然大喜:
.
③及
其家穿井:
.
④
丁氏
对
曰:
.
⑤
穿
井得一人:
.
⑥国
人道
之:
.
⑦
得一人之
使
:
.
⑧
因往
晓
之:
< br>.
⑨
国人
道
之:
.
⑩闻
之于宋君
:
.
⑪
奈何
忧崩坠乎?
奈何
忧其坏?:
..
..
⑫
奈
地坏
何
?:
< br>.
.
2
、一词多义:
之:
①
有闻而传之曰:
②
国人道之:
③
闻之于宋君:
④
宋君令人问之于丁氏:
⑤
得一人之使:
⑥
求闻之若此:
⑦
又有忧彼之所忧者:
⑧
因往晓之:
⑨
晓之者:
⑩
亦积气中之有光耀者:
舍:
①太丘舍去:
②其人舍然大喜:
若:
①若屈伸呼吸:
②未若柳絮闲风起:
其:
①
及其家穿井:
②
其人曰:
③
何忧其坏:
于:
①
宋君令人问之于丁氏:
②
非得一人于井中也:
闻
①
有闻而传之者:
②
闻之于宋君:
③
求闻之若此
:
④
不若无闻也:
3
、判断文言特殊句式:
①
闻之于宋君:
②
非得一人于井中也:
③
宋君令人问之于丁氏
:
④
告人曰:
二、重点句子翻译:
1
、宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
翻译:
2
、吾家穿井得一人。
翻译:
3
、国人道之,闻之于宋君。
翻译:
4
、得一人之使,非得一人于井中也。
翻译:
5
、求闻之若此,不若无闻也。
翻译:
6
、杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
翻译:
7
、又有忧彼之所忧者,因往晓之。
翻译:
8
、天,积气耳,无处无气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈
何忧崩坠乎?
翻译:
9
、天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?
翻译:
10
、其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
翻译:
三、课内简答题:
1
、
《穿井得一人》中宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢?
< br>
2
、
《穿井得一人》文中的宋君是一个
怎样的人?
3
、
《穿井得一人》文末“求闻之若此
,不若无闻也。
”有什么作用?
4
、
《穿井得一人》中,原来是一场误
会,造成这个误会讹言的原因是什么
?
生活
中怎样避免这样的事情发生?
5
、
《穿井得一人》中丁家穿井后,告
人曰:
“吾穿井得一人”
。是什么意思?
6
、
《穿井得一人》传说的人把这句话
听成了什么意思?
7
、
《穿井得一人》的寓言故事说明了
了一个什么道理?
8
、
《杞人忧天》杞人反复提出疑问说
明了什么?
9
、
《杞人忧天》文末“其人”
“大喜”的原因是什么?“晓之者”
“大喜”的原因
< br>则是什么?
10
、
《杞人忧天》杞人为什么忧天?
这则寓言嘲讽了什么样的人?
11
、人们常用“杞人忧天”讽刺那些不必要的担忧,也有人认
为其中传达出强烈
的忧患意识。你同意哪一种理解?
12
、杞人“忧”什么?“忧”到什么程度?后来杞人的情绪发
生了什么变化?
13
、从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思
?
14
、如何看待《杞人忧天》中那个好心人的解释?
参
考
答
案
一、文言现象积累:
1
、分析加点字的文言现象并解释:
①
身
亡
所寄<
/p>
/
亡
处
亡
气:
通假字,通“无”
,无,没有。
.
.
.
②
其人
舍
然大喜:
通假字,舍通“释”
,解除、消除。
.
③及
其家穿井:
古
今异义,古义:待,等到;今义:连词,和。
.
④
丁氏
对
曰:
古今异义,古义:应答,回答;义:正确。
.
p>
⑤穿
井得一人:
古今异义,古义:挖掘、开
凿;今义:破、透。
.
⑥国
人道之:
古今异义,古义:国都;今义:国家。
.
⑦
得一人之
使
:
古今异义,古义:劳动力;今义:用。
.
⑧
因往
晓
之:
古今异义,古义:告知,开导;今义:天明。
.
⑨
国人
道
之:
古今异义,古义:讲述;今义:道理。
p>
.
⑩闻
之于宋君
:
词类活用,使动用法,这里使知道。
.