英文论文写作注意事项
电影奋斗-
研究生英语论文写作指导
< br>在用英文写作时,必须考虑到读者是使用英文的人。有些只有非常熟悉了解
中国文
化或中国大陆的特定社会、正式环境的人才能理解的内容,若要用英文来
表达就是非常困
难或无法表达的。即使勉强将这些内容用英文写出来,可能使用
英文的人也无法明白。因
此,在论文中,要尽量避免那些在中国大陆常见的一些
政治口号,或涉及特定历史时期的
史实。避免将中文中特有的一些谚语、俗语直
接翻译为英文。避免直接用英文表达使用中
文的人喜欢用的一些比喻,因为,比
喻也是最能体现文化差异的。
1
.
研究生英语论文评判标准
1
)
语体
论文应该采用正式语体。
相关知识链接:
语体
p>
通常,英语语体分为五个大类:超正式语体;正式语体;普通语体;随便语
< br>体,超随便语体。在科技文献(包括论文)中,一般采用正式语体。
正式语体的特点如下:
a
)人称特点:通常不采用第一或第二人称。
b<
/p>
)词汇特点:通常采用在正式场合使用的词汇,或在需要时采用专业技术用
语,少用在日常用语中采用的通俗用语,尽量不用俚语。从以下例子中可以看出
正式语体与普通语体在选词方面的差异。
Mr. John Smith
delivered an interminable
address at
the conference.
(正式)
John
Smith gave a very long speech at the meeting.
(非正式)将两个例句在词汇方面进行比较,可以发现,前一个句子采用的词汇
(
deliver, interminable, address,
conference
)比后一个句子采用的词汇(
gave,
long,
speech,
meeting
)要正式得多。
c
)
结构特
点:
通常不用在日常用语中常见的简略表达形式,
如
:
can’t,
they’re
,
而应该用
can
not, they are
。根据意义表达的需要,通常采用比较长的句式结构,
p>
比较多的采用各种从句。而在非正式语体中,为了交流方便,常常采用比较简短
的句式。
2
)
文体
论文应该采用议论文这样的文体
。由于缺乏文体方面的知识,或忽视了文体
区别,曾经有一些同学将在论文中错误地采用
了说明文或分析劝导型文体。
相关知识链接:
文体
记叙文
(
Narration
)
:记叙一系列的事件的发生。有时有一个主题陈述(
thes
is
statement
)
。
说明文
(
Expo
sition
)
:说明一个事物或事理,主要目的是介绍信息(
providing
information, or
informing somebody of something
)
。
介绍事物的说明文通常在开篇部
分
< br>对
所
说
明
的
事
物
有
一
个
总
的
概
p>
括
介
绍
。
一
般
采
用
写
作
中
的
< br>描
述
手
法
(
description
)
。描述
总要循着某个规律,或从左到右,或由表及里,或由本质到
现象,
或由一般到具体,
或由整体到部分,
或进行比较对比
(
comparison or contrast
)
,
或进行因果分析(
cause
analysis
)
。说明事理的文章
可有一个主题陈述。这个主题
陈述虽然可能是有争议的,但是不能将这个文体与议论文混
淆。作者并不去试图
证明或反驳某个观点,只是通过陈述一些事实或事例来解释说明主题
陈述。在罗
列相关事实或事例时,作者不用遵循什么规律,只要能够达到说明主题陈述的
目
的就行。
议论文
< br>(
Argumentation
)
:如同中文,议论文有论点,论据,结论。一般性的
论文中,论点往往涉及一个常见话
题(
issue
)
。
< br>
说服性的文章或称分析劝导型文章
(
< br>Persuasion
)
:此类文章常常可分为两大部<
/p>
分。第一部分介绍某事多么有趣,多么简单容易,多么必要,多么紧迫等。第二
部分告诉读者如何去做。这类文章的一种变体是
解决问题型
(
problem
solving
< br>)
。
第一部分说明问题的严重性,解决这一问题的必要性
,重要性,紧迫性等。第二
部分提出各种可能的解决办法。进一步的变化是只有第一部分
,只讨论问题,而
不去讨论解决办法。
3
)
全文思路
全文思路清晰,重点突出,
合乎逻辑。符合英语行文习惯:重点先交代,越往
后越详细,后边的解释、支持、发展前
边的。一个要点交代完毕,再转向另一个
要点。每句一个中心(句子主干);每段一个中
心(段落主题句);全文一个中
心(主题思想)。全文各个部分服从于全文中心,与主题
无关的内容一律不写。
4
)
客观性,权威性,理论性,可靠性
客
观性,权威性,理论性和可靠性是一篇论文必须具备的特性。实现客观性,
就需要避免主
观武断的论断。坚持“言之有据”,“言之有理”。在一篇论文中,
论断不宜过多。坚持
做到每个论断都要有事实,数据或相关理论的支持。这些事
实或数据都应该是来自可靠的
或权威的信息来源,相关理论应该是来自相关领域
的比较权威的专家、学者,或相关文献
。这样才能保证论文的权威性和理论性。
实现了客观性,权威性和理论性,才能保证一篇
论文的可靠性。
5
)
格式正确
一般论文都应该有封面、摘
要,关键词和列出参考文献。本次论文练习的封面
应该包含的内容有:标题,作者姓名(
中文),班级,学号,日期。摘要应该在
200
词以内。关键词
应该是
3
—
5
词。应该在论文中用脚注的形式标示出哪些材料
是引用的,而且在论文最后列出的参考文
献中按照顺序表明作者姓名,年代,文
献名称,页码等信息。
6
)
避免常见错误
2
.
如何写论文摘要
论文摘要应该包含论文中的核心内容(
thesis stat
ement
),应该能够使读者明
白本文的中心话题是什么,作
者对此提出了什么新的观点看法,或新的理论,以
及作者为达此目的所采用的研究方法,
依据的理论,所进行的实验,所引用的数
据等等。
因此,
摘要中通常需要包含以下内容:
什么论题;
采
用了什么研究方法;
依据什么理论;作了什么分析;得出了什么结论;或提出了哪些可能
的解决方法
等等。
由于摘要必须简洁
,诸如引入话题或细节介绍这样的材料就不应该出现在摘
要中。
实例分析
:
例一:
ABSTRACT
When
we
talk
about
success,
we
often
meet
a
question,
which
factor
is
more
important to success, diligence or
opportunity? I have to admit that besides
diligence,
opportunity is one necessary
condition for success. But people should keep
trying and
never
give
up
until
one
good
chance
come.
In
this
thesis,
I
choose
diligence
and
explain
why
it
is
more
important
than
opportunity.
Some
students
discontinue
their
studying
to
create
their
own
business.
We
rebutted
this
view
in
this
paper
and
give
reasons for that why students should
learn more knowledge and stay in school. Then
we have some advises about how should
students study and what to do to prepare for
the opportunity in the future. At last,
I talk about four changes of our country's policy
which had brought people lots of
opportunities and the situation we are in.
点评:
ABSTRACT
When we
talk about success, we [
语言不正式,没有分清书面语和口
语的区别。
写
paper
的时候,
p>
应该用正式语言,
应该是客观地讨论问题,
不应该滥用
I, we,
you
这样的第一和第二人称。
] often meet a
question, [
前边的
question
和后边的
which
名词从句应该是同位语的关系,
不应该用逗号隔开。
]
which
factor
is
more
important
to
success,
diligence
or
opportunity?
I
have
to
admit
[
语言不正式
]
that
besides diligence,
opportunity is one necessary condition for
success. But people
[
典型
错误
] should
keep trying and never give up until one good
chance
come[
主谓语不一
致
.]
In
this
thesis,
I
choose
[
语言不正式
]
diligence
and
explain
why
it
is
more
important
than
opportunity.
Some
students
discontinue their <
/p>
studying[
词类和拼写错
误,<
/p>
应该用
study
。
此处最好用
their college
education
。
] to create their
own business.
We[
人称
]
rebutted[
时态错误
] this view in
this paper and give reasons for that
[
从句
连词应用错误
] why
students should learn more knowledge and stay in
school. Then
we[
人称
] have some
advises[
不可数名词,词类拼写错误
advice]
about how should
students study[
从句词序错误。
不应该用疑问句的词序
] and
what to do to prepare for
the
opportunity
in
the
future.
At
last,
I
talk
about
[
语言不正式
]four
changes
of
our
country's
policy[
没有注意可数名词单复数变化
] which
had brought[
时态错误。
看不
出为什么要用过去完成时态
] people lots of
opportunities and the situation we are in.
从这个例子中可以看出,不仅出现了与主题思想无关的内容(如前两句),
而且
采用了非正式语体,还出现了许多比较低级的语言表达方面的错误。
改进:
In
the
discussion
about
success,
a
question
may
inevitably
arise:
which
factor
is
more
important
to
success,
diligence
or
opportunity?
It
can
be
admitted
that
opportunity
is
one
necessary
condition
for
success.
But
one
should
keep
trying
and
never
give up until a good chance comes. This thesis
tries to explain why diligence is
more
important than opportunity and gives reasons why
students should stay in school
and try
to learn more knowledge. Some advice is offered
about how students should
study
and
prepare
for
the
opportunity
in
the
future.
Four
changes
of
our
country's
policies
are
discussed,
which
have
brought
about
lots
of
opportunities
and
the
may
further
change the situation.
例二
ABSTRACT
The purpose of the paper is to uncover
the adverse impacts of the Internet that are
glowing
every
day
and
give
readers
some
advices
on
how
to
overcome
the
disadvantages
of
the
Internet.
Through
compared
with
the
active
influences
and
the
adverse
impacts
of
the
Internet,
Naturally
we
can
draw
a
conclusion
that
too
much
information provided by the Internet
does no good for people. So it is time we should
strength
the
management
of
the
Internet,
reduce
useless
things
and
classify
the
information in rational and healthy
ways. Actually, measures have already been taken
right now.
点评:
The purpose of the paper is to uncover
the adverse impacts of the Internet [that are
glowing every
day]
(多余,累赘。)
and
[give readers]
(对于一篇论文来说,这
样的表
达不正式)
some
advice
s
(
advice
不可数名词)
on
how
to
overcome
the
disadvantages of the Internet. [Through
compared with]
(结构错误。
through
sth
通过
什么途径或手段。
by
doing sth
通过做某事。当句子的主语承受
compa
re
这个动作
时,用
compared
with
短语,表示
“
与什么相比较<
/p>
”
。若句子的主语发出这个动作,
应该用
comparing A and B
表示
“
将
A
与
B
比较
”
。)
the active
(选词错误。表示
“
有积极意义的
”
应该用
positive
。
)
influences and the adverse impacts of
the Internet,
Naturally
(大小写错
误。此处应该用小写)
[ we can draw a conclusion]
p>
(不正式。
为了客观,
在论文中应该尽量避
免用第一或第二人称。
)
that
too much information
provided by the
Internet does no good for people.
(
people
典型错误)
So it is time [we
should str
ength]
(
strength
词类
错误。
句型结构错误。
这个句型应该是
It is time that
sb
did
sth
或
It is
time
(for sb)
to
do
sth
)
the
management of the
Internet,
reduce
useless things and classify the
information in rational and [healthy ways.]
(道理不通。
对于给信息分类来说,
方式
way
无所谓
“
健康
”
。
)
Actually, measures have already
been taken right now.
(此句不妥。作
为一篇论文,此处不应该是描述已经采取的
措施,而应该是评论已经采取的措施或探讨需
要采取的措施)
改进:
以下仅对表达方面的错误加以改进:
The purpose of the paper is to uncover
the adverse impacts of the Internet and try
to
explore
the
possible
ways
to
overcome
the
disadvantages
of
the
Internet.
By
comparing
the
positive
influences
and
the
adverse
impacts
of
the
Internet,
it
can
be
concluded
that
too
much
information
provided
by
the
Internet
may
do
much
harm