幼儿画画作品-

小学班主任工作总结合集

10

篇

小学班主任工作总结

篇

1

一、常规教育方面：

三年级的学生，

对于学校的日常生活 和学习已经比较适应，

每一

项规章制度对于他们来说也是比较熟 悉的。

但是他们正处在由低年级

向高年级转化的阶段，

许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的

引导，并且内容要近一点、 小一点、实一点，时时处处向学生进行有

针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入 手：

1

、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学

生 日常行为规范》

，

并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是 对

的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不

< br>够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2

、

利用升 旗仪式、

班会，

加强学生的德育教育。

通过主题班会，

使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种

活动和劳动中学会合作，学会生活。

3

、

充分发 挥各项活动中的教育阵地的作用，

增强学生的荣誉感，

使学生心 中有他人、有集体。如：对于学生的书写姿势，我将采用

谁的小 树长得最直

的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级，

要想有良好的班风，

必须要有良好的纪律才行。

因而，

我从以下 几点入手：

1

、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并 制定相应的奖惩办法。这样学

生既感到有趣，又有动力，

而且可 以在不知不觉中遵守纪律。由于是

孩子们自己制定的，

这样变被 动的各种要求为主动的行为，

有助于学

生将文字内化为行为。我 们班的宗旨是“说到就要做到。”

2

、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，

良好的课间纪律将会给整个校园带

来活跃而轻松的气氛。然而，丰富 多彩的课间活动，就是解决课间纪

律乱的法宝。

在大课间活动时 ，

我和学生们一起做操，

参加体育活动，

使学生既健体又受教育，

还能增进师生之间的感情，

扩大交流 的空间。

同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3

、午间纪律

我让学生轮流值日管理班级，

每周四介绍自己喜欢的书籍，

每周

五展示写 字联系写得优秀的作品。

每天中午学生有的看书，

有的写作

业，有的练字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，

又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身 体

健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1

、个人卫生：要求衣着整洁，头发整齐，勤洗澡，勤洗头，勤

剪指甲。

< br>

2

、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督

岗，进行检查与监督。对 于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行

奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，

< br>而班干部却是班级管

理的小助手。

这学期我将采取班干部 轮流制

(

包括班长和组长

)