新任小学班主任工作总结
2015年高考-
新任小学班主任工作总结
班主任是一个班级的组织者、
领导者和教育者
,
班主任工作的好坏直接影
响着未来人才的培养。
今天我为大家精心挑选了关于新任小学班主任工作总结的
文章，希望能够很好的帮助到大家。
新任小学班主任工作总结篇一
本学期，
我担任三年级班的班主任兼
本班的语文教学工作。
我们班在学校
领导的统一组织、
任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下，
各项工作均能
顺利开展。我主要从以下几方面努力的：
一、基本情况
本班共有学生人，其中女生<
/p>
57
人，少数民族
35
< br>人，少先队员
57
人，大
多数来
自较边远的少数民族地区。
由于基础掌握力度不够，
对知识的接
受能力和
理解能力较差，但学生思想端正，学习的积极性很高，对知识的渴求十分强烈。
二、工作总结
(
一
)
、教育教学工作
1
、认真学习了新课程标准的内容，
严格执行素质教育新理念，并贯彻执
行开学初制定的语文教学工作计划。
2
、
学习了语文教育教学新方法，
新理念。
在教育教学中做到了以
学生为
主，教师为辅
观念的转变。
3
、
加强学生的思想教育，
转变学生的观念，
在教育教学贯彻不热爱祖国、
热爱家乡的思想教育，达到预期的教学效果。
4
、认真学习语文教师职责，认真备课，认真批改作业。学生的每次习作
都写
出符合自己实际的评议，做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下
来，同学们的
作文进步很大。
5
、
教学工作中做到从
<
/p>
填鸭式教学向双边教学和启发式教学
方法
的转变。
课堂上师生互动，
学生积极大胆发言，
不断提出新的问题，
培养学生自主创新学
习的新方法。
(
二
)
培养班干部。
班干部是班主任的得力
助手，
是同学们学习的榜样。
因此，
有
必要选出得
力的班干部。
在这件事情上我首先考虑的是，
班干部要服众，
首先得有较好的自
身条件，<
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那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心，
于是在学生的推荐
和我
自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。
这些班干部不但
有管理能力，
而且自
我约束能力也比较强，同学们也都服从他们
管。一学期以来，事实表明，他们是
个合格的班干部，
管理同学
比较尽心，
同学们对他们的评价也很好。
班级纪律和
学习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。
(
三
)
加强思想教育
学生良好习惯的养成，是顺利
开展班主任工作、形成良好班集体的基础。
作为三年级的孩子自觉能力差，针对这点，我
首先从他们自身的性格特点出发，
加强对孩子们思想素质的教育，让学生明确自己除了学
习以外要做的事情还很
多，
让他们懂得既要成材又要成人的重要
。
因此，
在本学期的班主任工作开展过
程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。
1
、
树立榜样，在本期中，我将针对学生的学习能力较低这一实际情况，
采取以阅读使其进步
的方法，加强对学生的训练，使学生学习能力得到提高。
2
、加强了与学生的思想交流，激发
了其上进心，进而取得了较好的教育
教学效果，提高学生的学习成绩。
< br>
3
< br>、实行了
一对一
的帮助措施，让学习较好的学生帮助学习较困难的学
生，最终达到了共同进步的
教育目的。
4
、采用了分层次管理的方法，把班上的学生根据不同的爱好和习惯，分
成了不同的小组，重点分类辅导和发展其特长，做到了因材施教。
(
四
)
、积极开展丰富的文体活动
1
、
通过学校开展的
国旗下的讲话
教育活动和本班开展的少先队活动，
让同学们端正了思想，
明白了少先队员是中国共产党的少年先锋队组织，
是党的
强大后备生力军。
2
、培养了他们的综合能力，培养爱国、爱党、爱集体的思想素质，
处处
树立先锋模范作用。
3
、在开展少先队活动时，给同学讲
解了少先队组织的优越性，特别是对
于非少先队员，向他们宣传少先队组织的先进性，鼓
励他们向少先队组织靠拢。
4
、本学期我班积极组织学生参加庆祝
六
·
一
活动，丰富了学生
的课余生活，增强的学生的参与意识
，在活动中，学生敢于表现自己，积极投身
于活动中，取得了较好的成绩。
5
、学生思想端正，品德较好，我班在学校每周组织评比的
(
< br>课间操、眼保
健操和卫生评比
)
班级中，多次获
优秀班级
称号，增强了学生荣誉感，提高了
学生学习积极性。
(
五
)
差生转化工作
关心、鼓励差生，用好学生带
动差生。本班优生少，学困生多，为了能更
好地辅导学困生，
我
实行
小老师
责
任制，
组织一带一或一带多的学习小组，
及
时表扬平时有进步的学生，包括做好事、上课认真听讲、发言积极、书写工整正
确等
。
让他们尝试表扬的滋味，
感觉到同学们羡慕的眼光，
以增强学习的自信心，
正确地认识和评价自己。
经常跟差生交流，
让他不经意间说出自己的想法和做法，
这时候
就可以帮助他，
形成一点点压力，
好象老师在关注着他，
他就会百倍的信
心来完成自己的学习任务。
(
六
)
、做好家访工作。
老师要教好学生，除了做好校
内的教育、管理外，还要做好校外的工作，
要与家长联系，
取得
家长协助，
才能把学生教育好。
平时我都注意做好这个工作，<
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特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。
三、存在的不足：
我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩，
但还存在很多不足之处，
在
工作中还有很多缺陷，
本班将在以后的工作中，
扬长避短，
力争把
工作做得更好。
新任小学班主任工作总结篇二
小学班主任特别是一年级的班主任，
是一个复合性角色。
当孩子们需要关
心爱护时，班主任应该是一
位慈母，给予他们细心的体贴和温暖
;
当孩子们有了
缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我
认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。
说其艰巨，
是指学生的成长，
发
展以至能否成为合格人才，
班主任起着关键性的作用，
说其辛苦，
是指每天除了<
/p>
对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康
等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。
一、常规习惯，常抓不懈