小学五年级常见作文题目讲解-共50页
葵花籽的营养价值-
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
1
、朋友，对不起！（提示：人
与人之间难
免会发生一些不愉
快。你想对哪位朋友说声
“
< br>对不
起
”
？）
< br>
2
、
我最感激的一个人。
（提示：
你为何感激？请饱含深情地去<
/p>
写）
3
、我是个好孩子。（提示：好
在哪儿？）
4
、我有一个好伙伴。（提示：
为何说是你的好伙伴？好在哪
儿？）
5
、
值得我
尊敬的一位长辈。
（提
示：为何值得你尊敬？）
二、记事类小学作文题目
1
、
让我气恼的一件事。
（提示：
什么事让你气恼？）
<
/p>
2
、这次我做对了。（提示：你
做对了什
么事？）
3
、一件美好的往事。（提示：
这一件怎样美好的事？）
三、抒情类小学作文题目
1
、
如果，
我能再做一
回小学生。
（提示：六年的小学生活即将
结束，回顾这六年的生
活，你
一定会有许多感慨，或高兴，
或得意，或自豪，或遗憾，
或
后悔，或困惑
……
想一下，如
果你能再做一回小学生，你将
会怎样度过呢？）
2
、我爱我家。（提示：你为何
爱你家？）
四、想象类小学作文题目
1
、假如我会克隆
2
、假如我会
72
变
3
、假如让我
……
4
、假如我是一名
……
5
、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
1
、
_______
变了（提示：要写
出变的过
程及原因，要表现出
变的前后对比。）
2
、
___
____
的感觉真好！（提
示：要围绕所填内容，突出
“
感
觉真好
”
，要点明好在哪里，怎
么个好法。）
3
、
___
____
错怪了我。
（提示：
要把事情
的前因后果写清楚：
谁错怪了我，为什么错怪我？
我的心理活动
怎么样？）
4
、
_______
的滋味。
5
、
___
____
真辛苦。
6
、
_______
真有趣。
7
、
_______
说我长大了。
（二、后空式小学作文题目）
1
、我发现了
_______
2
、
20<
/p>
年后的
_______
3
、我想对你说，
_______
4
、这件事真叫我
_______
5
、谢谢你，
_______
6
、我眼中的
_______
7
、我迷上了
_______
8
、愉快的
_______
（三、中空式小学作文题目）
1
、那是一次
_______
的尝试
2
、我是
_______
迷
3
、
一堂
_______
的课
4
、当
__
_____
不在的时候
5
、发生在
_______
的一件事
6
、我
_______
的一个人
小学经典作文题目
1.
童年趣事
2.
我的
XX
3.
家庭风波
4.
我长大了
5.
记一件难忘的事
6.
XX
，我想对你说
7.
第一次做家务
8.
观
XXX
有感
9.
一件小事
10. XX
年后的我
【小学五年级小学作文题目】
一、《尴尬的时刻》
题解：
什么事让你尴尬
?
这
时你
有什么想法，
得到了什么启示
?
二、《你快乐，所以我快乐》
题解：由于你感到快乐，所以
我快乐
____
哪怕我付出了也
值。
表达了
“
我
”
宽阔、
友善的胸
怀。
三、《在好朋友生日聚会上的
祝词》
题解：意在检测你的口语交际
能力。
词语里可以插入小故事，
要有表达美好感情的祝愿的
话。
千万别写成一次生日聚会活
动。
一、在我们成长的过程中，
有
许
多
值
得
感
谢
的
人
物
和
事
件，体贴入微的父母，循循善
诱的老师，朝夕相处的同学，
幸
福
愉
快
的<
/p>
生
活
，
学
习
经
历……有时，即使是一次失败，
一点挫折，一次批评，也给予
我们向上的动力，也让我们心
存感激，请你结合自己的生活
经历，以“感谢”为题，写一
< br>篇
450
字左右的记叙文。
(<
/p>
诗歌
除外
)
二、生活中你一定会有许
多梦想吧，你希望这些梦想变
成现实吗
?
今天就给你的梦想
插上想像的翅膀，尽情地飞吧
!
以《假如，我是……》为题，
写一篇想像作文。
450
字以上。
写作指
导：爱因斯坦说：
“想象
力比知识更重要，因为知识是
有限的，而想象力概括着世界
上的一切，推动着进步，并且
是知识进化的源泉。
”
想
象作
文，顾名思义要求作者要发挥
其丰富的想象力，而丰富多彩
的现实生活又为我们提供了想
象的依据。只要同学们多读书，<
/p>
勤观察，善想象，一定能写出
好作品。关于这篇想象作文，
老师想提以下几点建议：
1
、以现实生活为基础，合
理地想象。
2
、展开想象的翅膀，大胆
想象。
3
、想象的内容要充实，要
具体
地写。
4
、表达的情感要真实，做<
/p>
到情真意切。
5
、想象美好，立意深刻。
想象文必须要有一个“美好”
的中心
思想。
三、人人都有自己的家乡。
家乡的一草一木、山山水水、
风俗人情、亲情乡情┅┅，都
给我们以这样那样的影响、冲
击和思考。请以“家乡的”或
“我爱家乡的”为作文题目
(
补
充完整
)
，写一篇文章。文体自
定，字数
500
字以上。
四、因为有了你，你的家
庭一定多了
很多有趣的故事
;
因
为有了你，你的家
庭成员可能
产生了许多变化，因为有了你，
你家可说的实在太多
了……请
以“因为有我
(
你
)
，
”为题，写
一篇不少
于
450
字的记叙文，
记
叙
你
和
你
< br>家
人
或
朋
友
的
故
事。
写作指导：自从我们来到
这个世界，我们便无时无刻不
在沐浴着亲情。回味一下家庭
生活，你便会在亲人一个不经
意的眼神里，一个随意的动作
中，一句最平常不过的叮咛中，
一件日常的琐事中，深深地感
受到它——悠悠亲情。每一个
孩子更是家庭的宝贝：父母爱
着，老人宠着。这样一篇作文
实际上就是要求学生从自己的
角度去体会亲情的宝贵。在选
材上
，应注意着重选择自己亲
身经历的事情来写。写作时应
充分调动
自己的生活积累，情
感积蓄，而不能一味地叙述或
编造别人的故
事。可以记述一
段故事，也可以描写几个片断，
语言要富有形象
性，避免通篇
是平板单调的叙述性语言。要
使语言富有形象性，
很重要的
一点是要在文章中学会运用描
写这种表达方式，要学会
综合
运用语言描写、动作描写、肖
像描写、心理描写、环境描写
、
细节描写等来写人记事，传情
达意。同时，还可以运用一些<
/p>
常见的修辞，如比喻、排比、
拟人、引用等来增强文章的感
染力。
五、
题目：
我真想
?
?
提示：
[1]
把题目补充完整。括号
里可
填
有一个星期八
< br>
、
书包轻一
点
、
早上
多睡一会儿
写出
自
己
真
实
的
感
受
。
“
六、<
/p>
“得不偿失”的意思
是得到的还没有失去的多，请
你以《真是得不偿失》为题，
写一篇不少于
500
字的文章，
要求写出具体的
“得”
与
“失”
。
嘿嘿，大家有空也练练笔吧
!
七、
《及
时雨》
：
《水浒传》中有
一位“及时雨
”宋江，每当江
湖朋友有难之际，他都会伸出
援手。在生活中当
你寒冷时，
有人送来了棉衣，这也是“及
时雨”
;
正苦闷时，来了一个善
解人意的朋友，这也可以说是
“及时雨”……在你的身边有
这样的“及时雨”朋友吗
?
愿不
愿意把他介绍给大家。提示：
突出人物性格特点，多种描写
方式相结合，内容具体，字数
在
800
字以内。
写作指导：题
目的“及时雨”是指能在你遇
到困
难、需要帮助时，来到你
身边帮助你的朋友。所以这个
题目是一
个写人的题目。要写
好一个人，要运用具体的事例
反映人物特点
。写作时要选择
典型事例，抓住朋友的性格特
点来写，要从生活
中会议挖掘
能
反
映
朋
友
的
性
格
特
点
的
材<
/p>
料，使朋友的形象更贴近现实
生活，更真实可靠。写出“我”
对他的感激之情，
“我”在文章
中只应起线
索作用，行文时要
防止喧宾夺主。还要注意描写
好人物的外貌、
语言、动作和
心理。
八、
《零的联想》
：小小的
零，里面蕴含着无穷的奥妙，
你由它又想到了什么呢
?
是学
习上的新起点，是中国冬奥会
金牌“零”的
突破，还是……。
提示：发挥你的想象写一篇文
章，内容要具体
，有一定条理。
有独特的创意。字数
800
字以
内。
写作指导：零的联想，
就
是让大家展开丰富的想象，把
你想到的事物结合自己的感受<
/p>
来写。零可以想象成为
2019
年
奥运会的会徽标志，结合
2019
年北京奥运
会，想一想你能为
奥运会做些什么或者有哪些好
的建议呢
?
零还是一个人成功
的开始阶段，俗话说：<
/p>
“千里之
行始于足下。
”面对自己的未<
/p>
来，你将如何迈好这第一步呢
?
结合自己
的目前状况可以写出
真实的感受。当然，根据零这
个形状也可以
想象成皎洁的月
亮，由此展开，写成想形象作
文。总之，展开丰
富的想象，
有独特的创意，文中蕴含真情
实
感
就
是
一
篇
成
功
的
文<
/p>
章
。
九、有这样一个故事：有家招
聘高级管理人才的公司，对一
群应聘者进行复试。尽管应聘
者都很自信地回答了考官们的
简单提问，可是结果都未被录
用，只得怏怏离去。这时，有
一个应聘者，走进房门后，看
< br>到了地上有一个纸团。地上很
干净，那个纸团显得很不协调。
这位应聘者弯腰捡起了这个纸
团，准备将它扔进纸篓里。这
时考官发话了：
“你好，朋友，
请看看你捡起的纸团吧
!
”这位
应聘者迟疑地打开纸团，只见
上面写着：
“热忱欢迎你到我们
公司任职。
”几年以后，这位捡
纸团的应聘者成为这家著名大
< br>公司的总裁。
在这个故事中，
一个不经意的细节就决定了面
试的成败。请你以“细节”为
话题
，
写一篇文章，
自拟题目
(
不
能用话题作题目
)
，要
求
450
字
以上。
写作指导：这是一个话
题作文，而话题作文的成败，
思想是最重要的一关。要想立
意深刻就要理解话题的内涵，
就要把话题放到阅读的大背景
下，放到人生的大背景下，放
到社会的大背景下，作一番认
真的思考，然后找到比较理想
< br>的角度写作。本题立意参考：
一、从细节着想，从小处做起，
是事业成功的关键。二、一个
专注细节的个体，一个专注细
节的民族，是值得尊重和敬畏
的。我们要从细节入手，真正
谦虚
下来，沉下心来，扎扎实
实地提高国民素质。概念类话
题作文的
特点是话题“大”而
“虚”
，没有其它词语限制它、
关联它，具有较大的开放性，
写起来容易茫然，无从下手。
开拓思路的方法有两种：一种
是变化法，即化大为小，化虚
为实
;
另一种是设问法，通过固
定
的设问模式来启发自己的行
文思路。下面以这道考题为例
来解说
这两种方法。先说“变
化法”
。
从不同
的角度来看，
“细
节”这个话题可细化为“学习
的细节”
，
“生活的细节”
，
“人
际交往的细节”
，
“等等，这样
细化之后，各种与话题相关的
材料自然会
纷至沓来。
再说
“设
问法”
。常见的设问模式有“什
么是××”
，
“为什么要重视×
×”
，
“现实生活中有哪些反面
现象”
，
“怎
样才能做到重视×
×”等等，话题不同，设问方
式也相应略有不
同，但基本上
就是“是什么”
，
“为什
么”和
“怎么样”这三种。如果一篇
作文同时回答以上所有问题
，
其优点是层进的结构较鲜明，
思路清晰，但要注意详略，突<
/p>
出重点，
避免给人
“遍地开花”
、
“蜻蜓点水”的印象
;
如果侧重
一个方面，则较容易深入展开，
便
< br>于
集
中
论
述
或
表
现
一
个
主
旨。一般来说，选一个问题来
回答，往往从“为什么”的角