五年级下册英语教案《Unit4Whenistheartshow》人教pep
雷润民-
PEP
小学英语五年级下册
Unit 4
Part B Let
’
s talk
教
学
内
容
教
学
分
析
一、教学目标
1.
知识目标：
< br>（
1
）
学生能够听、
说、
认读本课主要句型：
When is
your birthday? My birthday is
on
…
What will you
do for your mum?
I
’
ll
…
（
2
）学生能听懂会说句子：
Please come then. We can have a birthday
party for both of
you!
（
3
）学生能够运用已学词汇、词组熟练地进行以上句型的替换练习。
2.
能力目标：
（
1
）
学生能够运用所学句型询问并回答某人生日在具体哪一天
以及过生日时为家人
或朋友做什么。
3.
情感、策略、文化目标：
（
1
）培养学生感恩父母的美好情感。
（
2
）了解中西
方国家过生日的不同文化习俗。
二、
教学重难点分析
1
．
本课的教学重点是句型
W
hen is your birthday? My birthday is
on
…
What will you do
for
…
? I
’
ll
…
的表达和运用。
2
．本课的教学难点是能够运用所学句型询问并
回答某人生日具体在哪一天以及过生
日时为家人或朋友做什么。
三、
课前准备
Wishing cards, CAI
< br>教
学
过
程
教
学
步
骤
教
师
活
动
1. Greeting
2. Sing the song
Let
’
s celebrate
the holiday
.
3.
Review
holidays
and
ways
of
expressing
date.
4. Let
’
s try.
学
生
活
动
学生跟唱关于节日的歌
曲。
学生复习重要的节日、
如
何表达日期。
学生听音频完成导入部
分的听力练习。
设
计
意
图
通过跟唱英文歌
曲、
Free tal
k
等活
动快速有效地复
习假日和日期表
达的旧知，激活
学生的已有知识
储备，
为下面的
新知呈现做好铺
垫。
W
a
r
m
-
u
p
&
L
e
a
d
-
i
n
1.
T:
Mike
and
Chen
Jie
just
talked
about
Mike
’
s
cousin
’
s
birthday.
Look!
They
are
still
talking.
Let
’
s
see
what
they
are
talking
about
now.
2. Watch and circle.
(1) When is
Mike
’
s birthday?
学生通过整体感知文本，
理解对话大意，
进
行听力
练习。
学生学习并操练新句型。
引导学生整体感
知对话文本，初
步
了
解
对
话
大
意，建立对文本
的
初步认知。
学生在整体感知
文本的基
础上听
对话，
通过选择、
回
答
问
题
等
方
式，进一步理解
P
r
e
s
e
n
t
a
t
i
o
n
(2)
Let
’
s check.
(3) Listen and imitate.