六年级分数应用题单位一三大分类

巡山小妖精
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2021年02月08日 11:07
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爱国诗朗诵-

2021年2月8日发(作者:洗脸)



分数应用题的分类



(一般我们把它分为:三类)



解 答分数乘法应用题时,


应该借助于线段图来分析数量关系。


在画 线


段图时,先画单位



1




的量



分数应用题主要讨论的是以下三者之


间的关系。



1


、分率:表示一个数是另一个数的几分之几,这几分之几通 常称为


分率。



2


、标准量:解答分数应用题时,通常把题目中作为单位“


1

”的那


个数,称为标准量。(也叫单位“


1


”的数量)



3


、比较量 :解答分数应用题时,通常把题目中同标准量比较的那个


数,称为比较量。(也叫分率对 应的数量)




第一类:


1



求一个数是另一个数的几分之几。



这类问题特点是:


已知两个数量,


比较 它们之间的倍数关系,


(解这类应用题用



除法)






方法


1


:一 个数÷另一个数=几分之几




例如 :学校的果园里有梨树


15


棵,苹果树


20


棵。梨树的棵数是苹果


树的几分之几?




梨树的棵数÷苹果树的棵数


=


梨树的棵数是苹果树的几分之几


15


÷


20 = 3 4


答:梨树的棵数是苹果树的


3 4




例如:学校的果园里有梨树< /p>


15


棵,苹果树


20

棵。苹果树的棵数是梨


树的几倍?








方法


2


、 求一个数比另一个数多几分之几。



相差量÷标准量


=


分率(多几分之几)





例如:学校的果园里有梨树


1 5


棵,苹果树


20


棵。苹果树的棵数比


梨树多几分之几?(相差量是比较量。)



苹果树比梨树多的棵数



÷梨树树的棵 数


=


多几分之几



20



15

)÷


15 = 1 3


答:苹果树的棵数比梨树多


1 3





方 法


3


、求一个数比另一个数少几分之几。



相差量÷标准量


=


分率(少几分 之几)。



例如:学校的果园里有梨树

15


棵,苹果树


20


棵。梨树的棵 数比苹果


树少几分之几?




梨树比苹果树少的棵数÷苹果树的棵数


=


少几分之几



20



15


)÷

< br>20= 1 4


答:梨树的棵数比苹果树少


1 4




练习题:求一个数是另一个数的几分之几。



1


、六(


1


)班有男生


30


人,女生


27


人,



男生人数是女生人数的几分之几?




女生人数是男生人数的几分之几?





男、女生人数各占全班人数的几分之几?





男生人数比女生人数多几分之几?





女生人数比男生人数少几分之几?






2< /p>


、五年级植树


145


颗,六年级植树


210


颗,五年级是六年级的几分


之几?< /p>




3


、 五年级植树


145


颗,六年级植树


21 0


颗,六年级比五年级多几分


之几?




4


、五年级植树

145


颗,六年级植树


210


颗, 五年级比六年级少几分


之几?



5


、五年级植树


145


颗,六年级比五 年级少植树


20


颗,六年级比五


年级少 几分之几?




6


、五年级植树


145


颗,


六 年级比五年级少植树


20


颗,


五年级比 六年


级多几分之几?




7


、五年级植树


145


颗,


五年级比六年级多植树


20


颗,


五年级比六年


级多几分之几?







8


、五年级植树


145


颗,五年级比六年级多植树


20


颗,六年级比五


年级少几分之几?





9



一件 大衣,


平时售价


400


元,

< p>
元旦期间,


售价


300


元 ,


元旦期间,


这件大衣降价几分之几?





10


、小 华家去年年收入


3


万元,


今年年收入< /p>


3.6


万元,


小华家今年年


收入比去年收入增长几分之几?





11


、六(


1


)班女生人数占全班人数的


4/7


,女生人数比男生人数多


几分之几?男生人数比女生人数少几分之几?

< br>




12

< p>
、一头牛的重量约为一头大象重量的


1/10


,一 头大象的重量比


一头牛的重量重几分之几?一头牛的重量比一头大象的重量轻几分


之几?








第二类:求一个数的几分之几是多少。


< br>这类问题特点是:已知一个看作单位“


1


”的数,求它的 几分之几是


多少,它



反映的是整体与 部分之间关系的应用题,解这类应用题用


乘法。




方法一:求一个数的几分之几是多少。




单位“


1


” 的量×几




(分率)


=


分率对应的量。




例如:学校买来


100

< p>
千克白菜,吃了


4 5


,吃了多少千克?




白菜的总重量



×


4 5 =


吃了的重量


100


×


4 5 = 80


(千克)



答:吃了


80


千克。



方法二:求比一个数多几分之几的数是多少。




单位



1< /p>



的量×



1+





< /p>



(分率)


=


是 多少


(分率对应的量)




例如:学校有


20


个足球,篮球比足球多


1 4


,篮球有多少个?




足球的个数×(


1+ 1 4



=


篮球的个数


20


×(


1+ 1 4


< p>
=25


(个)



答:篮 球有


25


个。




方法三:求比一个数少几分之几的数是多少。


< p>
单位



1



的量×(


1-







(分 率)


=


是多少(分率对应的量)。



例如:学校有


20


个足球,篮球比足球 少


1 5


,篮球有多少个?



足球的个数×(


1



1 5



=


篮球的个数


20


×(


1



1 5



=16


(个)



答:篮球有


16


个。





四:变异情况




例如


1


: 有一摞纸,共


120


张。第一次用了它的


35


,第二次用了它



1 6


,两次一共用了多少张纸?



纸的总张数×(


35


+


1


6



=


两次共用的张数


120


×(


35


+


1


6



= 92


(张)



答:两次共用


92


张。



例如


2


:有一摞纸,共

120


张。第一次用了它的


35


,第二次用了它



1 6


,第一次比第二次多用了



多少张纸?




纸的总张数×(


35


- 1


6



=


多用的张数


120


×(


35


- 1


6



=52


(张)




答:两次共用

< p>
52


张。





3


:小红体重


42< /p>


千克,小云体重


40


千克,小新体重相当 于小红


和小云体重总和的


1 2


。小新体重



是多少千克?



(两个数量的和做为单 位“


1


”的量)



(小红体重


+


小云体重)×


1 2 =


小新体重




42 +40


)×


1 2 =


41


(千克)




答:小新体重


41


千克。




第二类练习题:求一个数的几分之几是多少。


< p>
1


.一桶油


10


千克,用 去了这桶油的


4 5


,用去了多少千克?





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