数列求和的七种方法|数列求和教案
威廉凯特-
数列求和是知识掌握的重点,下面
是为大家带来的数列求和教案,希望能帮
助到大家
!
数列求和教案篇一
汉滨高中
李安锋
教学目标
:
知识目标
①复习等差和等比数列的前
n
项和公式、
回忆公式推导过程所用倒序想加和
错位相减的思想方法
,
及用数列求和公式求和时
,
应弄清基本量中各基本量的值
,
特
别是用等比数列求和公式求和时
,
应关注公比
q
是否为
1;
②记住一些常见结论便于用公式法对数列求和
;
③学会
分析通项的结构并且对通项进行分拆
;
能运用拆并项求和思想方
法解
决非特殊数列求和问题。
能力目标
培养学
生用联系和变化的观点
,
结合转化的思想来分析问题和解决问题
的能
力。
情感目标
培养学生用数学的观点看问题
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,
从而帮助他们用科学的态度认识世界
.
教学重
点与难点
教学重点等差等比数列求和及特殊数列求和的常用方法
教学难点分析具体数列的求和方法及实际求解过程
.
教学方法、手段
通过设问、启发、当堂训练的教学
程序
,
采用启发式讲解、互动式讨论、反馈
式评价的授课方式
,
培养学生的自学能力和分析与解决问题
的能力
,
借助幻灯片辅
助教学
,
达到增加课堂容量、提高课堂效率的目的
,<
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营造生动活泼的课堂教学氛围
.
学法指导
为了发挥学生的主观能动性
,
提高学生的综合能力
,
确定了三种学法