高一语文议论文写作训练资料(高一必修)
文件名后缀-
高一语文议论文写作训练资料
高一必修
2008
年春高一作文写作训练
一第二周周六作文
2008-3-1
题目
1
论
分析这是一道半命题议论文题目题目的补充形式主要有两种
A
概念
B
观点
例如
A
补充概念型《论宽容》
<
/p>
题目中的概念宽容是论述的对象其中心论点可以有两种形式
a
宽容是什
么
b
宽容怎么样具体如下
宽容是一种美德
宽容让我赢得友谊
B
补充观点型《论近朱者赤》
题目中的观点近朱者赤就是文章的中心论点
2
请根据以下材料写一篇
800
字的议论文
一只老鸟指着开着门的鸟笼对它的几个孩子说进去吧我早就为你们准备
好了家<
/p>
不我们要上天它的孩子回答说
简析这是一道旧材料作文题材料的中心或主旨是关于自立的
写过旧材料作文的人都知道材料作文的材料是作文中心或主
旨的出发点
与归宿
点它提供的一般是
中心意见而这个中心意见往往是同学们要写作的根本
即
立意
所以要做好这道材料作文题必须先审题明确材料中心是关于
自立的这样
写作时只要紧扣这一中心来写就可以了
二第四周周六作文
2008
年
3
月
15
日
题目阅读下面的一首小诗然后写一篇
800
字的议论文
萤火虫
并非不知道
最暗的星
也比我更辉煌
我还是一闪一闪地飞行
尽管我只有这么一点点光
分析
抓住关键词还是
尽管不难掌握小诗的中心以下立意可供参考
1
弱小而不自卑
2
位卑未敢忘忧国
3
只要人人都献出一点爱世界将变得更加美好
4
有一分光放一分热
三第六周周六作文
2008
年
3
月
29
日
议论文的写作指导
一论据的选择
论据分两大类
一类是理论论据即用人们熟悉的普遍道理或理论权威的经典论述及经过
实践证
明的可
以信赖的格言谚语等来做根据理论性论据是指那些来源
于实践并且已被长
期实践证明
和检验
过断定为正确的观点它包括马列主义毛泽东思想的基本原理党在不
同时期内
的路线方针政策科学的定义法则和规律一般的公理常识以及成语谚语等等<
/p>
一类是事实论据即用具体的可
靠的事实或中外历史和现实的事实或实践
经验和
统计数字或从图画图片电影电视戏剧中搜集积累的材料来做根据事实性论
据<
/p>
是对客观事物的真实的描述和概括具有直接现实性的品格因此是
证明论点
的最有说服力
的论据所谓事实胜于雄辩就是这个道理
论据是证明论点的基础缺乏论据论点就得不到证明选取论据
要紧扣论点
为论点
服务做到观点和材
料的统一论据要选得精选得充分要恰当运用事实论据
1
论据要贴切观点和材料的统一
有同学以
《勤能补拙》
为题作了一篇文
章选了以下论据大家讨论选择合适
吗
姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星已成为全世界年轻人的偶
像与其他
NBA
球员相
比姚明身体条件偏差在弹跳肌肉方面根本没法和黑人比但姚明相信勤能补
拙
每次
训练前他都要自己先练上两个小时的体能负责给他们洗衣
服的师傅说姚明
训练可真刻
苦大冬天也出那么多汗鞋子里倒得出水来
我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间没有空暇到繁
华的街头漫
步没有精
力去剧场影院欣
赏艺术她一心扑在专业学习上就连生病也拒绝休息正是刻
苦才使
她为祖国赢得了荣誉
王羲之经常在自己的衣服上写字将衣服划破终于成为一个有名的书法家
梅兰芳小时候口吃为了弥补这一缺陷他坚持每天早上含沙练
唱最终改掉
了口吃
的毛病成为一位闻名中外的艺术大师
明确论据合适不合适因为王羲之确实勤也取得了成功但王羲之并
不拙与补拙毫无粘边也并没有能表明韦钰是拙的而梅兰芳天天口含沙粒练
习这是
勤有口吃的毛病这是拙经过刻苦努力最终改掉
了毛病取得了事业的成功这
是
补了拙
这个例子紧扣了论点这是论据选择时容易出现的第一个问题论据选
择没有围
绕中心论点
选材要弄清材料的实质紧扣论点不能貌合神离
2
论据要典型
典型性即具有代表性和普遍意义论据典型能受到以少服多的
效果论据不
典型就
不能说明事物的本
质和规律就没有说服力生活中的偶然性的个别的事例是
不具有代表
性和普遍意义的也就不能作为论据否则就会导致论点的谬误
有同学以我们可以不欢迎挫折但不应该回避挫折畏惧挫折为
话题以挫折
铸
造成功为中心选了下面的论据大家思考合适吗
挫折铸造成功我们学校一个女孩在学校踢足球因表现很不理
想而遭到老
师的训斥
大家都说她并不
适合这项运动但她并没被挫折吓倒更加发奋努力终于考进
了专业球队
明确不合适首先我们学校的一个女孩这种说法似
乎不典型还有体育似乎
需要
天资的而女孩在被认为是不适合这项运动
时仍考进了足球队只能说明要么
老师说
的不对要么她开始只是没有发挥好她实际是适合这项运动的因此用它做论
据不典型
这是论据选择是容易出现的第二个问题论据选择不典型
在我们的身边有许许多多的典型的材料可以作为论据从古到
今由中而外
从名人
到普通人由名言而
俗语皆可作为有力的论据使文章丰满起来但是只要用到
名人名言
作为论据时总有一批学生连举一大串
而其中的一部分学生所的几个人物又
往往是同一
个国家同一个时代同一个类型同一个领域这便犯了缺乏典型性的错误因为
从同
一
个角度举出来的论据再多再贴切也只能代表一个方面普遍意义
如能多角度多方面多层次地选择论据避熟就生避旧就新典型
性和信息量
就会
增加就有利于阐述道
理会令人耳目一新由此可见选例不在多而在精如果能
从不
同层次不同角度去选例那么会起到以一当十的作用会使论证全面更有说服
力
常用的选例角度有不
同的领域政治经济军事思想文化等不同性质正面
反面不同国别中国外国不同的时间古代近代现当代
请大家看这段文字
古今中外多少英雄豪杰风流人物丧失理智拜倒在感觉之中铸
成千古遗恨
秦王
赢政开创了大秦帝国
何其壮哉然而令人痛心的是他利令智昏认为基业已固
企望
恩蒙万世自号始皇对人民实行野蛮残酷的政治压迫和经济剥削丧心病狂地
焚书
坑儒以愚其黔首及至传至二世终致一夫作难而七庙隳
身死人手多么可叹
被誉为世界物理界伟人发现万有引力定律的
杰出科学家牛顿晚年为感觉所
左右
一
味信奉神学走了与科学背道而驰的道路令人扼腕当代著名作家周而复声
名显赫身
为共产党员却为感觉左右竟然丧失理智不顾民族尊严凭吊靖国神社跪倒
在
犯下
滔天大罪的日本战犯的脚下给
国家和人民造成奇耻大辱他本人也因此声名
狼藉
这段文字从古今中外的角度从政治家科学家作家的角度从反
面的角度来
选取典
型事例说明了跟着
感觉走的危害性从而论证了要跟着理智走的观点具有很
强的
说服力
3
论据要新颖
现在非常强调创新学生的作文也很重视有新意在议论文的写作中我们则
可以通
过
论据的新来使文章增添新意
论据的新包含了两方面的内容
一是所引用的材料是新的如新事例新人物新思想新理论新观
念等如果选
用
的事实论据都是陈谷子
烂芝麻都是老生常谈游离于日新月异的生活落伍于
前进的时
代缺乏新鲜感和说服力这样难免使人生厌
不能一谈到身残志坚就写到张海迪一谈到革命纪律性就写邱
少云这些英
雄人物
固然不错但用得太
多太俗就会影响文意的表达所以使用事实论据要有时代
特色要有
新鲜感要在新字上下功夫
<
/p>
二是旧材料的新作法有时我们找不到新的材料当然也可以运用一些旧的
材料但
是在运用的过程中要力求用旧材料写出新意让人感
到材料虽然是熟悉的但
你这样运用这
样处理仍让人感到不同凡响
例如爱国诗人陆游在
《示儿》
诗中写道
王师北定中原日家祭无忘告乃翁人
们一
直用这个事例是因为它突出地反映了一种爱国思想但是否能从教育子女的
角度推陈出新
呢有的同学把领袖人物著名人物先进人物名言警句当作万能胶
而且多年不
变
没有从中挖掘出更有说
服力的东西也不注重平时的阅读积累不善于从生活
中选择新鲜的
论据说到这个论点或者说到那个论点都是常用的几个论据让人味同嚼蜡
< br>
曾在报刊上看到这样的一句话在议论文写作中
选择新鲜的别人尚未用过
的论据是金
子别人已用的论据你能变换角度去用是银子别人经常用的而你又照搬照用
的是石子我
觉得说得很有道理在论据的运用中我们要力求用的都是金子是银子
而不是
石子
4
善于由此及彼地进行联想对选择最恰当的论据也十分重要
例如提出人才重要的论点引用
《史
记淮阴侯列传》
中萧何追韩信的故事作
论据之
< br>
后可以展开联想接着选择相应的反面论据针砭时弊
萧何慧眼独具识才荐才而毫无嫉才之心由此我又想起漫画《
武大郎开店》
里
的掌柜确实在现实生
活中不识才或知才不用的领导还不乏其人他们就和
《武
大郎
开店》里的掌柜一样比自己高的伙计一个也不要这岂非可悲而又可
笑
这里选择武大郎开店这个
论据恰当地引入文章产生了强烈的对比效果不
能不
说是联想的作用由此及彼善于联想就可以将有关的材料串联起来拓宽议论
思
路加
强论点的说服力有时选择了事实论据之后可联想到相关的
理论论据引入文
章使议论
更见深度
二论点的确立
论点是作者对要议论的问题所持的见解或主张是议论文的灵魂起着统帅
全文纲
举目张的作用确立论点是写好议论文的前提
写议论文时要注意把中心论点和分论点交代清楚中心论点是
议论文的基
本观点它
是全文的主旨和
核心在文章中起主导作用分论点是证明中心论点的论据是
为中心论点
服务的
议论文中心论点的确立
提出论点的形式是多种多样的一般大致有以下四种一是开头提出论点二
是结尾提
出论点三是篇中提出论点一是标题就是中心论点考
场议论文则应以第一种
方式为主
下面分别以理想和快乐为话题就怎样确立论点加以说明
话题一理想
请以理想为话题写一篇议论文题目自拟不少于
800
字
1
参考一
< br>从对象的角度确立论点如
《青年的理想》
青年人要树立理
想奋斗是青年实
现理想的
阶梯
青年最爱谈理想青年最苦恼的是理想常常与现实矛盾有的青年在奋斗中
逐渐实现自
己的理想有的青年虽有理想但刻苦和勤奋不足常常在碌碌无为的苦
闷中慨
叹蹉跎
2
参考二
< br>从是什么的角度确立论点如
《理想是什么》
理想是人毕生
追求的崇高目标
理想
就是人的奋斗目
标是人对自己未来的理性思考和一个方向性的设计理想是
人不息奋斗的
< br>
动力理想是人毕生追求的那盏明灯它时刻照耀人前行的足迹
3
参考三
从为什么的角度确立论点如
《呼唤
理想》
我们为什么要树硐因为理想是我
们生活的坐标
树立理想是把握自我的首要准备只有这样才能对未来充满信心和憧憬如
果没有
理
想就容易对生活失去信心和兴趣在生活和工作中迷失自己
4
参考四
从怎么样的角度确立论点如
《理想
的实现》
怎样才能实现我们的理想只有
通过
奋斗青年人怎样才能找到通往理想的阶梯实现自己的理想奋斗是实现理想
的阶梯离
开奋斗理想就只能是幻想而已有理想
的青年都应从眼前的现实起步以非常
艰苦的奋
斗作为通往理想境界的阶梯
话题二快乐
一般字典上对快乐下的定义多半是觉得满足与幸福德国哲学家康德认为
快乐是我
们的需求得到了满足
请以快乐为话题写一篇议论文题目自拟不少于
800
字
1
参考一
< br>从对象的角度确立论点如《人生的快乐》以人生为对象来讨论快乐
人生在世谁都希望生活得快快乐乐快乐的人生是一次成功的
旅行拥有快
乐的心情
会感到活着是美
好的但只有理解了快乐的真谛才可能拥有真正的快乐体验
到人生的快
乐
2
参考二
< br>从是什么的角度确立论点如
《真正的快乐》
真正的快乐是
什么它是追求精
神的
快乐
人们对快乐的理解一般有两种认识一是物质生活享受为求得这种快乐增
加了诸
多烦恼而失掉了生命的本真二
是
追求淡泊纯美的心灵和高雅的文化
素养
可以说这样的
快乐才是人生真正的快乐值得追求的快乐
3
参考三
从为什么的角度确立论点如《拥有快乐》人为什么要拥有快乐
因为
快
乐是人
生活和前进的动力
人是一种感情的动物除了基本的物质需求外快乐也是源于人之天性的自
然
需求快
乐是一种美好的状况快乐是人情绪的自然流露是人类今
天最基本及最深切
的心理需要
拥有快
乐人才能拥有充足的精力拥有快乐人才能拥有昂扬的斗志拥有快乐
人才有
不竭的前进的动力
4
参考四
< br>从怎么样的角度确立论点如
《理想与快乐》
怎么样才能拥
有快乐只要有理
想的
人才能真正拥有快乐
快乐是一种对理想的投入是一种献身事业的追求因为奋斗的过程和达成
目标一样
都能使人产生无比的快乐追求理想会带来快乐在我们
日常生活中不难发现
凡是有理想
有追
求的人看上去总是精神饱满脸上洋溢着快乐那些患得患失浑浑噩噩的
人常常
愁容满面只有做一个有理想的人一个脱离了低级趣味的人一个对社会有益<
/p>
的人才会
找到自己真正的快乐
三作文
3
月
29
日布置
请以理想为话题写一篇议论文题目自拟不少于
800
字
四第八周周六作文
2008
年
4
月
12
日
作文题目
2008
年广州一模材料作文
阅读下面文字按要求作文
陈小姐带着在
BB
车中熟睡的
1
岁大的孩子乘公交车司机让陈小姐将
BB
车折叠放好
否则就要购买
1
元的行李货品票陈小
姐表示如果把车折叠起来会把孩子弄
醒而车上没
有空座位把孩子抱在手中乘车又很危险她认为司机的要求不合理坚决不交
这<
/p>
1
元钱
而司机拒不开车为了这
1
元钱陈小姐
与司机对峙数小时期间陈小姐多次报
警警
察两度出警车上数十人被迫转车最后在警察苦口婆心的劝导后陈小姐搭乘
警车回家<
/p>
此事引起了社会各方面的反响议论不一
要求全面理解材料但可以选择一个侧面一个角度构思作文自
主确定立意
确定
文体确定标题不少于
800
字不要脱离材料的含义作文不要套作不得抄袭
审题立意
参考意见一
面对这一则新闻材料我们应该怎样确立写作的观点呢
总的来说可以采用因果推断的方法进行
人的行为受思想的支配有什么样的思想就有什么样的行为反
之有什么样
的行为就
反映了他有什么
样的思想我们把这作为立意的出发点就有可能容易把握到
材料的精神实
< br>
质
一般说来材料作文的审题角度不是唯一的如果出现多个人物每一个人物
都可作为
一个角度来审视在审视时抓住他的行为与思想之间的关系
第一从乘客的角度她认为公交公司的规定不合理她有实际困
难得不到及
时的帮助
而使她作出对峙
报警等一系列让人匪夷所思的举动她这样做对不对呢我们
应该怎么
看
从肯定她的角度可以这样立意坚持原则维护个人的利益
从批评她的角度则可以这样立意不能因为一己私利而罔顾他
人的利益
第二从司机的角度
他执行公司的规定本身没有错但没有从实际出发灵活
处理而造
成这场原本可以避免的混乱因而可以这样立意
社会效益与经济利益发生冲突时应以社会效益为先
应该有社会责任感人与人之间应该发扬友爱互助的精神
第三从双方的关系来立意如果交战双方都能本着互谅互让的
态度来解决
事端这样
的事或许就不会发生了因此可以这样立意
人与人之间要有谦让的精神要学会忍让学会让步学会礼让学
会体谅他人
为他
人着想等等
能选取上面的其中一个方面的立意来写都可以认为是切合题意的
优秀作文选评
宽容成就美丽
宽容不是公交车上的对峙不是公交车上的你推我挤更不是司
机与乘客间
不可开交
的争吵宽容是整
齐有序的上车是司机那桶
说慕ㄒ椋
浅丝湍钦嫘氖狄
獾淖袷
当炎炎烈日时留些宽容给自己凉快当凛冽寒风时留些宽容给
自己取暖而
不至
于被烈日烤得发黑让寒风吹得发颤相信吧宽容成就美丽
学会宽容你就是一道美丽的风景
喜欢斤斤计较的人吗喜欢小题大做的人吗是的没人会喜欢这
种人也更没
有谁会
喜欢成为这样的人
这样让周遭讨厌厌恶的人那就学会宽容吧在争吵时想想
退一
<
/p>
步海阔天空忍一时风平浪静在冲动时想想君子不计小人之过在错误面前想
< br>想
人非圣人孰能无错那么一些不必要的伤害也就不会发
生不快乐的记忆也就
不会存
在也就随
风而逝倘若马加爵能释怀那些嘲讽能宽容同学的那些讪笑讥讽倘
若马加
< br>
爵学会宽容那么一切也就不会有社会也许多了几位国家栋梁
学会宽容吧就像一句名言所说将别人的不好写在沙子上那么
风吹过一切
也就随
风而逝
一个团体若总是处于争吵处于互相猜测互相怀疑中那么可想而知所有的
活
动都会是像一盘散沙各行其是没有女排那群互相宽容的姑娘们会有女排那
振奋人心的
一次一次的成功的欢呼吗
没有冰上芭蕾那群舞者的相互宽容会有那曼妙的
芙蓉出水
吗没有那相互协调将心比心的舞蹈者会有那感动国人的
《千手观音》
吗是的
团体
的成功不是一个人的努力与出众而是十几个人或更多人的共同宽容互相体
谅而创造的
看吧郭吴跳水组合将凭借那宽容之心创造一个又一个美丽的跳跃
学会宽容国家才能走向繁荣富强
忘记等于背叛我主观的认为有时忘记不是背叛那只是一个国
家队对另一
个国
家的宽容宽容他对自
己曾经的伤害但宽容绝不是纵容懦弱宽容日本对中国
曾经的伤
害才能让我们怀着一颗求同存异学习西方的心态来巩固双方的友谊壮大自
己的综合
国力但宽容绝不非认同我们一定要唾弃日篡
改历史的恶劣丑陋之举
学会
宽容吧成就你自己的美丽成就一个团体飞跃的美丽成就一个国家繁
华的美丽
点评本文确立的中心论点是切合题意的拟
写的标题就给人一种很温暖的
感觉作者
采用并列式的结构从个人集体国家三个方面来展开自己的论述每一个部分
都有恰当
的论据材料来支撑自己的观点给人很深的启迪语言很有特色娓娓道
来却韵
味十足
显示比较强的语言驾驭能力得分
20205 6 46
退一步
退一步海阔天空这是一句至理名言伴随着我成长遇事则退一
步生命则更
精彩