吃中餐

午休

做作业

眼

保

健

操

(

揉

300

次

).

休

息

.

眼

睛

远

眺

自

由

锻

炼

.

阅读

复习和预习功课

画画

看

动< /p>

画

片

或

玩

电

脑

游

戏

吃晚餐

星期

一

星期

二

星期

三

贰

星期

四

星期

五

星期

六

星期

日

散步

洗澡

写一篇日记

刷牙、睡觉

备注：

1

、 做的好的画★，没做画

X

，一般画△。如果有特别原因也可写明 。

2

、这张表最好由家长填写，也可 以培养孩子自主管理的能力，交给孩子填写，但要

落实他登记的情况是否属实。

3

、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背 诵一栏也可填背诵的题目。

4

、自由 安排的时间较长，家长可和孩子一起商量，征求孩子的意见，作出适当的具

体安排。

5

、请家长在培养孩子作息有规律的良好 习惯的同时，自己也能做遵守时间的榜样。

6

、暑假时间比较长，能否坚持是最大的困难，相信只要把每一天都安排到位并督促

孩子做到了，孩子的暑假生活一定会是充实而又快乐的。

我给自己定目标：

1

、学会一到两项本领。

（学游泳、学骑车、学打球……）家长可根据孩子的具体 情

况作适当安排，注意安全第一。

2

、每天在家做一件力所能及的家务事。

3

、一个星期整理一次房间。

4

、每天看电视、玩电脑不超过两小时。

< /p>

5

、如果报名参加其他培训班，要对作息时间重新灵活安排。

介绍物品作文评语精选

在我们的生活中有琳琅满目的

物品

，但是关于介绍物品

的

作文评语

又有哪些呢

?

下面是小编为您分享的介绍物品的

作文评语精选，希 望对您有帮助

!

1.

开头简洁

自然

,

结构清晰

,

心理描写真实

,

体现出作者

良 好的语言驾驭能力

.

2.

这篇短文的特点可概括为亲切

,

温馨

,

隽永

.

3.

文 中描绘的

…

清新活泼

,

欢快明朗

.

字里行间跳动着的

童心

,

使文章也有了生命力

.

叁