简单有效的小学语文学习方法
改革开放成就-
简单有效的小学语文学习方法
学语文不是为了应试，
而是在学习一
项终身受用的技能。
很多家长抱怨越是到高年
级孩子成绩越是难
提高，
四处上补习，却依然收效甚微。
也许，你忽略了影响语文
学习最简
单、最容易操作的方式：
大声朗读
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请孩子大声朗读，这是最有效语文学习方法
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朗读，
是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。
是一种出声的阅读方式，
它是
学生完成阅读的一项重要
的基本功，就语文学习而言，朗读是最重要的。
朗读是阅读的起点，是理解文章的重要手段。它有利于发展智力，获得思想熏陶。
朗读有助于情感的传递。
发掘特洛伊城遗迹的德国人希泊来，是一位杰出的语言天才。他在短短的时间内，
学会了许多国家的语言，
用的便是朗读的方法。
他
即使阅读相同的文章，
也一遍一遍地大声
朗读，一直念到深夜。
听说，希泊来数次被房东赶出门，就是因为这个原因。结果，每一种
外语，他仅用了三到
六个月的时间就都学会了。
我国家
朱熹也非常主张朗读。他说：凡读书，需要读得字字响亮，不可误一字，不
可牵强暗记。
而且要
逐句玩味
、
反复精详
、
诵之宜舒缓不迫，字字分明。
这样，我
们可以深刻领会其材料的意义、气韵、节奏，产生一种
立体学习
的感觉。<
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叶圣陶先生说：
< br>
阅读教学总得读。
于永正
老师说：
语文教学的所谓
‘
亮点
’
，
首先应该在朗读
上。
要注重
培
养和训练
学生大声朗读课文的能力
《小
学语文课程标准》
。对小学各年段朗读的要求都是
能用普通
话正确、流利、有感情地朗读。
朗读是学生整体语文素质的重要组
成部分，是学习语文行之有效的方法。古人云：
读书有三到
:
心到、眼到、口到。
可见，只有三者并用才能达到良好的读书效果。而朗读
完全可以达到这个要求。
朗读，就是一个将无声的书面语言
转换为有声语言的过程，是眼、口、耳、脑协同
作用的创造性阅读活动。
让你的家里每天都响起孩子的朗读声，会有以下奇效：
积累词汇、
扩大知识面、
增强语感、
提高口头表达能力、
提升写作能力
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请家长为孩子朗读，这是最有效的
教育秘诀
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最有效
的教育秘诀是为孩子朗读，
越早开始越好！
为孩子朗读，
这是美国教育专家
Jim Trelease
一直致力于宣扬的，
他认为这是当今最有效的教育秘诀。
如果你
想孩子更聪明，
那就为孩子大声朗读吧！
但是，
大多数家长对这一秘诀都抱怀
疑态度。
原因是太简单，
且不费什么力气。既
< br>然如此，则会办法能好到哪里去呢？
Jim
Trelease
劝告家长，
不管多么忙碌也要抽空给孩子朗读，因为那是除搂抱以外
父母能给子女的最好东西。
他甚至提出了一个大胆的论点：
阅读已成为今日生活中最重要的
社会元素。
你花在阅读上的时间越多，
就越
聪明；
你越聪明，
将来就赚钱越多；
你
赚钱越多，
孩子在学校的表现就会越好。
所以，
如果你能帮助孩子养成阅读的
习惯，
你不但是造福于他，
也会惠及他的下一
< br>代。
Jim
Trelease
努力推广朗读，并不是因为他自己喜欢朗读，
而是因为他曾从朗读中
得益不浅。
他为两个孩子朗读的书本数量，
几乎有孩子吃饭的次数那么多。
他说：
我小时候，
爸爸常常读给我听。所以，我希望我的孩子也领略到我童年时有过的美好感觉。
Jim Trelease
成长于经济大萧条的
40
年代，那时他家里的
生活虽然和拮据，但他的
爸爸却一直订阅着几份杂志和两份日报，并几乎一天不隔地为他
朗读一些文章，这些为
Jim
Trelease
日后的成才打下了良好的基础。
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如何为孩子朗读
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