四年级科学下册运动的快慢教案
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四年级科学下册《运动的快慢》教案
执教人:李兰豹
教学目标
1
、会测量走路的速度,能给各种物
体运动的速度排序;
会使用秒表。
2
、知道物体运动的速度是不一样的
,速度可用通过一定
距离所用的时间的多少来进行描述,知道运动方向也
是物体运动的表现,认识一些非常缓慢的运动。
3
、意识
到事物之间的联系性,体验到用比较的方法可以
获得更多的信息。
教学准备:皮尺、秒表。
教学方法:自主、合作、探究。
活动过程:
活动一
认识
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1
、感受
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四幅图,猜一猜谁移动得快?
1
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