小学科学趣味科学实验(55个)
compositions-
趣味科学实验（
55
个）
1.
筷子的神力
思考
：
把一根筷子插入装着米的杯子中，
< br>然后将筷子上提，
筷子会把米和杯
子提起吗？
材料
：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作
：
1.
将米倒满塑料杯；
2.
用手将杯子里的米按一按；
3.
用手按住米，从手指缝间插入筷子；
4.
用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解
：
由于杯内米粒之
间的挤压，
使杯内的空气被挤出来，
杯子外面的压力
大于杯内的压力，
使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，
< br>所以筷子就能将成米的
杯子提起来。
2.
瓶子赛跑
思考
：
装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚
下来，
谁先到
达终点？
材料
：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本<
/p>
厚书
操作
：
1.
用长方形木板和两本书达成一个斜坡
；
2.
将水
倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中
；
3.
把两
只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动
；
4.
装水
的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点
。
讲解
：<
/p>
沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，
而且沙子
之
间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造
：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！
3.
带电的报纸
思考
：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道
这是为什么吗？
材料
：
1
支铅笔、
1
张报纸。
步骤
：
1.
展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2.
用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，
报纸就像粘在墙上一样掉不下
来了。
3.
掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4.
把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声
音。
说明
：
1.
摩擦铅笔，使报纸带电。
2.
带电的报纸被吸到了墙。
3.
当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下
来，就
会听到静电的劈啪声。
创造<
/p>
：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上
4.
胡椒粉与盐巴的分离
思考
：
不小心将厨房的佐料：
胡椒粉与盐巴混在了一起，
用什么方法将他们
分离开呢？<
/p>
材料
：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘
子
操作
：
1.
将盐巴与胡椒粉相混在一起。
2.
用筷子搅拌均匀。
3.
塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。
4.
胡椒粉先粘附在汤勺上。
5.
将塑料汤勺稍微向下移动一下。
6.
盐巴后粘附在汤勺上。
讲解
：胡椒粉比盐巴早被静电吸附的
原因，是因为它的重量比盐巴轻。
创造
：你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？
5.
带电的气球
思考
：两个气球什么情况下会相互吸引
,
什么情况下会相互排斥
?
材料
：打好气的气球
2
个、线绳
< br>1
根、硬纸板
1
张
操作
：
1.
将两个气球分别充气并在口上打结。
2.
用线将两个气球连接起来。
3.
用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。
4.
提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。
5.
将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它
们被吸引到纸板上。
讲解
：
1.
一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2.
两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
创造
：你能用其它小实验说明气球带电吗？
6.
可爱的浮水印
< br>思考
：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？
材料
：
脸盆
1
个、
宣纸
1
—
2
张、
筷子
1
支、
棉花棒
1
< br>根、
墨汁
1
瓶、
水
（约
半盆）
操作
：
1.
在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在
水面上扩展成一个圆形。
2.
拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
3.
然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。
4.
把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓
缓拿起，纸上印出什么图案呢？
讲解
：
1.
棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
2.
棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少
量油，就会影响水分子互相拉引的力量。
3.
水印会呈现不规则的同心圆图形。
创造
：试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。
7.
分合的水流
思考
：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？
材料
：铁罐盒一个、锥子、水
操作
：
1.
在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻
5
个小孔
（小孔间隔只在
5
毫米左
右）。
2.
将罐
内盛满水，水是分成
5
股从
5
个小孔中流出的。
3.
用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。
4.
手拿开后，
5
股水就会合成一股。
< br>
5.
如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变
成
5
股。
讲
解
：水的表面张力使水流进行分、合。
8.
漂浮的针
思考
：针为什么会浮在水面上？
材料
：一碗、针、叉子、液体清洁剂
操作
：
1.
在杯子里倒一杯清水
2.
用一个叉子，小心地把一根针放到水的表面
2.
慢慢地移出叉子，针将会浮在水面上
3.
向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了
< br>
讲解
：
1.
是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内
聚性的连接。
这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，
分子间相
互挤压，
形成一层薄膜。
这层薄膜被称做表面张力，
它可以托住原本应该沉下的
物体。
2.
清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。
说明
：针有危险，请家长帮助操作。
9.
神奇的牙签
思考
：
放在水里的牙签，
会随着放
在水里的方糖游动，
还是随着放在水里的
肥皂游动？
材料
：牙签、一盆清水、肥皂、方糖
操作
：
1.
把牙签小心地放在水面上。
2.
把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。
3.
换一盆水，把牙签小心地放在水
面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近
的地方。牙签会远离肥皂。
讲解
：
当你把方糖放入水盆的中
心时，
方糖会吸收一些水分，
所以会有很小
的水流往方糖的方向流，
而牙签也跟着水流移动。
但是，<
/p>
当你把肥皂投入水盆中
时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙
签向外拉。
创造
：
< br>请你试一试，
如果将糖和肥皂换成其它物质，
牙签会向哪
个方向游去
10.
有孔纸片托水
思考
：有孔的纸为什么能拖住水
? <
/p>
材料
：瓶子一个、大头针一个、纸片一张、有色水一满杯
操作
：
1.
在空瓶内盛满有色水。
2.
用大头针在白纸上扎许多孔。
3.
把有孔纸片盖住瓶口。
4.
用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。
5.
将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔
中流出来。
讲解
：
< br>薄纸片能托起瓶中的水，
是因为大气压强作用于纸片上，
产生了向上
的托力。
小孔不会漏出水来，
是因为水有表面张力，
水在纸的表面形成水的薄膜，
使水不会
漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。
11.
手绢的秘密
< br>思考
：
在水龙头下把手帕撑开摊平，
打开水龙头，
水是不是透过手帕而流下
去呢？
材料
：玻璃杯
1
个、手帕
1
条、橡皮筋
1
条
流程
：
1.
把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。
2.
让水冲在手帕上。
3.
水流进杯子里约七
.
八
分满后关闭水龙头。
4.
杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。
说明
：
1.
从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。
2.
杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。
< br>
延伸
：如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛
巾
.
麻布），水的进
出情形会怎样呢？
12.
掉不下去的塑料垫板
思考
：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？
材料
：玻璃杯两个、水、塑料板一块
操作
：
1.
将玻璃杯里装满水。
2.
用垫板盖好杯口。
3.
一只手扶杯子
.
另一只
手按住垫板。
4.
用手扶住，将杯口
翻转过来，使杯口朝下。
5.
扶着垫
板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。
讲解
：
垫板覆盖在盛水的杯子口上，
因为杯外空气压力比较大，
垫板就不会
掉下来。
创造
：如果杯子里的水不满
.
或没有水塑料板会怎样，请你试一试
?
13.
蜡烛吹不灭
< br>思考
：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？
材料
：
1
根蜡烛、火柴、
1
个小漏斗、
1
个平盘
操作
：
1.
点燃蜡烛，并固定在平盘上。
<
/p>
2.
使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口对着火焰用力
吹气。
3.
使漏斗的小口正对着蜡烛
的火焰，从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。
讲解
：
1.
这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。如果从漏斗的
宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。
2.
吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。这时，漏斗宽口周围
的
气体由于气压较强，
将涌入漏斗的宽口内。
因此，
蜡烛的火焰也会涌向漏斗的
宽口处。
注意
：注意蜡烛燃烧时的安全。
14.
蜡烛抽水机
< br>思考
：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？
材料
：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、
火
柴、水半杯
操作
：
1.
先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片
2.
再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上
3.
将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中
4.
在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿
有塑料管的硬纸片盖上，并使塑
料管的另一头没入右边杯子水中。
5.
水从右边流入左边的杯子中
讲解
：
蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气
，
瓶中气压降低，
右边杯压力使水向
左
杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止。到那时左杯水面高于右杯水面。
注意
：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手
15.
瓶内吹气球
< br>思考
：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？
材料
：大口玻璃瓶、吸管两根：红色和绿色、气球一个、
气筒
操作
：
1.
用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色
和绿色
2.
在红色的吸管上扎上一个气球
3.
将瓶盖盖在瓶口上
4.
用气筒打红吸管处将气球打大
5.
将红色吸管放开气球立刻变小
6.
用气筒再打红吸管处将气球打大
7.
迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口
8.
放开红色吸管口，气球没有变小
讲解
：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始
收缩。可是
气球体积缩小后，
瓶内其他部分的空气体积就扩大了
，
而绿管是封闭的，
结果瓶
内空气压力
要降低
——
甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了
。
16.
能抓住气球的杯子
思考
：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？<
/p>
材料
：气球
1
～
2
个、塑料杯
1
～
2
个、暖水瓶
< br>1
个、热水少许
流程
：
1.
对气球吹气并且绑好
2.
将热水（约
70
℃）
倒入杯中约多半杯
3.
热水在杯中停
留
20
秒后，把水倒出来
4.
立即将杯口紧密地倒扣在气球上
5.
轻轻把杯子连同气球一块提起
说明
：
1.
杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。
2.
用热水处理过的杯子，因为杯子
内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以
把气球吸起来。
延伸
：小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？
17.
会吸水的杯子
思考
：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？
材料
：玻璃杯（比蜡烛高）
1
个、蜡烛
1
支、平底盘子<
/p>
1
个、打火机
1
个、
水若干
操作
：
1.
点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。
2.
在盘子中注入约
1
厘米高的水。
3.
用玻璃杯倒扣在蜡烛上
4.
观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化
讲解
：
1.
玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。
2.
烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。
创造
：你能用排空的容器自动收集其它溶液吗？
18.
会吃鸡蛋的瓶子
思考
：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？
材料
：熟鸡蛋
1
个、细口瓶
1
个、纸片若干、火柴
1
盒
操作
：
1.
熟蛋剥去蛋壳。
2.
将纸片撕成长条状。
3.
将纸条点燃后仍到瓶子中。
4.
等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。
讲解
：
1.
纸片刚烧过时，瓶子是热热的。
2.
鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度
渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压
力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。
创造
：
当瓶子中气体的压
力大于瓶子外面的压力时，
瓶子会发生什么变化？
19.
瓶子瘪了
思考
：你能不用手，把塑料瓶子弄瘪吗？
材料
：水杯
2
个、温开水
1
杯、矿泉水瓶
1
个
操作
：
1.
将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感觉到热。
2.
把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖
紧瓶子盖。
3.
观察瓶子慢慢的瘪了。
讲解
：
1.
加热瓶子里的空气，使它压力降低。
2.
由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。
创造
：如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大，瓶
子会变成生么样
子？
20.
会跳远的乒乓球
思考
：乒乓球放在高脚杯中，你怎样吹气，球才会跳出杯子呢？
材料
：高脚杯
2
个、乒乓球
1
个
操作
：
1.
把两个高脚杯并排放置
2.
将乒乓球放在第一个杯子中。
<
/p>
3.
从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况：对着球的侧面吹气
；对着球的
上方吹气
讲解
：
1.
向球的侧面吹气，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来）
2.
向球的上方吹气，上方压力变小，乒乓球会浮起来，继
续吹，就跳入第二
个杯子去了
创造
：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里
< br>
21.
会吹泡泡的瓶子
思考
：你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗？
材料
：饮料瓶
1
个、冷热水各
1
杯、彩色水一杯、大盘子
1
个、橡皮泥
1
块、吸管若干
操作
：
1.
将吸管逐一连接，形成长管（连接口用胶带封好）。
2.
将吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然
后把瓶子放置在盘子中。
3.
弯曲吸
管，使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。
4.
向瓶子壁上浇热水，杯子中的吸管会排放大量气泡。
5.
向瓶子壁上浇冷水。
6.
玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。
讲解
：
1.
因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁，进入瓶子中的空气里。
2.
瓶子中的空气受热后会膨胀。
<
/p>
3.
水中的气泡就是空气膨胀时，被挤出瓶子的空气。
4.
瓶子中的空气遇冷时收缩。
5.
瓶子中的空气收缩时，水便占据了剩余的空间。
创造
：瓶子盖太紧时，你知道如何用最好的方法打开
它吗？
22.
自己会走路的杯子
思考
：杯子没有腿，它是怎样从上面走下来的
<
/p>
材料
：杯子一个、蜡烛、火柴、玻璃、两本书
.
水
操作
：
1.
用一块玻璃板，放在水里浸一下
2.
玻璃一头放在桌子上，另一头用几本书垫起来（高度约５厘
米）
3.
拿一个玻璃杯，杯口沾些水
，倒扣在玻璃板上。
4.
用点燃的蜡
烛去烧杯子的底部，玻璃杯会自己缓缓地向下走去。
讲解
：当烛火烧杯底时，杯内的空气渐渐变热膨胀，要往外挤，但是，
杯口
是倒扣着的，又有一层水将杯口封闭，热空气
跑不出来，只能把杯子顶起一点儿，在自身重量的作用下，就自己下滑了。
23.
纸杯旋转灯
思考
：蜡烛纸杯灯为什么会转动？
<
/p>
材料
：纸杯
2
个
、牙签
1
支、蜡烛
1
< br>支、胶带
1
卷、绳子
1
根、剪刀
1
把
操作
：
1.
取一纸杯，在杯身对称处各剪开一个方形大口，在杯底固定上蜡烛，作为
灯的底座。
2.
另一个纸杯
则在杯身约等距离位置剪出三四个长方形的扇叶，
在杯底中央
处
穿上绳子，并用牙签棒固定，作为灯的上座。
3.
将两个纸杯上下对口用胶带贴好固定。
4.
点上蜡烛，拉起绳子，看看有什么现象产生。
讲解
：
1.
蜡烛燃烧的时候，火焰尖端多呈朝上的方向。
2.
空气受热会上升，
然后沿着上方纸杯的扇叶口流动
，
因而造成旋转的现象。
创造
：你能让蜡烛纸杯灯向相反的方向转动吗？
注意
：注意蜡烛燃烧时的安全！
24.
飞行的塑料袋
思考
：在没有风吹的情况下，塑料袋为什么会在天上飞行？
材料
：塑料袋（轻便的）、吹风机
1
个
操作
：
1.
打开塑料袋，倒置。将吹风机伸入塑料袋，并打开热气开关。
2.
几秒钟后，关闭吹风机并拿开。
3.
松开手，塑料袋会飘起来。
讲解
：
1.
热气轻，向上升，使塑料袋也向上升。
2.
热能使物体飞起来，因为热气是
上升的。当空气受热并且上升时，热气便
通过
“
对流
”
向上运动。从取暖器散发的热温暖整个房间，也
是借助于
“
对流
”
。
创造
：你能试着制作一个简易
的热气球吗？
25.
空气的质量
< br>思考
：你们知道吗，空气也是有质量的。怎样证明空气也有质量呢？
材料
：
1
架天平、
2
只一样重的气球、打气筒
< br>
操作
：
1.
把两只气球分别放在天平的两端，天平保持平衡。
拿起另一只气球，给气球打气并将气球口系紧。
3.
将打起气的气球放到天平的一端，没打气的气球放到天平的另一端，观察
天平的变化
讲解
：
1.
两只气球在打气前，质量相等，因此天平保持平衡。
2.
打气后的气球增加了气球内空气的质量，因此，天平偏向打气后的气
球一
端。
3.
如果是带有指针刻度的天平，就能测出空气的质量数
创造<
/p>
：你能用其它方法称一下空气的质量吗？
26.
云的形成
思考
：你知道天空中的云是怎么形成的吗？
材料
：冷水
1
杯、剪刀或锥
子
1
把、火柴
1
盒、吸管
1
支、橡皮泥
1
块、
玻璃瓶（带可旋转盖）
操作
：
1.
在瓶子盖上戳个洞，在洞中插入吸管，并用橡皮泥将吸管周围密封。
2.
在瓶子中倒入一些冷水，摇晃均匀，然后把水倒出来
。
3.
靠近瓶口，点燃一根火柴。
4.
吹灭火柴，把冒烟的火柴扔进瓶子中，让烟进入瓶子。
5.
迅速拧紧瓶盖，通过吸管向瓶子中用力吹
气。
6.
停止吹气，用手堵住吸管，使空气留在瓶中。
7.
松开吸管，当空气冲出瓶子时，瓶子中就产生了云。
讲解
：
1.
往瓶子中吹气，增加压力。
2.
松开吸管后气压下降，空气变冷了。
3.
瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上，凝结成极小的水滴，
许多的小水滴
就形成了云。
创造
：你能用其它方法制作云吗？
注意
：小心火柴不要烧手
27.
光与彩虹
思考
：你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹
?
材料
：清水
1
盆、平面镜
1
个
操作
：
把镜子斜插入水盆中，
镜面
对这阳光，
在水盆对面的墙上就能看到美
丽的彩虹。
讲解
：
将镜子插入水中
时，
在对面的墙上就能看到美丽的彩虹。
它是光的折
射作用。
创造
：小朋友
，想一想
,
还有什么办法
,
可以制造出美丽的彩虹
?
28.
纽扣的出现与消失
思考
：小朋友，当筷子插一半在水中时，看到的是筷子
“
折断
”
的样子，这是
什么原因呢？
材料
：纽
扣
1
枚、水少许、浅底盘
1
个、玻璃杯
1
个
流程
：
1.
将纽扣放在盘中。
2.
杯子杯口朝上，压在纽扣上。
3.
往杯内倒入清水。
4.
注入水后的杯子看不清纽扣。
<
/p>
5.
加些水到盘子中，可以看得见纽扣。