部编版四年级语文上册第七单元综合测试卷(含答案)
最丑的男人-
部编版四年级语文上册第七单元综合测试卷
< br>一、基础平台。
(42
分
) <
/p>
1.
下列加点字注音完全正确的一项是
(
3
分
)
（
）
A.<
/p>
将
．
领
(
ji
à
ng)
规范
．
(f
à
n)
魏
．
国
(w
è
i)
效
．
果
(xi
à
o)
B.
疑惑
．
(hu
ò
)
斥
．
责
(c
ì
)
打扰
．<
/p>
(r
ǎ
o)
缠
．
绕
(ch
á
n)
C.
征<
/p>
．
人
(
zh
ē
ng)
拒
．
绝
(j
ǜ
)
要
．
求
(y
ā
o)
延
．
安
(y
á
n) <
/p>
D.
妄
．
图
(w
à
ng)
昔
．
日
(x
ī
)
竹笋
．
(s
ǔ
n)
明媚
．<
/p>
(m
é
i)
2
.
看拼音，写词语。
(8
分
q
í
n
gu
ò
c
í
y
ǔ
cu
ī
c
ù
ji
é
zu
ò
（
）
（
）
（
）
（
）
y
á
n
s
ù
zh
è
n
f
è
n
z
à
n
m
ě
i
hu
í
g
ù
（
）
（
）
（
）
（
）
3.
选字组词。
(6
分
)
[
租
阻
沮
助
]
(
)
手
(
)
丧
出
(
)
(
)
止
[
迫
泊
拍
伯
]
(
)
打
停
(
)
(
)
害
(
)
父
[
炕
坑
抗
杭
]
水
(
)
抵
(
)
(
)
州
土
(
) <
/p>
4.
先将下列词语补充完整，再完成练习。
(8
分
)
①
为之一
(
)
②
志
(
)
高远
③(
)(
)
报国
④
铁面无
(
)
⑤
刚正不
(
)
⑥(
)
天
(
)
地
⑦
视死如
(
)
⑧(
)
惑不解
⑨
左
(
)
右
(
)
(1
)
仿照词语
⑥
，再写两个含有
“
天
”“
地
”
的四字词语
:
、
。
(2)
仿照词语
⑦
，再写两个含有比喻词的四字词语
:
、
。
(3)
选词填空。
(
填序号
)
岳飞
(
)
包拯
(
)
周恩来
(
) <
/p>
5.
给下列语段括号中填入恰当的关联词语。
(5
分
)
听说梅兰芳要卖房子，
很多戏园子老板找上门来说
:“
梅先生，您何必卖房子，只要<
/p>
您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花
?”
有的甚至说，
(
)
签订演出合同，
(
)
预支<
/p>
三十两黄金给梅兰芳。
(
)
，
(
)
戏园子老板开出的条件多么优厚，
梅兰芳
(
)
拒绝了
。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
6.
指出下列句子所用的修辞手法。
(4
分
)
A.
比喻
B.
反问
C.
排比
D.
设问
(
1)
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回
?
（
）
(2)
这位同学是谁呢
?
< br>他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
（
）
(3)
一排排高楼大厦像雨后春笋。
（
）
(4)
追
寻信念，
追寻金色的理想
;
追寻温暖，
追寻明媚的春光
;
追寻光明，
追寻火红
的太阳
!
（
）
7.<
/p>
按要求写句子。
(8
分
< br>)
(1)
奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一
个严肃的问题。
(
缩句
)
(2)
只要您把胡子一剃，一登台，
还愁没钱花
?(
改为陈述句
)
(3)
梅
兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。
(
改为双重否定句
)
(4)
梅兰芳向大家宣布
:“
胜利了，我该登
台演出了
!”(
改为转述句
)
二、积累运用。
< br>(8
分
)
1.
“
，
。
但使龙城飞将在，
。
”
这首诗
是《
》
，作者是唐代诗人
，诗中
“
但使
”<
/p>
的意思是
，
“
飞将
”
是指
。
2.
学了本单元，我知道周总理从小就立下了
“
”
的远大志向
;
梅兰芳是闻名
世界的
，他
，坚决不给侵略者演戏。他们崇高的爱
国精神值得我们学习。
3.
《别董大》中写景的诗句是
:
“
，
。
”抒情的诗句是
:
“
，
？
”
我
还
知
道
描
写
送
别
的
诗
< br>句
有
:
“
，
。
”
三、开
心阅读。
(25
分
)
(
一
)(12
分
)
新学年开始了，
修身课上，
奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严的问
题
:
“
你们为什么而读书
?”
“
为家父而读书。
”“
为
明理而读书。
”
“
< br>为光耀门楣而读书。
”
有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里，
若有所思。
魏校长注意到了，
他打手势让大家安静
下来，
点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“
为中华之崛起而读书
!”
1.
用
“
”
画出关于其他同学读书目的的句子。
许多
家长在教育孩子时也常有这些说法，
请你填空。
(3
分
)
①“
‘知书’
才能
‘知理’
”
，
不好好读书，
就不能明察事理。
”
这是为
(
)
而读书。
②“
好好读书，将来当局长、当县长，让家里人脸上都有光。
”
这是为
(
)
而读书。
③“
我这么辛苦还不都是为了你，我把希望都寄托在你小子身上了。
”
这是为
(
)
而
读书。
2.
在下面的田字格中工整地抄写关于周恩来读书目的的句子。
(2
分
)
3.
作者将周恩来的志向与其他同学的志向对比着写，让我们体
会到
。
(3
分
)
4.
联系课文想一想，是什么让周恩来立下了这远大的志向
?(4
分
)
（二）
(13
分
)
1919
年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院，向法国著名的绘画大
师达仰学画。
达仰看中这位刻苦努力的中国学生，
< br>热情地指导他，
这却引起了一些人的
嫉妒。
一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说
:<
/p>
“徐先生，我知道达仰看中你，但
你别以为进了达仰的门就能当画
家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才
!
”徐
悲鸿被激怒了，
但是他知道，
靠争论是无法改变
别人的无知和偏见的，
必须用事实让他
们重新认识一下真正的中
国人
!
从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马
，日夜奔驰，勇往直前。