重要性与必要性的写作
火鹤-
“
重要性
”
与
“
必要性
”
在议论文写
作中的应用
郭春亮
摘要:
充分认识
“
重要性
p>
”
与
“
必要性
p>
”
的内涵有助于学生巧妙构思议论文。本文详
细论述了
“
重要性
”
和
“
必要性
”
的内涵,以期能够帮助学生写好议论文。
关键词:
重要性;必要性;议论文
<
/p>
作者简介:
郭春亮,男,生于
1970<
/p>
年,中教一级,现任教于山西省太原市清徐
县徐沟中学,有多篇论
文获奖。
议论文的写作,
学生大多视
为畏途,
有时尽管也能被迫成文,
但常常也是论
点欠鲜明,说理欠透彻,论证欠充分。议论文也就是无理文,不会讲理。因此良
好的写作方法指导,规范的文例点拨将有助于作文能力的提升。
我们知道议论文写作的目的就是摆事实、
讲道理。
摆事实就是
素材的积聚也
就是论据的选择。
“
讲道
理
”
的实质是指如何把论点和论据结合起来,
< br>也就是指论
证过程。所谓
“
讲<
/p>
”
就是指在议论文中,能够将作者的逻辑思辨过程展现出来,也<
/p>
就是要表达出
“
是什么
< br>”“
为什么是
”
和
“
怎么办
”
。
“
是什么
”
是议论文的观点,即肯定什么,否定什么,这是要明确提出的。
“
怎么办
”
是
解决问题的办法。
“
为什么
”
这一要点是论证的中心,一般情况下可从
“<
/p>
重要性
”
和
“<
/p>
必要性
”
两个
方
面,
从某种意义上说,
“
重要性
”
是指的正面论述,
“
必要性
”
是指的是反面论述。
一、重要性
所谓重要性,
一般是指有它将会产生什么样的结果,
强调它存在的意义、
作
用和影响。我们看片段
1
:
为什么是
――
无论是运算推理十几年才发现
“
陈氏定理
”
的陈景润,
还是尝遍
百草终究写
成药学巨著
《本草纲目》
的李时珍;
无
论是勤学苦读十年才完成鸿篇
杰作《资本论》的马克思,还是潜心钻研,反复试验最终发
明白炽灯的爱迪生。
无论是披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是忍辱负重写成千古杰
作《史记》
的司马迁;
无论是苦心钻研最终发现
“
镭
”
的居里夫人,
还是患有重病却探究出宇
宙成因的史蒂芬
·
p>
霍金。
是什么
―
―
他们的经历告诉我们:只有不懈努力,才能成功。
分析:
这段文字,句中的八个事实材料都证明了一个观点:
“
只有不懈努力,
才能成功
”
。因此,句中的八个事实材料也强调了
“
不懈努力是成功的基础
”
的重
要性
这一观点。
二、必要性
所谓必要性,
一般强调它的不可或缺,
非这样不可
,
不这样将会导致什么样
的后果。我们还是来看这个片段:
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是什么
――
古往
今来,
彪炳史册杰出人物,
都曾做出过非同寻常的努力,
因
而在事业上创造了辉煌的业绩。
为什么是
――
试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数十年
如一日的搜集整理、笔耕不
息,哪里会有药学巨著《本草纳目》的问世!如果没
有陈景润孜孜不倦,甘守清贫,没有
他成千万次的精心演算,分析推证,又哪里
会有数学难题
“
p>
哥德巴赫猜想
”
的攻克!
< br>
分析:
这一段议论的文字。第一句是论点,第二句以李
时珍为例作论证。第
三句以陈景润为例作论证,
所写的内容是<
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“
彪炳史册
”
、
“
做出过非同寻常的努力
”
、
“
在事业上创造了辉煌的业绩
< br>”
的
“
杰出人物
”
,不这样做的话就不会
“
在
事业上创
造了辉煌的业绩
”
,强调的是
这样做的必要性。不这样做就不会有好的结果。
精选文题
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1
:阅读下面的材料,按要求做题
一个年轻人到禅院去,
在路上看到一头牛被拴在树上,
这头牛想离开这棵树,
到草地上去吃草,
谁知它转过来
转过去都不得脱身。
来到禅院,
他有意考老禅师,
道:
“
什么是团团转?
”<
/p>
“
皆因绳未断。
”
老禅者随口答道。
年轻人听了顿
时目瞪口呆,
他不明白老禅师何以知道答案,
老禅者微笑着说:
“
你问的是事,我答的是理,你问的是牛被绳缚而不得脱,我答
的是心被俗物纠
缠而不得超脱,那就只能团团转了
!
”
是啊,生活中我们也许有太多的无奈
-----
学
习的压力,工作的不顺,情感的波折,朋友的误解,上司的不
满等等,这些都是
束缚我们的绳索,不少人往往被困得
“
团团转
”
。
精选文题
2
:
请以<
/p>
“
斩断缚心的绳索
”
为标题,写一篇议论文,要求观点明确,
论据充分,论证合理,
800
字左右。
写作点拨:
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“
斩断缚心的绳索
”
是文章的写作标题,根据材料提示,
“
斩断缚
心的绳索
”
不是指有形的绳
索,
而是要斩断无形的绳索,
去追求自由、
幸福的心,