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2021年2月9日发(作者：静园诺言)

关于加强小学生心理健康辅导的建议

陕西经贸管理学院

李

刚

当前，由于受传统教育观念 影响，考试指挥棒的作用，以及部分家

庭教育缺失，中小学生存在心理问题的比率逐年增 加，离家出走、自残

自杀、沉溺网络等事件层出不穷。近年来，我市大力倡导素质教育， 教

育主管部门和学校在减轻学生负担方面做了大量卓有成效的工作，取得

了明显成效。我市中小学心理健康教育工作取得了长足进步，但与现实

要求相比 ，中小学心理健康教育还存在以下问题：

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一是缺乏专业的心理健康教育师资。在各中小学中，现有的心理健

康教育教 师大多为兼职教师，很少是心理学专业的教师，经过专业训练，

掌握基本心理学知识，懂 得基本心理辅导方法、心理问题判断等专业知

识的人屈指可数。

二是缺乏心理健康教育课程设置。

现阶段教育主管部门对课时和教材

没有作出明确要求，很少有学校在课表中纳入固定课 时的心理健康课，

也缺乏一套系统的从小学到中学的心理健康教育教材。多数设置心理健

康课程的学校使用的大多为校本教材。

三是缺乏规范的心理健康配套设施。心理健康课程除教师专业辅导

外，需要基本的活动 场地和器具。现有的学校大多只拥有谈话室，而不

是专业的心理健康活动室。

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四是缺乏心理健康教育资金保障。对师资的培训、活动室的投入、

学生心理健康辅导活动的投入都需要专项教育资金支持。

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