课外书读后感四篇
世界地球日是几月几日-
课外书读后感四篇
四篇课外书读后感范文一
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了
各种昆虫
的生活习性、
繁殖和捕食的方式，
向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到
有趣之极。这都要归功于作者的
仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十
分锋利的像
锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一
共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，
似乎
在测定土的性质”等，
这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细
观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，
有点像丝织品，白里
略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟
屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，
使整本书写得更加生动、具
体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道
管虫会穿
“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到
各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤
条蜂给
卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死
毛毛虫，这样，就可以给食
物“”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，
是只捕小的，
这样每只
就可以使小虫只要一顿就可吃完，
每顿就可吃
到新鲜的，怎么样
？聪明吧！
作者写出这
些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观
察生活的人，因此，老师叫我写作文时
候，我总想不到题材。不过有
一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食
物，经过
观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，
然后原路回，
再搬。
这次我虽然仔细观察了，
但这是对我感兴趣的事。
现在我明白了：
不
能只对我们感兴趣的事仔细观察，
应该对周围的所
有的事仔细观
察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大
学问呢！
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能
了解世界
的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
四篇课外书读后感范文二
读了《傅雷家书》我懂得了许多。
读了此书，我知道，傅雷先生是一个优秀的父亲。他要傅聪知
道
国家的荣辱，
艺术的尊严，
能够用严肃的态度对待一切。
做一个
“德
艺具备，人格卓越的艺术家”。这
使他有勇气与力量，去战胜耕种个
各样的困难。
《傅雷家书》给了我许多启示。中国很多家长忽视了
同孩子的
朋友关系，辛苦十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，很多
人望子成龙，这没有错，谁不想自己的孩子成才呢，可是有些家长的
棍棒式
教育和居高临下的态度使孩子的心态扭曲了，
他们不仅无法成
才
，还可能误入歧途。傅雷一开始对待孩子确实也是这样，很多人只
看见了这一点，于是开
始盲目的仿做，光学傅雷一个“打”字，打得
出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、<
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拳头的滋味，
尝到压力和恐
惧下学习的苦
头，
许多孩子的金色童年就因此黯然失色。
《傅雷家书》
最主要的意义在于警示，
让人们看清傅雷的悔恨与他知错就改的品质，
让人们知道棍棒式教育到最后只会害了孩子。
傅雷悟通了，
他的晚年
虽然由于政治运动的原因饱受折磨，
但在这一点上他是幸福的，
因为
他和孩子成了最知心的朋友。
家长们应该欣赏这本《
傅雷家书》，用合适的方式方法教育孩
子是很重要的。作为孩子，
我们也有必要阅读，因为这本书同时也展
现了傅雷对孩子的良苦用心，
虽然开始的方法不对，
但他确实想让孩
子成才，
这种伟大的爱是值得我们尊敬的。
我们每个人的父母都是伟
大的，
虽然他们有时会打骂我们，
但当我们遇到危
险的时候他们会拼
了命去保护我们。因为，他们爱我们。
读了《傅雷家书》，我懂得许多。
四篇课外书读后感范文三
最近，我读了赵泽华的《坚守生命》一书，深深地被她人生的
历
程所震撼。通篇，我看到的是“痛”，读懂的是坚强。她带着伤残
的肢体，历经人生磨难
，顽强地与命运奋争，追逐着美好的憧憬，坚
守着生命。
19
岁，正是女孩青春美丽的季节，赵泽华却遇到一
次车祸。当
她在昏迷了七天七夜后醒来，发现自己失去了一条腿。面对伤痛，她
知道，今后的生活中，要承受比别人更多的艰辛，她以顽强的毅力抗
争，
立志不虚度自己的生命，一定要让生命再度健康美丽。在需要家