小兵张嘎读后感(共8篇)
中国共青团-
小兵张嘎读后感
(
共
8
篇
)
有关纪念抗日战争胜利
70
周年读后感:
《小兵张嘎》读后感
前段时间,我在学校的图书馆里看了一本书,叫《小兵张嘎》
。
其实关于嘎
子的故事我们在电影和电视剧中已经不止
一次看过了,
我们每个人都能够说一说
嘎子的英雄故事
!
《小兵张嘎》
一书主要讲在鬼子的一次突袭中,
奶
奶为掩护八路军被鬼子打
死,
八路军侦察连长钟亮叔叔也被鬼子
抓走了,
嘎子悲痛欲绝,
他决心为奶奶报
仇。
嘎子想去寻找打鬼子的游击队,
可是八路军叔叔们都觉得
嘎子年纪小,
暂时
还不能加入游击队。
嘎子没有放弃,
而是带领着小朋友们一起对付日本鬼子。
嘎
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子利用自己的聪明才智一次次地把鬼子打的落花流水。
最后,
区队长代表部队表
扬了嘎子,奖励给他一支真正的小手枪,嘎子终于成
了一名出色的小侦察员。
我想嘎子是怀着一颗为国家为人民的心加入儿童团,
他的勇敢机智、
正义敢
和他的吃苦耐劳使他连连
取得胜利。
虽然也犯过错误,但他在别人的教育下很
快就改正了错误,还在战场上英勇地和游击队去战胜敌人。
从嘎子
身上,
反映出他敢于斗争敢于胜利的大无畏的革命精神。
我们也
同样
可以把他的精神运用于现在的生活和学习中,
面对困难勇于
克服,
不怕挑战,
不
怕挫折。我们要以
张嘎为榜样,努力学习才能为国家为人民做出贡献。
1000
字的小学生读后感:读《小兵张嘎》有感小兵张嘎读后感(
2<
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我看过很多英雄故事书
,
也了解了很多英雄的事迹
,
但是让我影象最深的就
是
《小兵张嘎》
这本书了。
尤其是被里
面的主人公——嘎子那热爱祖国,
宁死不屈
的精神所感动。
它讲述了这样一个故事:在一个叫
鬼不灵的村子里,有一位姓张的老奶奶,
她为了保护村子里的一个八路军,
被日本鬼子给杀了。
老奶奶的孙子张嘎从小就
没有父
亲和母亲,一直和奶奶相依为命。奶奶死后,嘎子从此就成了一个孤儿,
他觉得这帮日本
鬼子真是太可恶了,
就立下了重誓:
一定要为奶奶报仇。
在摩云
渡村口张嘎巧遇侦察员罗金保,
罗叔叔
就带嘎子去见钱队长,
当上了部队里的小
侦察员,他跟着部队到
许多地方打伏击战,最后张嘎依靠八路军和自己的信心,
杀了杀害张奶奶的伪军,报了仇
,又经过上级的批准,得到了一把驳壳枪,使他
一下子成了村子里的小英雄。
嘎子当时十三岁,
跟我们差不多大校我们生活在饭来张口,
衣来伸手的美好
环境里,而嘎子那时吃不饱,睡不好,还经常受日本鬼子的欺负,但
他还是勇敢
坚强的活下去,
为八路军做卧底,
< br>在敌人的地盘布置了很多的机关,
引诱敌人上
钩。他机智
勇敢,临危不惧,甚至还把敌人引到八路军的埋伏圈里,消灭敌人。
他的勇气、
聪明和才智实在令人佩服。
要是换成我早就吓的全身发抖,
在那里哇
哇大哭了。
我们中国正是有嘎子这样的英雄
,
才能使我国变得这样繁荣富强,
才
能
使我们过上幸福的生活。
看过《小兵张嘎》后,使我受益匪浅。我从中感悟到我们要学
习小兵张嘎的
精神,勇敢的面对一切,无论遇到多大的困难,都不能低头。在今后的学习
、生
活中,我会处处以嘎子为榜样,学习他的勇敢和才智,做一名对社会有用的人。
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读《小兵张嘎》有感作文
600
字小兵张嘎读后感(
3
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正值中国共产党成立
90
周年之际,我们学校开展了我和孩子共同品读红色
经典”
的活动。
我认为这样的活动非常的有意义,
家长和孩子一起阅读一本好书,
能培养孩子的阅读的兴趣,
帮助孩子提高理解能力,
开阔孩子的视野,
扩展孩子<
/p>
的思维,引导孩子思考方向,这对孩子的后读学习是很有益处的。
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我怀着敬佩而激动的心情和孩子共同捧读
《小兵张嘎》
这本书,
主人公嘎子
一定是大家熟知而又津津乐道的
抗日小英雄吧
?
他的故事广为流传,一直被大家
所颂扬,
他是中华儿女心中的英雄,
更是我们学习的榜
样。
他的精神让我们敬佩,
也深受启发。
书
上主要描写在抗战时期,
机智勇敢的嘎子和红军配合得天衣无缝,
救出了
老钟叔,最后打败了日本鬼子
;
他不仅为奶奶,以及无辜牺牲的八路和亲人们报
仇雪恨,
而且
胜利之后队长为了鼓励他,
送给他一把他一直以来梦寐以求的手枪
的故事。别看他年纪小,他能想出用柳条绑在小狗“小虎”的尾巴上,然后点燃
后使得
小狗到处乱窜来分散敌人的注意力,从而使红军安全脱险的计策
;
他为了
帮助红军解救老钟叔,
吸引敌人的视线,
在冲锋的时候被子弹打伤小腿。
这本书
呈现了一个机
智勇敢英雄少年的形象。
每次看《小兵张嘎》这本书,我仿佛置身于战火纷飞年代,眼
见革命先烈们
用鲜血和生命抗击敌人、保卫家园的感人场面,我不禁热血沸腾,深受激励
。今
天,对照我们自己,相当一部分人是家里的“小皇帝”
,过
着“衣来伸手、饭来
张口”的日子,养尊处优,还自以为是,认为父母为自己做的一切都
是应该的。
也不好好学习,
认为父母会帮自己安排好以后的一切
。
难道嘎子身上的独立、
自
强、勤于思
考、克服困难的品质不正是我们所要学习的吗
?
虽然我们不是处
于战
争时期,但我们都要铭记这段“落后就要挨打”的屈辱历史,更要珍惜来之不易
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的和平环境
;
今天的我们要好好学习,用知
识武装自己,建设强大的祖国。
我和孩子通过对《小兵张嘎》阅读,结合自己的理解和体会,
略作一二心得
与大家分享。
首先,让孩子带着问题去读。孩子
读完后知晓故事的人物、情节、环境。
其次,
让孩子阅读后要复述故事梗概。对故事情节和主人公做总结和概括,
还要要求其讲述最吸
引他而且还能记得的情节。
复述是让孩子加深记忆,
注意力
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集中,更好地把握全局,提炼精髓。越是孩子细节记忆深刻的地方,往往对孩子
影响越大。
再者,
让孩子站在不同的角度和所处
的位置去理解主人公的行为,
剖析主人
公的内心世界。
家长并和孩子交换体会和看法,
谈谈有什么样的现实意义,
对孩
子自身在实际生活和学习中有着哪些方面的启发。
这样就能很好拓展孩子的思维
空间,引导孩子的教育方向。
五年级小兵张嘎读后感:小兵张嘎小兵张嘎读后感(
4
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五年级小兵张嘎读后感:小兵张嘎
今天,我在老师的推荐下,读了《
小兵张嘎》这本书。书中讲述了一个叫张
嘎的小男孩,和奶奶相依为命。后来,奶奶为了
掩护八路军老钟叔而牺牲了。为
了报仇,
嘎子找八路军当上了小
侦查员。
嘎子千方百计想得到属于自己的一支枪,
但总是被没收
。后来,嘎子战斗有功,终于得到了心爱的枪。张嘎机智、勇敢的
个性给我留下了深刻的
印象。
给我印象最深的是嘎子为八路军探清敌人的这个情
节。<
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嘎子壮胆说要给皇军送鸡蛋,
想尽方法混了进去。
和鬼子作了一番激烈的斗
争,还救出了玉英。
嘎子面
对凶狠的敌人,临危不惧,誓死反抗,和张嘎相比,我们生活在这美
好的今天,不像嘎子
他们一样,整天提心吊胆地过着日子,贫穷、饥饿,我们多
么幸福啊。
< br>今天的幸福来之不易,
我们幸福的生活是几十年前先辈战士们用鲜血
换来的。
张嘎在一次次抗日战争中以自己的聪明才智一次一次地战胜敌人,<
/p>
我们
也应该向张嘎学习,遇到困难时不畏缩,勇敢地去面对
!