曹刿论战比较阅读.(最全)有译文及答案
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.
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)
曹刿论战比较
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(
有译
文及答案
曹刿论战
“肉食者谋之,又何
[甲]十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:
间焉?”刿曰:
< br>“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣
食所安,弗敢专也,必以分人。”
对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲
玉
帛,弗敢加也,
必以信。”对曰:“
小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,
虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(节选自《曹
刿论
战》)
[乙]文公伐原①,令②以三日之粮。三日而原不降,公令疏军③而去之。谍
④出曰:“原不过一二日矣!
”军吏以告,公曰:“得原而失信⑤,何以使人?夫
信,
民之所庇⑥也,不可失也。”乃
去之,及孟门⑦,而原请降。(《国语•文公
伐原》)
【译文】:晋文公出兵讨伐原国,命令携带三天的口粮。到了三天,原国还不
投降,文
公就下令晋军撤退。这时探子出城来报告说:
“原国最多再能支持一二
天了!
”军吏将这一情况汇报给晋文公,文公说:
“得到原国而失去信义,那又
p>
依靠什么来使唤人民呢?信义是人民赖以生存的保障,因此不可失信。
”于是晋
军便撤离了原国,到了附近的孟门地方,原国便宣布投降了。
【注释】①[原]原国,姬姓小国
。②[令]限令。③[疏军]撤兵。疏,散、
撤。④
[谍]刺探军情的人。⑤[信
]信用。⑥[庇]庇护,即赖以生存。⑦
[孟门]原国地名
8
•解释加点词的意思。(
2
分)
)
(
2
p>
)公令疏军而去之(
< br>(
1
)又何间焉(
9
.
)
A.
下面句中加点虚词的用法不同的一组是
)(
分)
C
.
(
可以一战
何以使人
B.
得原而失信
门人弟子
登轼而望之
者
其乡人曰
填其室
D
•令以
日之粮闻寡人之耳
10
.
2
1
11
.
翻译句子。
(
2
分)小大之狱,虽不能察,必以情。
(
1
文段理解
(
6
分
)甲文主要通过语言描写来刻画人物形象,在对话中,曹刿的
”和鲁庄公的“
_
__________________
”都得到了鲜明的再现
(用文中的词语作答)
(
2
)
p>
甲乙两文都是写战争的,但从战争阶段的角度来看有所不同,甲文写的
是
_________________________________________________
,
乙
文
写
是
_
p>
________________________________
是取得战争胜利
(
3
)
甲乙两文都强调政治上
的重要条件,文中都有反映这一重要思想的典型句子,如甲文中的画线句,乙
文
中
的
“
这一
句
。
参考答案:
(一)
8
.
(
1<
/p>
)参与(
2
)离开,离去。(
2
分。每小题
1
分,意对
即可。)
9
.
B
(
2
分)
10
.
大大小小的案件,即使不能—明察,也要以实情判断。
(或:大大小小的
案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。
)(
2
分。直译
或意译均可,酌情评分。)
11.
(
1
)远谋
鄙
(
2
p>
)战前准备(或:战前谋划、条件准备)
争过程(或:战争经过及结果)
(<
/p>
3
)取信于民(意近即可)
战
夫信,
民之所庇也,不可失也。(或答“得原而失信,何以使人?”或将两句齐答,均
可)
(二)
【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:
“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可
矣
。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可
矣。”
遂逐齐师。
< br>既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我
盈,故克
之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗
靡,故逐之。
”
(节选自《曹刿论战》)
【乙】故知
胜有五:知可以战与不可以战者胜,识众寡之用①者胜,上下同欲
②者胜,
以虞③待不虞者胜,将能而君不御④者胜。此五者,知胜之道也。故
曰:知彼知己,百战
不殆;不知彼而知己,
一胜一负;不知彼不知己,每战必
殆。(节选自《孙子•谋攻》)
【译
文】:所以,有五种情况可以预见胜利:知道可以打或不可以打的,能胜
利;懂得
兵多兵少用法的,能胜利;全军上下同心协力的,能胜利;以自己有
准备对付疏忽懈怠的
敌人的,就能胜
利;将帅有指挥才能而国君不加以干涉的,
能胜利。这五条,
就是预见胜
利的方法。清楚敌人的实力和了解自己的实力,
战
斗就不会失败;
不清楚敌人的实力,
了解自己的实力,只是有时成功有时失败;
< br>不清楚敌人的实力,不了解自己的实力,每次
战斗就必败!
注:①用:使用。
②同欲:目标一致。
③虞:戒备,准备。
而君不御:将帅有才能,国君不干涉。
1
、
解
p>
释下面句子中加点词的意思。(
2
分)
p>
(
1
)公将鼓之
鼓:
(<
/p>
2
)既克,公问其故
克:
2
、
用
p>
现代汉语写出下面句子在文中的意思。(
2
分)
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
3
、
曹刿为
什么要“下视其辙,登轼而望之”?这表现了曹刿什么样的特点?(
分)
4
、
鲁
p>
国在长勺之战中取得胜利印证了语段(乙)中的一些说法,请选择其中一
个简要说
明。(
2
分)
(二)参考答案
1
.
(
1<
/p>
)击鼓(
1
分)
(
2
)战胜(
1
分)
(共
2
分)
2
•我看见他们的车辙印混乱,望见他们的军旗倒下,所以追击
他们(
2
分)
3<
/p>
•夫大国,难测也,惧有伏焉(担心齐国有埋伏)
表现了曹刚沉着、冷
静、谨慎的特点
(一问
1
分。共
2
分)
4
•①鲁庄公对曹刿言听计
从,可谓“将能而君不御”
②鲁国君臣一心,
可谓“上下同欲”
③曹刿在选择进攻和追击的时机上审时度势,可谓“知
己知彼”(答出其中一个方面即可。若从其他角度回答,能言之有理也可。
2
分)
[
甲
]
既克,公问其故。……吾视其
辙乱,望其旗靡,故逐之。
[
乙
p>
]
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾
畏臣,
臣
之客欲有求于臣,皆以美于
徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不
私王,朝廷之
臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。
”
④将能
2
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
18.
解释下面句子中加点的词语。
(
p>
1
)彼竭我盈
(
)
p>
(
2
)望其旗靡
(
)
p>
(
3
)臣之妻私臣(
)
(
4
)今齐地方千里(
)
19.
把下面的句子翻译为现代汉语。
(
1
)
一鼓作气,再而衰,三而竭
(
2
)
四境之内莫不有求于王
20.
________________________
_____________________________________
[
甲
][
乙<
/p>
]
两文中都有结论性的话。
[
甲
]
文中结论性的话是“
_________________
”
和“
________
”;
[
乙
]
文中邹忌在劝说齐威王时,运用
_
________
的方法得出的结
论性的话是“
___________
”。
21
.
根据
[
甲
]
[
乙
]
两文的内容,回答下面的问题。
(
1
)
p>
[
甲
]
文中曹刿的
智慧表现在哪些方面?
(
2
)
p>
[
乙
]
文中邹忌成
功地说服了齐王,他的劝说方式对我们今天的人际交
往
有什么启示?
(三)
参
考答案:
18.
(
1
)
“充满”或“士气正旺盛”
(
2
)倒
下
(
3
)偏爱
(
4
)
“方圆”或
“纵横”
19.
(
1
)第一次击鼓能够振作士气,第二次击鼓勇气衰退,第三次击鼓勇气已
< br>
经消失了。
(
2
)全国
的老百姓没有不有求于您(大王)的。
20.
故克之
故逐之
设喻(类比)
王之蔽甚矣
21.
参考答案:(
1
)智慧表现在:能够针对敌我双方的实际,选择恰当的反击
< br>
时机和追击的时机,显示了他卓越的军事才能。
p>
(
2
)说话要注意对象,要讲
究方式方法。
(四)
[
甲
]
十年春,齐师伐我。公将战。曾刿请见。其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间
焉
?
”刿曰:“肉食者鄙。未能远谋。”乃入见。问:“何
以战
?
”公曰:“衣食所
安,
弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠来徧,民弗从也。”公日:“牺
牲玉帛,
弗敢加
也
< br>.
必以信
.
”对曰:“小信未孚
,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不
能察,必以
情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”
齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”
遂逐齐
师。
[
乙
]
宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既①济。司马②
日:
“彼众我寡,
及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未
可。”
既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人
皆咎公。公日:
“君
子不重③伤,不禽二毛④。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑤,不
鼓不成
列。”
子鱼曰:“君未知战。勅敌⑥之人,隘而不列,天赞我也。阻而古鼓之,不
亦可乎
?
犹
有惧焉。且令之勅者,皆吾敌也。虽及胡耉⑦,获则取之,何有于二
< br>毛
?
明
耻、教战,求杀敌也。伤
未及死,如何勿重
?
若爱重伤,则如勿伤;爱
其二毛,则如服
焉。三军以利用也,金鼓以声气也。利而用之,阻隘可也
。声
盛致志,鼓儳⑧可也。”
p>
【译文】:宋襄公与楚军在泓水作战。宋军已摆好了阵势,楚军还没有全部
< br>
渡过泓水。
担任司马的子鱼对宋襄公说:“对方人多而
我们人少,趁着他
们还没有全部渡过泓水,请
您下令进攻他们。”宋襄公说:“不行。”楚
国的军
队已经全部渡过泓水还没有摆好阵
势,子鱼又建议宋襄公下令进攻。
宋襄公还是回答说:“不行。”等楚军摆好了阵势以
后,
宋军才去进攻楚
军,结果宋军大败。宋襄公大腿受了伤,他的
护卫官也被杀死了。
宋国人都责备宋襄公。宋襄公说:“有道
德的人在战斗中,只要敌人已
经负伤就不再去
杀伤他,也不俘虏头发斑白的敌人。古时候指挥战斗,是
不凭借地势险要的。我虽然是已
经亡了国的商朝的后代,却不去进攻没有
摆好阵势的敌人。”
子鱼说:“您不懂得作战的道理。强大的敌人因地形不利而没有摆好阵
势,那是老天爷
帮助我们。敌人在地形上受困而向他们发动进攻,不也可
以吗?还怕不能取胜!当前的具
有很强战斗
力的人,都是我们的敌人。即
使是年纪很老的,能抓得到就该
俘虏他,对于头
发花白的人又有什么值得
怜惜的呢?使士兵明白什么是耻辱来鼓舞斗志,奋勇作战,为的
是消灭敌
人。
敌人受了伤,
还没
有死,
为什么不能再去杀伤他们呢?不忍心再去杀
伤他们,
就等于没有杀伤他们;怜悯年纪老的敌人,就等于屈服于敌人。<
/p>
军队凭着有利的战机来进
行战斗,鸣金
击鼓是用来助长声势、鼓舞士气的。
既然军队作战要抓住有利
的战机,那么
敌人处于困境时,正好可以利用。
既然声势壮大,充分鼓舞起士兵斗志,那么,攻击未成
列的敌人,当然是
p>
可以的。”
【注释】①既:尽。
②司马:统帅军队的高级长官,指子鱼。
③重
(ch eng)
:
重复,再次。④二毛:头发斑白的人。
⑤亡国之馀:亡国者的后
代。宋襄公是商朝的后代,商亡于周。⑥勅
(q ing)
敌:强敌。
⑦胡耉
(g Su)
很老的人。
⑧儳
(ch cn)
:
杂乱不整齐,此指不成阵势的军队。
12.
解释加点词
< br>(4
分
)
在文中的意思
(2)
忠之属也
(
(1)
弗敢
)
(4)
阻而鼓之
(
专也
(
(2
分
)
小大之狱,
)
(3)
遂逐
虽不能察,必以
齐师
( 13
.
翻译下面句
情。
14.
曹刿认为“肉食者
I
鄙
,
未能远凛”。战前鲁庄公的
“鄙”表现在哪里
?
请
用自己的话概括回答。
15.
造成长勺之战和泓水之战不同结局的根本原因是什么
?(2
分
)
16.
曹刿和子鱼在作战思想上有什么相同之处
?
请结合选文内
容简要回答。
(3
分
)
(
四
)
参考答案:
12.
(4
分
)(1)
独
I
叶⑵ 尽力做好本分的事
⑶ 追赶,追击
< br>(d)
击鼓
(
进军
)(
答对
一个
1
分
)
13.
(2
分
)
火火小小的案件,我虽然不能
------
了解清楚,也一定根据实情米
处理。
(
“狱”
“以”翻译不正确的分别扣
1
分,语句不通顺的扣
1
分
)
14.
(
2
分
)
战前鲁庄公的“鄙”表现在把战争
取胜的希望寄托在贵族的拥护和神
灵的保佑上。
(
意思对即可。若谷原文“衣食所安,弗敢专也,必以分人”和“牺
牲玉
帛,弗敢加也,必以信”则不给分:若答
这两句的翻泽,给
1
分。
)