续编童话故事作文教案
巡山小妖精
525次浏览
2021年02月09日 23:21
最佳经验
本文由作者推荐
-
续
编
童
话
故
事
作
文
教
案
Prepared on 24 November 2020
续编童话故事
教学目标：
1
、激发学生读童话、编童话的兴趣，进一步培养学生的想象能力、表达能力。
2
、通过创编童话故事，激发学生展开想象，能有创意地表达想象中的
事。
3
、引导学生留心生活，培养学
生在生活中学作文、用作文的意识。
教学重点
激发编写愿望，围绕习作要求编写故事。
教学准备：课件
教学过程：
一、创设情境
师：同学们，你们喜欢童话吗为什么
生：喜欢。有趣、生动
.......
师：你们看过哪些童话故事
生：格林童话，安徒生童话
......
师：你们知道的童话故事可真多。今天这节课我们编一编童话故事，当一回童
话作家
。
播放
PPT
：先读读下面开头的几句，请你展开想象，把故事写完整。
《写字不好看怎么办》
请同学们发挥丰富的想象
二、写法点拨，具体指导
1
、略写和详写的比较——生动、有趣。
2
、详写的写法：人物形象描写：动作
神态
语言
心理活动。
3
、回归《写字不好看怎么办》，让学生展开想象，口头交流。
4
、出示
PPT
，播放范例。
5
、讲解
想象丰富
超人体
童话特点
童话分类
手法夸张
童话
注：主人公，可以是人也可以是动物植物和其
情节曲折神奇
拟人体
它。
反映生活
童话
6
、本次习作有三点要求：
寄托某种美好
常人体
的愿望
1
）本次习作的题材是童话。
2
）本次习作内
容的主人公选择是一种动物或多种动物。
3
< br>）发挥想象力，想象动物之间可能会发生的事。