1、身心健康促成长 教案
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教
学
过
程
设
计
心灵有约
师生问候!
口号:
健康人生
进取人生
快乐人生
欢迎走入心理健康课堂!
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心理健康课对你有帮助吗?
你如何理解心理健康教育?
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一、什么是心理健康教育
心理健康教
育就是指根据人们心理活动的规律,采取各种方法与措施,调动一切内外
积极因素,维护
个体的心理健康,培养其良好的心理素质,以促进其整体素质提高的教育。
它是一种预防
式教育,包括心理素质培养和心理健康维护。
二、心理健康教育的功能
心理健康教育具有三级功能:
初级功
能(又称为障碍性心理健康教育)
:防治心理障碍;
中级功能(又称为发展性心理健康教育)
:完善心理调节;
高级功能(又称为发展性心理健康教育)
:促进心
理发展。
心理健康教育最大的功能是帮助大多数人优化心理品
质、提高生活质量。学校心理健
康教育就是学校有目的地培养(包括自我培养)受教育者
良好心理素质,调节心理机能,
开发心理潜能,进而促进其德、智、体、美等整体素质的
提高和个性的和谐发展。
三、心理健康教育对我们成长的意义
1
.心理教育是张扬人性的教育
p>
(
1
)人之心力的张扬
(
2
)人之潜能的开发
(
3
)人之德性的培
育
2
.心理教育是发展性教育
(
1
)求上心态
p>
(
2
)自主意识
(
3
)健全人格
3
.心理教育是幸福教育
(
1
)察知幸福
<
/p>
(
2
)体验幸福
(
3
)追求幸福
1
教
学
过
程
设
计
心理体验
一、讨论会
1
.
读完吕晓雯的故事,
请和同桌同学讨论心理健康教育对我们
的成长与发展有什么意
义。
2
.请和小组同学讨论:希望心理健康这门课程能够帮助我们解决哪些方面的问题?
二、思考苑——心理辅导等级划分
心理健康教育面向的人群是所有大众,侧重于预防,从时间上而言,是个体终生的课
< br>题。
心理咨询面向的人群是有一些轻微的,
涉及日常生活中遇到一些情绪的、
自我认识的、
人
际交往的、学习的以及社会适应等方面的问题,需要心理援助的人。
< br>心理治疗主要面向一些患有严重心理疾病的人群,其心理问题已经对日常生活造成了
严重消极的影响。
成长工作坊
一、情境分析
2