七年级上册语文古诗词默写复习
-
一、直接默写
1<
/p>
、
东临碣石,
以观沧海。
水何澹澹,
山岛竦峙。
树木丛生,
百草丰茂。
秋风萧瑟,
洪波涌起。
2
、潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。
3
、
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
4
、
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
5
、
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
6
< br>、神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
7
、故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待
到重阳日,还来就菊花。
8
、
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此皆寂,但余钟磬音。
9
、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
10
、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
11
、烟笼寒水月笼沙,
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,
隔江犹唱后庭花。
12
、莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。
13
、
、半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,
为有源头活水来。
14
、一曲新词酒一怀,
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回。
无可奈何花落去,
似
15
、曾
相识燕归来。
小园香径独徘徊。
16
、常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡
,惊起一滩鸥
鹭。
17
、人不知而不愠,不亦君子乎?
18
、
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不
堪其忧,回也不改其乐。
19
、
p>
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
20
、
饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵
,于我如浮云。”
21
、
三人行,必有我师焉。
22
、
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
23
、
博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
24
、
知不足,然后能
自反也;知困,然后能自强也。
25
、然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
1
26
、
放下饱食过稻香的镰刀,
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
27
、牛背上的笛声何处去了,
那满流着夏夜的香与热的笛孔?
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
28
p>
、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑
p>
着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
二、理解默写
1
、阐述善待自己的朋友也是一种乐趣的句子是:有朋自远方来,不亦乐乎?
2
、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为
应当采取的正确态度是:人不知
而不愠,不亦君子乎。
3
、《
<
论语
>
十二章》中谈知识的巩固与创新的句子是:
温故而知新。
4
、
《
<
论语
>
十二章》中,阐述学习与思考辩证关系的句子:学而不思
则罔,思而不学则殆。
5
、生活中,
表示既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴的意思时,我们常引用
在《
<
论语
>
十二章》中的话是:择其善者而从之,其不善者而改之。
6
、《
<
论语
>
十二章》中表示要虚心学习别人长处的句子是:三人行,必有我师焉。
7
、
A
会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《
<
p>
论语
>
十二章》中有一句话可以表达这
p>
种喜悦是
:
有朋自远方来,不亦乐乎?
8
、
《
p>
<
论语
>
十二章》
中,劝人要珍惜时光的是:逝者如斯夫,不舍昼夜。
9
、详写诗人见到的景象的诗句是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
10
、曹操《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的
句子是
:
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若
< br>出其里。
11
、王湾《次北固
山下》一诗中,诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:
潮
平两岸阔,风正一帆悬
12
、
《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新
旧交替这一自然规律的句子是
:
海日生残夜,
< br>江春入旧年。
13
、王湾《次
北固山下》中写出古代用归雁捎书寄托情思的句子是
:
乡书何处
达?归雁洛阳边。
14
、白居易《钱
塘湖春行》中用欢快的禽鸟写出早春的一派生机的句子是:
几处早莺争暖树,
谁家新燕啄春泥。
15
、
《钱塘湖春行》
中抓住早春特点,
从
仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:
几处早莺争暖树,
谁家新燕啄
春泥。
16
、白居易《钱塘湖春行》
中用乱花浅草来写西湖早春的美景的句子是:
乱花渐欲迷人眼,
2