学校工作总结大全
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学校工作总结大全
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学校工作总结范文
已经过去的
20xx
年秋学期,是我校教育工作在区教育局的正
< br>确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观,取得跨越式发
展的一学期。这一
学期来,我们认真学习贯彻党的教育方针、政
策,努力践行“三个代表”重要思想,紧紧
围绕提高教育教学质
量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设
p>
工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显
著的
成绩。现将我校一学期来的工作总结如下:
一、德育工作
学校认真贯彻落实《未
成年人思想道德建设实施纲要》,重
视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教育
活动,即:
领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强
化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思
想。
加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。
一学期来,我们组织教师认真学习了《党章》,“两个条例”以
及《未成年
人保护法》、《教育法》、《教师法》等。特别是在
第二批保持
******
员先进性教育活动中,范文
TOP100
全体党员带
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头学习
,带头立足本职工作践行“三个代表”重要思想,使全体
教师的政治素养和师德师风修养
发生了很大变化,教师的敬业精
神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高
。
强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就
是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基矗为
此我们重视对学生的养成教育,少先队经常组织大型教育活动和
主题中队会,利用班队会
、思想品德课、红领巾广播站、国旗下
演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常
化,并将养成
教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,并
要求值周领导、教师提前到校,在校门口检查,督促学生排队入
校。把行为
规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩,调动了师生的
积极性,从而使学生的行为规范时时
有人抓处处有人管,形成了
良好的局面。
抓好学生法制教育工作,使师生知法守法,学校聘请法制副
校长,定期到学校对学生
进行法制教育宣传,通报社会治安情
况,本学期进行法制专题讲座
3
次。通报青少年犯罪情况,并对
青少年犯罪心理和预防进行
讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。
学校通过办法制手抄报,教师专题讲座,深化了法制
教育的内
涵。一学期来,学校师生中无违法犯罪人员,无涉毒人员,无刑
事案件法制观念深入了老师的头脑。学校被北水桥社区申报为
“甘州区平安学校
”。
二、学校管理工作
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学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,<
/p>
因此我们加大了学校创新管理力度,范文写作大力倡导“以人为
本
”的管理理念
1
、加强学校内部管理
,全面提高管理水平。
在内部管理中实施校长负责、中层领导
参与、教师监督的民
主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论,教
p>
师会通过,确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作
用,保
证了学校管理的透明、公开。
2
、加
强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子
成为学校工作的坚强核心。在领导
班子建设中,实行参与领导,
分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中
层服
务,中层老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务
的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,
作风踏实、办事公正
,有强烈责任感和事业心的集体。加大对中
层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树
立良好的榜样。
3
、大力加强师资建
设,提高教师综合素质。
学校在强化师德师风修养的同时,利
用校本资源优势,最全
面的进行计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培
p>
训,同时抓好教师在职学历提高。学校
31
名教师中,本科
4
人,
大专
21
人,中师
6
人,学历
达标率
100%
,学校还通过派教师外出
学习提高教师业务水平,使教师的业务能力普遍得到提高,学校
这一学期又派出
25%
的教师外出学习,近三年来,
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学校老师全部轮流到外地学习过一次。
篇二:
20XX-20XX
学年度学校工作总结
**
中学
20XX
—
20XX
学年度
学校工作总结
本学期我校在上级的领导、
关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计
划、有步骤地开展教育
教学工作。回顾过去的一学年,我们主要
做了以下几方面的工作。
一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作计划及
总结
1
、学校作为培养人才的基地,
培养出什么样的人,这与开展
德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作
的重
要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我
提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,
制订了相关的规章制
度和工作措施,进一步规范要求。加强师德
师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育
为动力,加强党的
凝聚力。思想汇报专题我们还要求全体党员、教师要严于律纪,
敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。
强调师
爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为
本,以爱育人的教育思想指导下,
我们全体的老师们都能把育人
放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。
各班
主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
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2
、继续在师生中广泛深入开展学习
党的“十七”大精神,十
一届人大精神,“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、
知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加
强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。
同时,结合当前
时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为
适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培
养学生成为
有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人
奠定良好的基础。
< br>
3
、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划,以开展
文明班
级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规
< br>范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的
校园。全体老师工
作做得细致、卓有成效。
4
、抓好班
级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协
调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。
精品在本学期老师们都能
本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作
责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。
做好后进生的转化辅导工作。
二、抓好教师队伍的建设。
1
、本学期学校师资队伍的变化情况较小,教师队伍比较稳
定、整体素质
有所提高。教师的服务意识;理想责任、形象、能
力、为人师表意识;廉洁从教意识;教
学质量意识;团结、协
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调、凝
聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。
在开展工作中能积极主动。
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2
、做好教学工作计划,开展教科研提高
教师驾驭教学、驾驭
学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青
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年老师开展上示范课。还组织学生进行“教师节征文活动”“队
形队
列歌咏比赛”等一系列的活动。通过开展以上的教研活动和
组织学生训练大
大地提高我校教师的教研能力和组织能力。
p>
3
、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成
工作目标的重要依据。因此,我们结合工作计划,抓好各环节的
落实,
对教师各岗位职责重新明确,人手一份岗位职责要求。目
的让全体老师能按要求,按时,
按质,按量,按管理层次完成学
校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合县教育
局对我
校教学常规的检查、评比,并获得良好的等次。
三、创建安全、和谐、诚信的校园
1
、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐
患,加
强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到
各班主任和任科教师的工作中,
让每一位老师树立安全的责任意
识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通
、游
泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自
护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到
安全突发事件的紧急
疏散的演练等。进一步加强安全的教育工
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作。同
时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信
等。借此提醒家长们配合做好安
全防患工作。
2
、加强师生的法纪教
育。学校始终把依法治校、依法治教贯
施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都
开展法纪教
育,本学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教育课,用浅显的
案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下
的讲话等。加
强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知
法、守法等。提高了我们
对人生价值的认识。
四、工作中存在的不足和努力方向
虽
然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的
影响下,还是未能达到目标。学
生思想、行为和个别教师的服务
等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理
水平和
师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与
< br>时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作,做好
20XX
学校工作计划,我们相信今后在大家的共同努力下一定能实
现我们的理想
。
篇三:学校工作总结大全
小学学校工作总结
一年来,我们遵照
“为学生终身发展奠基”的办学思想,以
争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教
师队伍建设为抓
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手,以
现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不
断提高教育教学质量,现就一年
来我校的各项工作汇报如下:
一、德育工作
学校坚持育人为本、德
育为先,把立德树人作为学校教育的
根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,
加强教师队
伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进
工作方法,扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,
促进德育工作的安排与落实,
使工作扎实有效开展。同时,成立
了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他
们的家庭
进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道
并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例
会
40
次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学
生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
1
、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计
划,学
校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的
随意性和盲目性,
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p>
、坚持日检查周评比工作。学校一直把
“
值日检查”作为
学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求
值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、
值勤巡查
、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题
及时处理,促进学生文明行为习惯
的养成。
3
、每周班务主题,开展各
项班级活动,在班内以板报、演
讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,
促进了
学风。
(四)、强化落实德育考评工作。
1
、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格
考核
,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创
造良好的氛围。
2
、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、
学生、校委
会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。
(五)、加强校园文化建设
充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投
稿,每学期累计投稿一百一十
余份。文化宣传板报共达
30
余期;
利
用每周一的国旗下演讲等活动
,
教育陶冶师生的品德修养
;
周
二、周四下午开放图书室,每学期师生借
书达
1300
人次
;
< br>同时充
分发挥公示专栏的作用
,
及时公示学校事务。
(六)、组织学生活动,丰富校园生活
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