广东省惠州市五年级下学期语文期末测评(1)
-
广东省惠州市五年级下学期语文期末测评（
1
）
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、
知识运用
(
共
7
题；共
70
分
)
1.
（
8
分）
连一连，组成词语。
老
________
瓶
画
________
议
________
论
额
________
花
________
清
挥
________
冷
________
师
红
________
2.
（
3
分）
给加下划线的字选择正确的读音。
①刺猬
________(wei
wèi)全身带刺，有保护自己的作用。
②河边枯柳树下的几株瘦削
________(xuē
xiāo)的一丈红，该是村女种的罢。
③这条小路上的树长得参
________(cān cēn)差不齐。
3.
（
8
分）
(2018
四上·涡阳期末
)
辨字组词
综
________
腊
________
跳
________
租
________
踪
________
蜡
________
眺
________
组
________
4.
（
8
分）
写出带有下列偏旁的字。
氵
________
、
________
日
________
、
_
_______
亻
________
、
________
辶
___
_____
、
________
5.
（
14
分）
选词填空。
第
1
页
共
12
页
着
板
润
头
平静
宁静
寂静
安静
幽静
僻静
①五个孩子在海风呼啸声中
________
地睡着，他们的呼均匀而
________
。
②冬天的山村一
到夜里格外
________
③蜜蜂
边歌边舞，点缀着这个
________
的小站。
④一天夜里，他在
________
的小路上散步。
⑤他怕再遇见敌人，忙跑到
________
的地方，把文件烧掉。
不但……而且……
要么……要么……
之所以……是因为……
虽然……但是……
⑥我们的新居
________
宽敞，
________
实用。
⑦
蜜蜂
________
能远游，
___
_____
远游的能力比不上小鸟。
⑧他
________
能取得优异的成绩，
________
能刻苦学习。
⑨星期天，我
________
看书，
________
听广播。
6.
（
12
分）
结合课文知识填空。
①古诗回放。
Ⅰ《村居》的作者是<
/p>
________
，前两句是：
____
____
，
________
。
Ⅱ默写《赋得古草原送别》
：离离原上草，
________
。
________
，
________
。
②《找春天》一文中的孩子们找到了春天，发现她在
________
上荡秋千，在风筝尾巴上
________<
/p>
；在喜鹊、杜
鹃嘴里叫，在桃花、杏花________……
③《开满鲜花的小路》中，鼹鼠先生收到
________
邮寄来的包裹，里面是
________
。
④《邓小平爷爷植树》一课中，邓小平
爷爷在
________
亲手栽种了一棵柏树。
7.
（
17
分）
(2016
四上·高邑期末
)
句子加工厂。
第
2
页
共
12
页
（
1
）
照样子，续写句子。
例：秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。秋天，细雨在空中飘落，像
________
（
2
）
用上合适的关联词语，把两个句子合成一句话。
“敲”字能衬托出月夜的宁静。
“敲”字读起来也响亮些。
（
3
）
仿照例句，再写一个自问自答的语句。
例：你听说过仙企鹅吗？它是企鹅家族中最小的成员。
（
4
）
照样子，把句子写得更加生动、形象。
例：小溪从山崖上流下。
清澈的小溪从山崖主弯弯曲曲地流下。
雪花在空中飞舞。
（
5
）
下面的词语让你想到了什么人，什么地方，什么事？照样子，
写一写吧。
热情好客——中年妇女听到我的请求，立刻给我端
来一碗热气腾腾的茶，又忙着烧火为我煮吃的。她是个热情
好客的山里人。
炉火纯青——
________
二、
阅读理解
(
共
2
题；共
28
分
)
8.
（
10
分）
阅读短文，回答问题
第
3
页
共
12
页
铅笔
铅笔，一边嗒嗒地唱着歌儿，一边迈着匆匆的脚步。
_______
优美的文字从笔下流出，
___
____
美丽的图画在笔下涌现。人们为它大声喝（
A
、hē
B
、hè）彩
，奖给
它一
_______
闪闪发光的
金杯。可是铅笔却把金杯双手奉献给它身旁已经磨损得只乘下几乎是一个小头头的橡皮。
人们大惑不解。
“橡皮可有何功劳，
它怎么配获金杯？”不知谁
说了一句。
铅笔含着泪说：
“橡皮恩师我永不能忘，
每当我走错了路，它总是一次又一次耐心地帮我纠正，为了让我走正确的道路，它默默无闻埋头工作 ，倾注了一
_______
的心血，即使粉身碎骨也毫不吝惜…
…”
我们每一个获得成绩的人，难道不应该像铅笔一样，在荣
誉面前，想到那些切切实实给（
A
、jǐ
B
、gěi）予
过自己帮助的人吗
？
（
1
）
给划线字选择读音
喝
________
（
A
、hē
B
、hè）彩
给
________
（
A
、jǐ
B
、gěi）予
（
2
）
按顺序选词填空：一幅幅、一行行、腔、尊
< br>________
优美的文字从笔下流出，
______
__
美丽的图画在笔下涌现。人们为它大声喝彩，奖给它一
__
______
闪
闪发光的金杯。倾注了一
________
的心血
（
3
）
最后一个自然段是
________
句、改写成陈述句是
________
。
（
4
）
这则寓言说明的道理是（
）
A .
这则寓言说明铅笔既有本领又非常虚心。
B .
这则寓言说明橡皮为帮助他人纠正转误而默默工作，尽职尽责。
C .
这则寓言说明铅笔在荣誉面前不忘给予自己帮助的恩师。
第
4
页
共
12
页
9.
（
18
分）
(2016
三上·西华期末
)
快乐阅读。
水
珠
像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨，
荷池里的鱼儿一打挺儿，
溅起的水花
落
（luò
luō）
在荷叶上。
一颗颗水珠在荷叶上滚动，
好
（hǎo
hào）看极了。有一个孩子欢快地叫着：“你们快来看啊，那荷
叶托着的水珠，多美啊，简直像一粒粒珍珠啊！”
水珠听了，
得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了
光辉。人们到这里，不都是来看我吗？”荷叶微笑不语。
太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。
听到赞美声，就盲目骄傲、自鸣得意，其结果是可悲的。
（
1
）
给文中加下划线字选择正确的读音。
（
2
）
在文中找出一样的词语。
一粒粒
________
________
（
3
）
画横线的句子是
________<
/p>
句，把荷叶比作
________
。
（
4
）
根据意思，在文中找出成语填在后面括号里。
①自己表示很得意，认为了不起。
________
②因过于得意而忘记了应持的态度。
________
（
5
）
“人们到这里，不都是来看我吗？”意思是（
）
第
5
页
共
12
页
A .
人们到这里，不都是来看我的。
B .
人们到这里，都不是来看我的。
C .
人们到这里，都是来看我的。
（
6
）
从文中找出这篇短文揭示了什么道理？
三、
写作
(
共
1
题；共
5
分
)
10.
（
5
分）
我最
的一个人。
写一个人，通过具体事例
来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁，写他（她）的什么事，然
后在
横线上填上合适的词语。要求：表达真情实感，语句通顺连贯。
第
6
页
共
12
页