小学教导处期末工作总结

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2021年02月10日 08:20
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2021年2月10日发(作者:男女对唱情歌)


小学教导处期末工作总结






小学教导处期末工作总结




小学教导处期末工作总结


1



时光飞逝,一转眼一个学年


又要结束了。回顾自己本学年的工作,最深 的体会就是自己


的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任副教导


主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成


长记录袋、


文明学校网管理及科学、


思品等的教学研究工作,

并担任六


(2)


班语文教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤 恳


恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结





一、政治思想方面





本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党


的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教


师的行为规 范。平时能关心时政,牢固树立为学生服务、为


教师服务、为学校服务的思想。真诚、热 情、公正的对待每


一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,

< p>
平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管


理制度,做到上 课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到


中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的 表率。严于律


己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。





二、教育教学工作





本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与


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同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学< /p>


思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学


效果, 注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的


提高。在这一年的任教中,对于学习 习惯较差的学生我坚持


经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的


学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间


完成。对于 接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素


质检测中,所任班级的同学均能取得较好 成绩。多名同学在


各类作文竞赛中获奖,自己撰写的教学论文也在省、区级获

< p>
奖。





三、管理工作





作为学校的一名中层干部,


能做到相 互团结、


相互尊重、


相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决 定,办事公平公


正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。





(



)


学籍管理工作:





1


、学年 初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息


的采集,搞好新生学籍审批。





2

< br>、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转


入学生及时办理学籍增补。< /p>





3


、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老


师搜集、录入学生 学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,


实现了小学生学籍的电子化管理。



小学教导处期末工作总结







(



)


教务工作< /p>





教务工作 是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要的耐


心和细心。





1


、平时 能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等


都能准确及时地传达到各办公室及有关人员 手中。





2


、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好


平时调课 、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议


通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西 。虽然人劳累一点,


但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。





(



)


业务学习工作





1


、积极 组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课


程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程 理念,逐步转变


教师教育教学思想,


本学年,

< br>教导处组织全体教师学习了


《常


州市小学学科教学建议》



“如何说课”


《探索课堂的真谛》


等的理论学习。还组织了五年级的老师参加区举行的新教材


教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组


织教师开 展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、


整理工作。





2


、本学 年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好


教师参加各级各类的教学研讨和培训活动, 以次提高教师的


教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的


专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。



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(



)


其他工作





1


、根据 上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学


校电子台帐管理的信息录入、上传工作。< /p>





2


、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师


及时收集、增添资 料,把工作做实做细。





3


、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本

< br>学年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三


年级语文、四年级《品 德与生活》调研,出好试卷,及时作


好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相 应的教


学措施,提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析


等工作。





五、存在的不足





1


、组织教师业务学习工作深入创新 力度不够。




2


、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教


学质 量还有待进一步提高。





我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自


己锤炼的方向,相 信在大家的帮助下能不断地加以克服,本


人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发 展做出贡


献。





在这一年的工作中,我得到了领导和全校教职工的大力


支持,在此对你们表示万分的感谢,谢谢大家


!


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2



教导处在校领导的正确带领


小学教导处期末工作总结

< br>




下,贯彻教育局精神,全 面落实学校工作意见,以生为本,


以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为 目的,


加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大


常规教学管理力度,


全面提高教学质量,


实现师生共同发展,


总结经验,吸取教训,力争以后取得更好成绩,现将学校教


导处 工作总结如下:





一、加强队伍建设,提高整体水平





不断丰富校本教研活动的内容和方式,坚持以高效课堂


为基础,


引领教师专业化成长。


在本学期举行 推门听课制度、


常规业务学习制度、语数听课评课比赛等,教师的教学理念


得到了更新,提高了教师的业务水平,又活跃了学校的教研


气氛,又为教师搭 建了互相学习、互相促进、互相交流的展


示平台。二是各教研组每周定期进行年组教研活 动,学期初


制订教研计划,明确研究重点任务。在活动开展过程中,做

< br>到定时间、定地点、定人员,保证每位教师都能深入参与活


动。一如既往地利用每 周二、周三开展集体学习备课、传帮


带等多种形式进行教研活动。在活动中切磋教法学法 ,上好


每一堂课,积极开展评课交流,不断总结提高。活动做到有


主题,有内容。





二、加强教学检查,规范教学过程





教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理


体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,

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