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幼儿园英语单词的教案

【篇一：幼儿园英语教案】

幼 儿园英语教案

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好吃的水果

一、

活动内容：《好吃的水果》

二、

活动目的：

1

、

在游戏中学习英语单词，如：

apple

、

banana

、

orange

、

pear

、

grape

、

< br>peach

等等。

2

、

初步运用

“i love you

的句型。

三、

活动准备：

准备各种水果（实物）、水果小粘贴、水果卡片、多媒体。

四、

活动过程：

（一）：导入

1.

热身活动：播放歌曲《

apple i love you

》

2

讨论

a

讨论今天（或最近）大家都吃些了什么？

b

讨论各自最喜欢吃的食物，水果等

3

．老师拿出装有水果的袋子让小朋友们猜

“

< br>老师今天给大家带来了

什么？

”

来激发幼儿对英语活动的兴趣。打一两个水果谜语，提示小

朋友老师今天带来的是水果。 例如：弯弯的月牙小小的船，小小船

儿两头尖。（香蕉）藤挂珍珠一串串，酸甜红紫惹人 馋（葡萄）

今天我给大家带来了很 多好吃的水果，表现好的小朋友可以分到哦！

让我们大家一起学英语，吃水果好吗？

（二）：呈现

1

出示

ppt

，学习水果单词。

例如

t

：

what’s this

？

s

：

it’s an apple

。

t

；

very good

！

appleapple i love you

。

（三）练习

小朋友和老师一起念顺口溜，复习刚才学过的英语水果单词好吗

（

1

）

例如韵律：

apple apple

红苹果

peach peach

甜桃子

pear

pear

大黄梨

orange orange

甜桔子

banana banana

黄香蕉

grape

grape

酸葡萄

(

哎呦酸死我了

)

（四）玩游戏

通过游戏让幼儿加强巩固对新水果的认识。

1

游戏一快速说单词

“

现在我们来玩个游戏，让我们看看 大屏幕上闪出的是什么水果，用

英语大声说出来，比赛听听谁说得既准确有好听。

”

（小朋友可真厉害，说得又快又好的可以得到小粘贴）

2

游戏二

找朋友

准备：闪卡

玩法：教师将闪卡贴在幼 儿身体任何部位，幼儿根据教

师说的单词将闪卡碰在一起。例如教师说

< br>apple,

两名幼儿则移动身

体将

apple,.

这

2

张卡片面对面 贴在一起。

注意

事项：将卡片贴于手、脚、屁股部位，可增加游戏的趣味性。

（贴对了的小朋友，可以得到小粘贴）

3

游戏三

水果蹲

准备：单词闪卡

玩法：按照单词数选 出同样数目的幼儿到台前来，

教师发给他们一人一张闪卡，然后教师先任意选一张开始游 戏，如

教师说：

“apple”,

拿< /p>

apple

闪卡的幼儿就要

“apple down, apple

down , apple down then banana down”

并做蹲的动作，接下来由

banan a

做同样的动作并制定下一个蹲的幼儿。

（做对了的小朋友得到小粘贴）

4

游戏四摸水果、闻水果、

吃水果

要 求：在吃水果之前必须上前来。老师用红领巾蒙住小朋友的眼，

小朋友摸一摸，闻一闻， 说出这种水果的名称之后才可以带回座位，

过会儿和同组小朋友分享。

< br>

（五）结束

1 sing a song

跟着视频唱歌并做动作（详见视频）

2

在歌曲中，在吃水果中结束活动

。

【篇二：幼儿园小班英语教案】

活动目标：

1

、培养幼儿对英语的兴趣

2

、复习用英语数数及单词

face,

学习用 英语说出五官并能正确发音

3

、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识

活动内容：学习单词

nose

、

mouth

、

eye

、

ear

活动准备：

face

课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘

贴五官〉

活动过程：

一、开始部分引出主题

1

、用英语问候

hello,boys and girls

hello,miss chen

师幼共同唱〈

good morning

〉

2

、复习单词

今天老师再来给小朋友变个魔术，

look,whats this

？

its face

师：

yes,

〈教师模仿

face

〉：

“i am a face,nice to see

you”

幼：

“nice to see you too”

师：

oh,very good

。< /p>

face

上都

有什么呢？

who want to help me?

幼：眼睛、鼻子、嘴巴

??

师：< /p>

那我们一起来用英语数数看

face

上都 有几个器官吧

幼：

one two

theer ??

二、学习五官单词

师：

whats this?

幼：嘴巴

师：

oh

，

this is mouth

，

follow me

mouth

幼儿看老师口型跟读

，向

mouth

打招呼

hello mouth

类似

学习

nose

、

eye

、

ear

师：小朋友学的可真快，鼓励鼓励自己

幼、

good dood verygood.

三、游戏比赛记忆单词