寓言故事写作指导
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寓言故事写作指导
如何写好寓言故事
寓言，即寓意于言
。
“
言
”
是叙
述的小故事，而
“
意
”
则是故事中包含的道理。换言
之，寓言是一种寄托着教训和寓意的简短故事。因
为故事简短，特别适合孩子阅读，
因为包含道理，教人智慧，更利于孩子成长，所以寓言
在孩子的成长中具有特殊的地
位，学好写寓言，也可以帮助我们更好的做人，适应社会。
写好寓言，首先要学会拟人、对比
和突转等手法：寓言常常选取动植物为角色，
要反映的却是人类生活，
< br>所以采用拟人手法，
赋予动植物和非生物以人的性格、
特
点、
情感、能力、品质，是寓言的第一考虑。《蔷薇和鸡冠花》让花说话，互相评论，这
就是拟人。同时借助对照和比较，强调差异，突出寓意的形象。如《哲学家、蚂蚁和
赫耳墨斯》写了哲学家前后态度的不同，形成对比，以此凸显寓意。突转是指寓言情
节或人物命运发生突然的转变，这种转变是读者和作品中人物始料不及的大逆转，而
寓意也在这逆转中自然而然地凸显。《哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯》钟传祎敬上哲学家
< br>先是抱怨上帝不公，结果自己因为被一两次蚂蚁叮咬就踩死所有蚂蚁，由同情变为残
暴，这就是突转，也借助突转，让读者明白道理。
其次，要
学会编故事：故事的主角一般为动植物和身边的物体，要给这些事物确
定一个有趣、特别
的名字。要确定故事的主题，是哪个方面的内容，是关爱、学习、
认识、求知、上进、骄
傲、朴实等等，要在选取的范围内编写故事；同时要想清楚故
事的起因经过结果，故事是
怎么发生的，如何推进，结果怎么样，要心中有数。最重
要的是可以把身边的事情，如课
堂上、学校、家里、社区发生的故事迁移到动植物身
上，通过转换人物、场景来演绎寓言
故事。故事要简短，主线清晰，不要枝蔓。
最后要点名道理：
故事的寓意可以借助故事中的人来点名，也可以用最后一段，
特别指出。关键是自己要明
白道理，知道道理的内涵，学会道理在生活中的作用，这
些道理可以来自书上，老师的教
导，父母的告知和自己的领悟。
【寓言故事精选】
田野里的议论
田野里，有一丘稻田，紧挨着的是一丘白菜地。
秋天来了，阳光灿烂地照着，天越晴越高了。
稻谷快成熟了，一束束稻穗颗粒饱
满，在阳光照耀下闪烁着金色的光芒。
稻谷们禁不住感慨：“多好的阳光，让我们的内心充满着金色
的渴望。这时，可
千万别下什么雨，不然可就遭殃了。”
一旁的白菜接过了话茬：“太阳有
什么重要的
?
这时最好是下阵雨，我们的嗓子
< br>干得都快冒烟了。雨水才是生命的源泉
!
”
稻谷和白菜展开了激烈的争论。
1
【伯乐用马】
伯乐善于相马是很有名的。
一天，<
/p>
他买到一匹千里马，
高兴不得了，
暗地里
发笑，
说：“我能得到这匹良种千里马，何愁不发财
!
”
于是，他用千里马拉货。马力足，运量大，无论刮风下雨，白天黑夜，都逼着千
里马拉车运货。同时，还要它代牛耕田，代驴拉磨……
由于过度劳累，千里马就瘦得皮包骨头，连走路也上气不接下
气。伯乐仍要它日
拉货物，夜耕水田，不久千里马就累死了。
第二年，伯乐又相得千里马一匹。
他吸取了去年的教训，把千里马饲养于圈，倍
加呵护，
日夜伺候
，
同时在饲料中加强高级营养，
把它养得白白胖胖。
马毛梳得光滑，
马嘴戴上金嚼环，配备了精致马鞍和缰绳，请名师制作了鞭
子。
有
一天，
他牵出千里马去给客商送急信，
但它却蹒跚着步履，
连百里也跑不动了，
以致耽搁了一大笔生意。
这时候，
伯乐唉声长叹：
“看来，
我只会相马，
而不会用马，
永远也发不了财啊。
”
麻雀排队
一群麻雀站在枝头上，看见天空飞过的大雁，排成整整齐齐的长队，羡慕极了。
一只麻雀提议：
“让我们也来排队飞行好吗
?
”
“好
!<
/p>
好
!
”大家一致同意。
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说干就干，他们都飞起来了。
可是有的飞得高，有的飞得低
;
有的飞得快，有的飞得慢。排来排去，总排不成
队。
乱了一阵以后，他们纷
纷歇落在枝头上，叽叽喳喳地讨论起来：“我们为什么排
不好队
?
”
一只麻雀说：“排队得有一个队长来指挥才行。”
大家说：“对，对
!
要有一个队长来指挥。”
于是你要做队长，他也要做队长，又乱哄哄地吵了起来，争执
不下。
结果，大家商定，由一只年纪最大的麻雀来做队长。
队长发令了：“一二三，起飞
!
”
大家都争先恐后地飞向天空。
仍旧乱糟糟的，有的飞得快，有的
飞得慢
;
有的飞得高，有的飞得低，排不成队。
队长急了，批评那只飞
得太快的麻雀：“听指挥，飞得慢一点
!
”
那只被批评的麻雀不服气，大家朝东飞，他故意往西飞。
队长批评那只飞得太低的麻雀：“
跟上，飞得高一点
!
”
那只被批评的麻雀不高兴，掉转头飞回家去了。
有的麻雀嚷太吃力，有的麻雀嚷肚
子饿了……结果一哄而散，各自飞走了。
只剩下那只当队长的麻雀，愣头愣脑地在想：“为什么麻雀排
不好队
?
”
2
龙王画龙
以画龙著称的龙王，他画的龙，可以说活灵活现，尤其是那双眼睛，据亲眼见过
的人说，真是不得了，了不得。据说早些年，龙王在画坛上还只是一个没有任何名气
的无名小卒，有一次，某地举行画龙大赛，龙王闻讯也赶去参加。只见他拿起笔来，
< br>轻描淡写地画龙身，围观的人看了，并不觉得有什么奇特之处，可当他提起笔来，在
龙头上点上了两只眼睛，
那条刚才还死气沉沉的龙，
立马像要
能腾空飞舞起来的样子，
一下就镇住了现场所有人的眼光，龙王这个名字也从那个时候开
始流传。
龙王画龙的眼睛出了名，自此以后，他便专画龙眼为生。几十年来，他画了不知
多少双
龙眼。而每画完一双龙眼，都会给他带来巨大的财富和声誉，他的龙眼自然也
越画越生动
，
越画越传神。
直到后来，
画坛上无形
中形成了这样一种风气，
无论是谁，
只要画了龙身，都会邀请龙
王来点睛。似乎只有龙王点的睛，这条龙才有生命，才会
腾飞起来。
龙王画龙的故事，不知怎么
竟然传到了国外。好奇的洋人特意组织了一个画龙大
赛，邀请世界各地画坛高手前来参加
。活动举办方考虑到龙王在社会上的影响力，便
把这个活动安排在龙王的家乡举行，并专
门邀请龙王担任大赛评委会的荣誉主席。
画龙大赛正式开始前，当了大赛评委会荣誉主席的龙王，决定
亲自为来自世界各
地的选手们举行一次示范表演。大赛工作人员为他精心准备了画纸和画
笔，只等着龙
王来画龙了。可奇怪的是，龙王手举着毛笔，长时间呆在那儿，不知从何处
下笔。好
半晌，在众人惊异的目光中，只见龙王扔掉画笔，长叹一声，说道：“这些年来
，我
光顾着给龙点睛，竟然连龙身都忘记应该怎么画了，真是怪了
!
”
幸存的蚊子
蝙蝠在捕捉蚊子的时候，先发出超声波，超声波很快将蚊子的
位置锁定。这样，
即使在漆黑的夜晚，蝙蝠捉起蚊子来也是十拿九稳，很少失误。
蚊子们知道，
想要战胜强大的蝙蝠，这是根本不可能的。生存下去的唯一办法，
就是使自己的飞行动作
更复杂一些，飞行技巧更娴熟一些。
为了生存，蚊子们都学会了上上下上、忽左忽右地飞，或者绕
着圈子飞。有一只
蚊子却不这样，他在感受到蝙蝠临近的那一刹，突然收缩翅膀，使自己
像粒尘埃一样
跌落到地上，
让蝙蝠失去追踪的目标。
他用这种方式，
一次又一次逃脱了蝙蝠的追击。
看到同伴一个接一个落入了蝙蝠的
口中，有只蚊子问这只幸存的蚊子
:
“和你同
< br>时出生的蚊子，几乎全部丧生了，你为什么还能够活着
?
”
这只
蚊子回答
:
“因为我没有随大流。”
驴子的围墙
3