从时间的推移中转写途中景物

“ 认渐真”

；

④尾联再写“早认真”，流露出惯于早行者的感慨。

六、阅读下面两首诗，完成下题。

海棠

（宋）王安石

绿娇隐约眉轻扫，红嫩妖娆脸薄妆。

巧笔写传功未尽，清才吟咏兴何长。

海棠

（宋）崔鶠

浑是华清出浴初，碧绡斜掩见红肤。

便教桃李能言语，要比娇妍比得无。

1.

两首诗用

___________

、

___________

字表现海棠的特点。

2.

简要分析两首诗各用什么手法表达对海棠的喜爱 之情。

【参考答案】

1.

娇、嫩

2.

第一首①拟人手法，描写海棠叶和花，显出叶娇柔、花妖娆的美。②直抒胸臆，诗人

感叹自己笔虽巧但仍不能写尽海棠的美，

无法满足自己吟咏的兴 致，

以此表达喜爱之情。

第二首①比喻手法，

< br>海棠如刚出浴的美人，

绿叶红花如美人身上的绿绸嫩肤，

娇嫩无比。

②用典，“华清出浴初”运用《长恨歌》中杨贵妃赐浴华清池的典故，表现海 棠之美。

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③对比，用桃李的娇美无法和海棠的娇美相比，表达喜爱之情。④虚实结合，前两句实

写海棠之美，后两句虚写，假如桃李能言，欲与海棠比娇美，也会自认无法比得上。

七、阅读下面这首诗，完成下题。

答张十一①

韩愈

山净江空水见沙，

哀猿啼处两三家。

筼筜竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花。

未报恩波②知死所，莫令炎瘴送生涯。

吟君诗罢看双鬓，斗③觉霜毛一半加。

【注】①韩愈一生中两次遭贬，本诗是他第一次被贬到阳山（今属广东）后的第二年春

天作的德宗贞元十九年，张十一与韩愈同为监察御史，一起被贬张到郴州林武令任上曾

有 诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。②恩波：皇帝的恩泽。③斗：通“陡”。

1.

赏析第二联中“竞”“闲”二字的妙处。

2.

“未报恩波知死所，莫令炎瘴送 生涯”这两句是全诗的关键，蕴含着作者内心深处许

多矛盾着的隐微之情，请简要分析。

【参考答案】

1.

< br>上句的“竞”字同下句的“闲”字，不但对仗工稳，而且传神生动，绿竹、红花，色

彩鲜艳、明快，为荒僻的野景增添了春天的生气。“竞”字把嫩笋争相滋生的蓬勃景象

写活了；“闲”字则把羊踯躅随处开放、清闲自得的意态揭示了出来。

2.

皇帝的深恩我尚未报答，死所也未可得知，但求不要在南方炎热的瘴气中虚 度余生而

已既有无辜被贬的愤怨与悲愁，又有对自己从此消沉下去的担心；既有自己被贬 南荒回

归无望的叹息，又有对未来建功立业的憧憬。

八、阅读下面两首诗，完成下题。

秋怀

欧阳修

节物岂不好，秋怀何黯然！

西风酒旗市，细雨菊花天。

感事悲双鬓，包羞食万钱。

鹿车何日驾？归去颍东田。

1.

赏析颔联。

2.

诗人“黯然”的原因有哪些？结 合全诗试作分析。

【参考答案】

1.

< br>不用一个系词（全由名词叠加而成），不着半点雕饰，运用白描手法，选典型的季节

风物，

表达作者对生活和风景的热爱。

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2.

①感叹国事，双鬓苍苍。②羞于 过食厚禄而于国无补的苟且生活。③想归隐田园而暂

不得的无奈。

九、阅读下面这首唐诗，完成小题。

处士卢岵山居

温庭筠

西溪问樵客，遥识主人家。

古树老连石，急泉清露沙。

千峰随雨暗，一径入云斜。

日暮鸟飞散，满山荞麦①花。

注：①荞麦：瘠薄山地常种的作物，春季开小白花。

1.

这首诗中“卢岵山居”的景色具有怎样的特点？请简要分析。

2.

诗歌的尾联 为什么要写荞麦花？表达了作者怎样的情感？请简要分析。

【参考答案】

1.

环境清幽，远离尘世。“问樵客”“遥识”以及“入云斜”的小路，暗示出卢岵 山居

处所的幽僻；老树的高古，泉水的清澈，沙石的净洁，群峰的雄奇，足见卢岵山居环 境

的清幽美好。

2.

借景衬托人物性格，点明访问的季节。在日照强烈的白天里，荞麦花不显眼，等到日

< br>暮鸟散后，才显现出满山的洁白，这与卢岵山居的环境相合，以此来表现人物品行的孤

高；又点明了访问的季节是春天。表达了作者的景慕和赞许之情。

十、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

田园乐

王维

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

1.

诗这首诗选择了那些意象、表现了景物哪些特点？

2.

诗中的“山客”是怎样的心境？ 请结合诗句具体分。

【参考答案】

14

< br>．意象：红桃、绿柳、落花、啼莺；特点：诗中有画，绘形绘色；动静结合，情景交

融

15

．闲适恬静。

十一、阅读下面这首诗，完成下题。

酒楼秋望

华岳【注】

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西风吹客上阑干，万里无云宇宙宽。

秋水碧连天一片，暮霞红映日三竿。

花摇舞帽枝尤软，酒入诗肠句不寒。

古往今来恨多少，一时收拾付杯盘。

【注】华岳：南宋著名爱国诗人。这首诗作于南宋晚期，国家正处于危难之中。

1.

这首诗颔联写景精妙，请简要分析。

2.

与《过零丁洋》尾联相比，本诗 尾联抒情方式有何不同？请简要分析。

【参考答案】

1.

①俯视、仰视相结合（或空间层次由低到高）。诗人先写秋水碧波荡漾，再写映 日红

霞，由低到高，层次分明。

②色 彩鲜明艳丽。以“碧”“红”二字分别描绘秋水、云

霞之色，使画面色彩鲜明艳丽，富有 美感。

③以乐景写哀情，表达诗人内心的愁苦之

情。

2.

与《过零丁洋》 尾联的直抒胸臆有不同。本诗尾联前句直接抒情（或直抒胸臆），将

个人感情融入古往今 来的历史之中，拓宽了情感的深度和广度。后句间接抒情，运用反

语的手法，写诗人表面 上姑且将心中的忧愤之情交付给菜盘和酒杯，实则是愤激之语，

表达的感情更加激越。< /p>

十二、阅读下面一首诗，回答

1-3.

北斋雨后

文同

小庭幽圃绝清佳，爱此常教放吏衙。

雨后双禽来占竹，深秋一蝶下寻花。

唤人扫壁开吴画，留客临轩试越茶。

野性渐多公事少，宛如当日在山家。

【注】此诗为文同任兴元府知府时所作；文同，字与可，苏轼的表兄。北斋是他庭院中

的 书斋。

1.

对这首诗的理解和赏析， 不恰当的一项是（

）

A

．中国 诗往往体现“诗中有画”的特征，细读文同的《北斋雨后》，可见一斑。

B

．庭小圃幽清嘉可人，令文同陶醉，于是他常将下属请到北斋处理公务。< /p>

C

．有禽有蝶增添了生气；“双禽”、 “一蝶”乃为对仗所造；数词不必实解。

D

< br>．北斋雨后之景与品茗赏画之乐予人“野性”，更令诗人恩慕出仕前的生活。

< /p>

2.

此诗颔联深为后人北斋雨后称道，试赏析其中的意境。

【参考答案】

1.B

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2.

诗句中“占”、“寻”两字运用了拟人的手法，写出了北斋秋天 的雨后，小鸟、蝴蝶

纷纷飞来的动人情景，洋溢着温馨新鲜的气息和勃勃生机，令诗人深 深陶醉。全联意境

清幽恬淡，极富诗情画趣。（四点大意相近即可）

十三、阅读下面这首诗歌，完成下题。

水槛遣心二首（其一）①

杜甫

去郭轩楹②敞，无村眺望赊③。

澄江平少岸，幽树晚多花。

细雨鱼儿出，

微风燕子斜。

城中十万户，此地两三家。

［注］① 此诗作于杜甫寓居成都草堂时期。②轩：长廊。楹：柱子。③赊：远。

1.

诗的颔联描写了什么景物？营造了怎样的意境？

2.

这首 诗的颈联是为人传诵的名句，南宋叶梦得《石林诗话》称其“缘情体物，自有天

然之妙” 。请你谈谈这两句诗的“妙”处。

【参考答案】

1.

作者写到了春天澄澈浩荡的江水，郁郁葱葱的树木开满了姹紫嫣红的花朵等。营 造了

开阔而幽静的意境。

2.

写细雨轻洒，鱼儿嬉戏于水面；微风吹拂，燕子斜掠过天空。

（若雨猛 ，则鱼潜水底；

风急，则燕子不能禁受）“出”，写鱼儿的欢欣，“斜”，写燕子的轻盈 。诗人观察细

致入微，遣词自然平易而又精巧生动。诗歌描绘草堂的自然环境，字里行间 蕴含着作者

对大自然、对春天的热爱和优游闲适的心情。

十四、阅读下面两首唐诗，然后回答小题。

塞上闻笛

张

祜

一夜梅花笛里飞，冷沙晴槛月光辉。

北风吹尽向何处，高入塞云燕雁稀。

夜笛词

施肩吾

皎洁西楼月未斜，笛声寥亮入东家。

却令灯下裁衣妇，误剪同心一半花。

1.

第一首诗末句中的“稀”字十分精妙，请简要赏析。

2.

请联系已学诗词，简要分析第二 首诗中的“西楼”意象的作用。

3 .

两首诗在描写笛声的艺术技巧上有何异同？

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【参考答案】

1.

既写出了笛声吹向高远之处渐渐消逝的情态，

又写出了 边地大雁渐高渐远渐稀少的情

形，表达了征夫内心的孤独凄凉和无边的思乡之愁。

2.

“西楼”常指女子闺房或伤心地，也 是相思与愁绪的代词，如李清照“雁字回时，月

满西楼”，李煜“无言独上西楼，月如钩 ”。本诗中指女子居所，和“月”的意象组合

在一起，暗示了裁衣妇的思远闺情。

3.

相同：两首诗都运用了正面描写和侧面 描写

(

环境烘托

)

相结合的手法。不同：第一首

还运用了比喻

(

通感

)

和设问的修辞手法；第二首还运用了细节描写 的手法。

十五、阅读下面这首宋诗，完成文后各题。

初见嵩山

张耒

年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。

日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。

[

注

]

张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。

1.

“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？

2.

作者初见嵩山是什么样的 心情？这样的心情是怎样表现出来的？请结合全诗简析。

【参考答案】

1.

高峻山峰在一片积云中突现，基于这种观感，作者运用了拟人手法，以“清瘦” 形容

山峰，突出山峰的高峻挺拔，造语新奇；一个“出”字，作者运用了以动写静的手法 ，

赋予山峰动感，使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相结合的画面。