统编-部编人教版五年级下册语文-类文阅读+练习+答案解析
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统编
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部编人教版五年级下册
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类文阅读【答案解析】
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全册每一课均有对应阅读
+
练习
+
答案解析
类文阅读
-1
古诗三首
溪居即事
【唐】崔道融
篱外谁家不系船，
春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，
急向柴门去却关。
1.
这首诗勾画了一幅水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆，
______
__
，
_________
，
__________
，奔跑的儿童和谐而富有诗意。
< br>
2.
第三、四句中“疑”
“急
”二字，描绘出一个（
）的农村儿童
形象。
A.
淘气顽皮、聪明伶俐
B.
热情淳朴、天真可爱
C.
遇事慌张、手
足无措
3.
用自己的话写一写第三、四句的意思。
4.
从这首诗中，你感受到了怎样的乡村生活？
答案
1.
悠悠飘荡的小船
波光粼粼的溪水
掩着的柴门
2.B
3.
小孩子望到了喜出望外，
以为是邻村的客人忽然到
来。
他急急忙忙
奔向柴门，赶紧把闭着的柴门打开。
4.
例：宁静优美，闲适舒坦。
（意思对即可）
清平乐（
yuè
）
·村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吴音相媚好，
白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，
中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡（同“无”
）赖，
溪头卧剥莲蓬。
1.
这是一首词，其中（
）是这首诗的词牌名，
（
目。
2.
对“亡赖”的理解正确的是（
）
。
A.<
/p>
贬义词，说明小儿不好好干活，耍无赖
B.
褒义词，顽皮淘气的意思
3.
表现小儿无赖的一句是：
。
4.
这首词表现了诗人怎样的感情？
）是题
答案
1.
清平乐
村居
2.B
3.
溪头卧剥莲蓬
4.
通过描写宁静和谐的田园生活，表达了诗人对
生活的热爱之情。
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-2
祖父的园子
呼兰河传（节选）
后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来
了很
多的蜂子。
“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
< br>别的一切都玩厌了的时候，
我就想起来去摘玫瑰花，
摘了
一大堆，
把草帽（
）下来用帽兜子（
）着。在摘
那花的时候，有两种
恐惧，一种是怕蜂子刺人，
另一种是怕玫瑰
的刺刺手。好不容易摘了
一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给
祖父
戴起来该多好看。
祖父蹲在地上（
）草，我就给他（
）花。祖父
只知道我
是在捉弄他的帽子，
而不知道我到底在干什么。
我把他的草帽给他插
了一圈的花，
红彤彤的二
三十朵。
我一边插一边笑，
当我听到祖父说：
< br>“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到
的。
”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑
得很远地站着
，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋
去找一点吃的来，还没等我回到园
中，祖父也进屋来了。
那满头红彤彤的花朵，
一进来就被祖母看见了。
她看见什么也没
说，就大笑了
起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在
炕上打着滚笑。
< br>
祖
父
把
帽
子
摘
下
来
一
看
，
原
来
那
玫
瑰
的
香
并
不
是
因
为
，而是
。
他把帽子放下，
< br>笑了十多分钟还停不住，
过一会想起来，
又笑了。
——萧红《呼兰河传》
1.
把表示动作的词语按顺序填入短文中合适的括号里。
拔
戴
盛
脱
2.
“二
里路也怕闻得到的”是说闻得到
，这
里用了
的手法。
3.
根据上下文把短文横线上补充完整。
4.
用“
”画出两个描写笑的句子。
5.
用自己的话概括短文讲了一件什么事？
答案
1.
脱
盛
拔
戴
2.
玫瑰花的香味
夸张
3.
今年春天雨水大的缘故
那花就顶在他的头上
4.
画：就把我笑得哆嗦起来。
<
/p>
她看见什么也没说，就大笑了起
来。父亲、母亲也笑了起来，而我
笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。
5.
“我”在园子里给祖父戴花。
井里捞上来的“美食”
记得大门洞子东边那家是养猪的，
一个大猪从前边走，
一群小猪
跟在后边。
有一天一个小猪掉井里了，
人们用抬土的筐子把小猪从井
里吊了上来。
吊上来
，
那小猪早已死了。
井口旁边为了很多人看热闹，
祖父和我也在旁边看热闹。
那小猪一被打捞上来，
祖父就说他要那小猪。
祖父把小猪抱到家
里，用黄泥裹起来，放在灶坑里烧上了，烧好了给我吃。
我
站在炕沿旁边，
那整个的小猪，就摆在我的眼前，祖父把那小
猪
一撕开，立刻就冒了油，真香。我从来没有吃过那么香的东西，从
来没有吃过那么好吃的
东西。
第二次，又有一只鸭子掉井里了，祖父也用黄泥包起来
，烧上给
我吃了。
在祖父烧的时候，
我也帮着忙，帮着祖父搅黄泥，一边喊着，一
边叫着，好像啦啦队似的给祖父助兴。
鸭子比小猪更好吃，那肉是不怎么肥的，所以我最喜欢吃鸭子。
我吃，祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了，祖父才吃。他
说我的牙齿小，怕我咬不动，先让我选嫩的吃，我吃剩下了他才吃。
祖父看我每咽下去一口，他就点一下头，而且高兴地说
这小
东西真馋
或是
这小东西吃得真快
我的手满是油，<
/p>
随吃随在大襟上擦着，祖父看了也并不生气，只
是说：
“快蘸点盐吧，快蘸点韭菜花吧，空口吃不好，等会儿要反胃
的……”
——《小学生萧红读本》
浙江少年儿童出版社
1.
文中的加点字“助兴”指的是
。
2.
在文中的空白处加上标点。
3.
题目
“从井里捞上来的
‘美食’
”
中
“美食”
指的是
和
，
这两种“美食”中“我”最喜欢的是
。
4.
读了
短文，你体会到祖父对“我”怎样的感情？是从哪里看出来的？
5.
爸爸妈妈或者爷爷奶奶、
姥姥姥爷给你做过哪些美食？请你用一两句话介
绍给大家吧。
答案
1.
“
我”又喊又叫，增加祖父烤鸭子的兴致
2.
：
“
，
”
“
。
”
3.
烧小猪
烧鸭子
烧鸭子
4.
我体会到祖父对“我”深深的爱，我是从祖父让“我”先吃，并叮嘱“我”
不要空口吃体
会到的。
5.
例：妈妈做的红烧排骨
色泽红亮、软糯飘香，非常好吃。
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-3
月是故乡明
我们跟着月亮走吧
那年我
12
岁。
那是家里很不顺的一年，
处处弥漫着哀伤的味道。
祖父去世、
父亲受伤、
哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是
一起涌过来的，母亲像一
个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔
弱之躯扛起了这一切。
母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍，总算凑够了钱交了罚金。
毕竟偷盗数额较小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回来。母亲
并没有立即打骂
，只是让他跪在院子里思过。哥哥双膝跪着，心却直
挺着，倔强地吸着嘴不肯服软：我去
偷东西，不也是寻思着给弟弟妹
妹们买点儿好吃的吗？
“就是饿死，
也不能白拿别人东西，
何况是偷
！
”母亲终于爆发，
气得脸色惨白如月，
“人要清清白白，
你就在这月亮地里好好反省反
省吧。”
那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上，
像
母亲的目光，
一遍遍地
洗刷着哥哥身上的污浊之气。
几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母
亲走走停停。
歇脚的当口儿，
我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，
仿佛是对上
苍许着
愿望，
又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈，
眼角似乎<
/p>
有亮晶晶的东西在闪，可是她坚忍着不让泪水落下。
乌云一层一层压过来，有些让人室息。忽然间，天上的乌云裂开
一个缝隙，
月亮像获得自由的鸟儿，嗖一下窜出来！一缕一缕的月光
像一把把利剑，
霎时间割开夜妖的黑色袍子。
母亲终于露出一丝笑容。
黑蘑菇总有散开的时候。并催促我说，快，咱就一直跟着月亮走。
人生是由各种烦恼的碎片组合而成的，
每个人的一生都是不断拼
接的过程。人生中那些艰难之事，于我早已不再新鲜。每每历经苦之
风暴来袭，我都
不会选择躲闪，而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的
那句话，也相信乌云总有散开的时候
，月亮出现，一切就都有了转机
和希望。
跟着月亮走吧。
——《博爱》
2016
年第
9
期<
/p>
1.
文章写了哪几件事？请简要概括。
2.
在短文中画出一个比喻句，并简单写一写它的妙处。
3.
短文塑造了一个
的母亲的形象。