2019-2020年中考语文-名著阅读《三国演义》试题汇编
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2019-2020
年中考语文
名著阅读《三国演义》试题汇编
7.
阅读下面的连环画后回答问题。（
4
分
）
答案：
7.(
共
4
分
)
（
1
）（共
2
分）答案：①华容道义释曹操（
1
分）
②关羽（
1
分）（
2
）（
2
分）答
案示例：我今日兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为重。五关斩将之时，将军还能记
否？
9
．
“拼将一死酬知己
,
致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗
岗对《三国演义》中关羽的
赞誉，小说中，下列哪个人物也担当得起这样的评价？请说说
你的具体理由。（
3
分）
A
．赵云
B
．吕布
C
．诸葛亮
D
．刘备
（
1
）选择：
（
2
）理由：
9.
A
．赵云：为报答刘备知遇之恩
，赵云奋不顾身，大战长坂坡，截江夺阿斗（单骑在长
坂坡曹军中七进七出，救出刘备之
子阿斗．）
C.
诸葛亮：为了报答刘备的知遇之恩义，诸葛亮殚精竭虑，南征北战，七擒孟获，六
出祁山，不屈不挠，抱恨死于五丈原。
D.
刘备：
为了维护兄弟情义给关于报仇，刘备不顾一切，亲率大军讨伐东吴（摆
七百里
长蛇阵发动夷陵之战），大败于东吴陆逊，病死白帝城。
【
xx
延庆期末】
（
2
）《三国演义》中蜀国刘备手下有五虎上将，其中一个大将
，曾经“桃园
结义薄云天，偃月青龙刀刃寒。一骑绝尘走千里，五关
斩将震坤乾”；还有一个白马长枪
的大将
，曾经在长坂坡曹营中七进七出勇救阿斗。
< br>（
3
）刘备的军师诸葛亮足智多谋，作战善于用火，请写
出他以火破敌的两个战
例
，
；还有
一个军师曾经给曹操献“连环计”，名气和诸葛亮相
仿的人是
，可惜英年早逝。
《水浒传》中和诸
葛亮一样足智多谋、作用类似
的人物是
。
答案：
（
2
）关羽关云长
赵云赵子龙（只写名或字不扣分）
（
3
）火烧
（博望坡
新野
赤壁
藤甲军
上方谷）
庞统
吴用
（每空
1
分，共
10
分）。
< br>
【
xx
昌平期末】
10
．阅读下面的连环画，完成（
1
）
-
（
2
）题。（共
4
分）
（
1
）
连环画讲述的是
《三国演义》
中
①
这一精
彩片断。
在整个论辩过程中，
诸葛亮面对众人，展现了他
②
的一面。在后续的情节中，诸葛亮最终说服
< br>了
③
，使其与刘备联盟共抗曹操。（
3<
/p>
分）
（
2
）根据前
8
幅画的内容，为第
9
幅画补写一句话。（
1
分
）
答：
10
．<
/p>
答案示例：
（
1
）
①诸葛亮舌战群儒
②机敏智慧
（有超人胆识、
足智多谋等）
③
孙权
<
/p>
（
2
）对答如流，侃侃而谈（共
4
分，每处
1
分）
【
xx
密云期末】
13.
阅读下面连环画，完成第（
1
）
-
（
3
）题。（
6
分）
（
1
）上面的连环画，讲述的是《三国演义》中一个著名的故事叫
__
①
__
，这个故事发生
在刘备
__
②
__
之后。（
2
分）
（
2
）根据前面各幅画的内容，为第<
/p>
12
幅画补写一句话。（
1
分）
（
3
）
从这个故事中可以看出诸葛亮有什么特点？请再举出两个有关诸葛亮用兵的经
典故
事。（
3
分）
答案：
13.
答案示例：（
6
分）
（
1
）（
2
分，每空
1
分）①七擒孟获
②白帝城托孤
（
2
）（
1
分）丞相天威，孟获心服口服，永不再反了。
（
3
）（
3
分，每空
1
分）诸葛亮极富智慧和战略眼光，做事谨慎特别注重取信于民
；草
船借箭、火烧新野、火烧赤壁、空城计等
【
xx
朝阳期末】
7.
阅读下面的连环画，回答问题。（共
9
分）
（
1
）上面的连环画，讲述的是《三国演义》中一个著名的故事叫
__
①
__
，这个故事发生
在刘备
__
②
__<
/p>
之后。（
2
分）
（
2
）根据前面各幅画的内容，为第<
/p>
12
幅画补写一句话。（
1
分）
（
3
）
从这个故事中可以看出诸葛亮有什么特点？请再举出两个有关诸葛亮用兵的经
典故
事。（
3
分）
答案：
13.
答案示例：（
6
分）
（
1
）（
2
分，每空
1
分）①七擒孟获
②白帝城托孤
（
2
）（
1
分）丞相天威，孟获心服口服，永不再反了。
（
3
）（
3
分，每空
1
分）诸葛亮极富智慧和战略眼光，做事谨慎特别注重取信于民
；草
船借箭、火烧新野、火烧赤壁、空城计等
【
xx
朝阳期末】
7.
阅读下面的连环画，回答问题。（共
9
分）
（
1
）连环画讲的是关羽
的故事。在鲁肃和关羽的交谈
中，鲁
肃一步步地追问，
而关羽侃侃而谈，轻描淡写地化解了鲁肃的责问，
也讲清楚了不归
还荆州的原因。从中可以看出关羽
的特点。（
2
分）
（
2
）根据前后连环画的内容，补全第
6
幅中鲁肃的话。（
3
分）
答：
（
3
）荆州
是《三国演义》中的一个战略要地，曹操、刘备、孙权对荆州都是势在必得。
他们围绕荆
州发动了大大小小的战役，如
。荆州
因此闻名遐迩，
随之产生了很多与荆州有关的成语、歇后语等，如
。（
2
分）
12
．（
1
）
（
2
分）单刀赴会
机智
（评分
说明：每空
1
分，意近即
可）
（
2
）（
3
分）有件事要对君侯讲，过去刘皇叔借荆州，要我在吴侯面前担保，约定
取
西川后归还。现西川已得，但荆州还不归还，不要不讲信用！”（评分说明：内容
2
分、表
达
1
分，意近即可）
（
3
）（
2
分）答案示例：
赤壁之战
大意失荆州
10.
下面两组名著阅读题，请任选
一组，完成相应的题目。（
4
分）
第一组
甲
却说
A
在山东，闻知车驾已还洛阳，聚
谋士商议。荀彧进曰：
“昔晋文公纳周襄王，而
诸侯服从；汉高
祖为义帝发丧，而天下归心。今天子蒙尘，将军诚因此时首倡义兵，奉天子
以从众望，不
世之略也。若不早图，人将先我而为之矣。”
A
大喜。
（选自《三国演义》第十四回）
乙
庶勒马谓玄德曰：
“某因心绪如麻，忘却一语：此间有一奇士，只在襄阳城外二十里隆
中。使君何
不求之？”玄德曰：“敢烦元直为备请来相见。”庶曰：“此人不可屈致，使君
可亲往求
之。
若得此人，
无异周得吕望、
汉得张
良也。
”
玄德曰：
“此人比先生才德何
如？”
庶曰：
“以某比之，
譬犹驽马并
麒麟、
寒鸦配鸾凤耳。
此人每尝自比管仲、
乐毅；
以吾观之，
管、
乐殆不及此
人。
此人有经天纬地之才，
盖天下一人也！
”
玄德喜曰：
“愿闻此人姓名。
”
（选自《三国演义》第三十六回）
（
1
）甲段
中谋士荀彧的这一计谋被称为“
①
”，
A
②
（人名）
常借此计谋使自己“出师有名”。（
2
分）
（
2
）
乙段中徐庶所说的“奇士”是指
③
，刘备为了得到这位“奇士”，曾
经
④
（情节），其爱才、敬才的举动为
后人所称道。（
2
分）
第二组
甲
石猿端坐上面道：“列位呵，‘人
而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来，出得
去，不伤身体者，就拜他为王。我如
今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安
眠稳睡，各享成家之福，何不拜我
为王？”众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上
礼拜，都称“千岁大王”。自此
，石猿高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
（选自《西游记》第一回）
乙
唐僧道：
“我命在天，该那个妖精蒸了吃，就是煮了，也算不过。终不然，你救得我的
大限？你快
回去！
”
行者道：
“师父，
我回去便也罢了，
只是不曾报得你的恩哩。
”
唐僧道：
“我与你有甚恩？”那大圣闻言，连忙跪下叩头道：
“老孙因
，致下了
伤身之难，
被我佛压在两界山；
幸观音菩萨与我受了戒行，幸师
父救脱吾身；若不与你同上
西天，显得我‘知恩不报非君子，万古千秋作骂名。’”
（选自
《西游记》
第二十七回）
（
1
）
甲段中石猿话中的
“人而
无信，
不知其可”
出自我国儒家经典
《
①
》
。
众猴尊称石猿为王，可以体现出他们<
/p>
②
的特点。（
2
分）
（
2
）阅读乙段师徒二人的对话，根据
小说内容，在横线处填写相关内容。（
2
分）
< br>
孙悟空因
③
（情节）而被如来佛祖惩罚，他所说的“恩”指的
是
④
。（用自己的话概括回答）
答案：
10.
第一组：
（
1
）①挟（或“迎”）天子以令诸侯
②曹操
（共
2
分。共
2
空，每空
< br>1
分）
（
2
）③诸葛亮
④三顾茅庐
（共
2
分。共
2
空，每空
1
分）
第二组：
（
1
）①《论语•为政》
②守信（或“诚信”）
（共
2
分。共
2
空，每空
1
分）
（
2
）③大闹天宫
④示例：唐僧揭去如来佛祖贴在五
行山顶的金字压帖，救出压在山
下的孙悟空。
（共
2
分。共
2
空，每空
1
分，意思对即可）
【
xx
朝阳一模】
4.
阅读连环画，完成第（
1
）
-
（
4
）题。（共
8
分）
(1)
结合连环画的内容
,
推断
A
处的人物是
。
(2
分
)
(2)
阅读第
9
幅画，简要写出当年曹操后代“将军”的事例。
(2
分
)
(3)
从连环画的内容来看，曹操是在
战败之
后落荒而逃的。
(
只填序号
)(2
分
)
A.
官渡之战
B.
夷陵之战
C.
赤壁之战
D.
徐州之战
(4)
“批评”是一种传统的读书方法
,
是用简洁的语言在
文中空白处写上点评或注解
的
内容
,
表达
自己阅读时的体会和思考。
毛宗岗对曹操的
“三笑一哭”
批注道
:
“宜
哭反笑
，宜笑反哭，奸雄哭笑，与众不同”。请你结合对《三国演义》中曹操的了解
,
谈谈如此批注的依据。
(2
分
< br>)
答：
答案：
4
．
（
1
）答案：关羽（关云长）（
2
分）
（
2
）答案示例一：曹操擒而不杀关羽，反而待为上宾，赐予赤兔马。
答案示例二：曹操擒关羽后许关羽高管爵位，上马金下马银。
（
2
分）
<
/p>
（
3
）答案：
B
（
2
分）
<
/p>
（
4
）答案示例一：败走途中遇险，曹操
三次大笑，掩饰了内心恐惧，也稳定了军心，足见
其心智与众不同。
答案示例二：路遇关羽拦截，曹操自知有望脱险。本应高兴而笑，却故意泪流满面
，
谈起旧事，果然让重义的关羽念恩放行。
【
xx
怀柔一模】
11
．阅读下面的连环画，完成⑴
-
⑶题。（
< br>6
分）
⑴从连环画的内容来看，这是
情节，这一情节是因为马谡
而起。（
2
分）
⑵结合前后连环画内容，为第四幅补上一段合适的文字。（
2<
/p>
分）
答：
________
⑶诸葛亮向来
以谨慎多谋而被后世称为
“智绝”
，
这
一情节我们让我们再一次领略了他的治
军风格，这与《出师表》中他给后主提的
建议是一致的。
< br>（可用《出师表》原
句，也可用自己的话）（
2
分）
12.
阅读下面
两段文字，完成⑴
-
⑵。（
4
分）
【甲】当我稍微跑远野人自相残杀的现场
后，我还是心有余悸，呆呆地站在原地好一会儿，
后来，我慢慢恢复过来，使双手张开仰
望天空，内心怀抱着最真挚的情感，满含泪水，感慨
着：我的境况远远称不上是最糟糕不
幸的，
。
【乙】
又
有一条船遇到了和我以前一样的情况，
看到这种情景，
我内心产
生出一种无法言明
的，强烈的愿望。因此我突然脱口说道：
“啊
！哪怕有一两个，甚至是一个人能从这条船上
逃出来，跑到我这儿来，跑到我这座小岛来
，该有多好！”在人类的情感里，常常会存在着
某些神秘的、令人激动的力量，这种力量
就是
。
⑴这两段文字，选自
①
，作者是
②
。
⑵把最符合名著内容的语句，分别
填到【甲】和【乙】两段文字的空白处。（只填序号）
A.
某种看得见的目标，并会推动着我们的灵魂不断向那个目标前进，努力就会实现目标。<
/p>
B.
一种动力，以我的脾气，一旦决
定一件事情，不成功就绝不会放手。
C.
< br>如果我们能把自己的处境同处境更糟的人相比，
就会对生活心怀感恩，
而不会怨天尤人。
答案：
11
．（
6
分）⑴（
2
分）孔明挥泪斩马谡；失街亭
⑵（
2
分）从前孙武所以能打胜仗，就是由于执法严明的缘故，目前战事方起，如果军纪废
弛，那还能讨贼吗？（能联系“严明军法”来写即可）
⑶（
2
分）陟罚臧否，不宜异同有严明赏罚的
意思就可以
12.
（
4
分）⑴①《鲁宾逊漂流记》②笛福；
⑵【甲】
C
【乙】
A
【
xx
燕山毕业】
7.
名著阅读（
6
分）
（
1
）
古典名著
《三国演义》
中，
有许多和数字
< br>“三”
有关的情节，
如
“宴桃园
豪杰三结义”
、
“陶恭祖三让徐州”等。你还能再写出两个吗？
①
、②
。有后人评价《三国演义》时
说作品有“尊刘贬曹”的思想倾向
，它指的是
③
。（
4
分）
（
2
）脸谱是指中国戏曲演员脸上的化
妆图案，它的作用是运用不同的色彩和线条构成各种
图案，以象征剧中人物的性格和各种
特质。黑色代表正直、无私、刚直不阿的人物形象，白
色代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的
人物形象，黄色代表枭勇、凶猛的人物，红色代表忠贞、
英勇的人物性格，绿色代表顽强
、暴躁的人物形象，紫色代表刚正、稳练、沉着的人物。结
合
《
三国演义》
中对人物的塑造，
当曹操和关羽的形象出现在京剧舞
台上时他们的脸谱分别
应为
_
④
_
色和⑤
_
色。（<
/p>
2
分）
答案：
7.
（
1
）
参考：①②：诸葛亮三气周瑜；刘玄德三顾茅庐；虎牢关三英战吕布；屯土山关
公约三事
；③尊奉刘备为汉室正统，贬斥曹操为汉室奸贼；（评分：①②每空
1
< br>分，③空
2
分，共
4
分）
（
2
）④白色；⑤红色。（评分：每空
1
分，共
2
分）
【
xx
西城期末
】