月

9

日

今天我又去看了看豆子：

“呀！小豆子发芽了！”我发现绿豆的颜色变得更淡了，嫩嫩

的小芽白白的，细细的，尖 尖的。猛地一看，豆子像长了一条尾巴。

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月

11

日

豆子们随着时间一天一天的变化，

有的躲在绿衣裳里悄悄地生长，

有的脱下绿衣裳，

变

成又白又胖的豆娃娃。一个，两个，三四个……小豆子像比赛似的，长高了，变粗了。我从

小豆子发芽的过程中学到了植物生长知识，小豆子发芽需要水分和阳光。

3

月

15

日

前几天，天气比较冷，我种的 豆子都发白了，连小芽都烂了。我又重新种了一些豆子。

今天是第四天了，豆子发芽了，

我喜出望外，

大大小小的芽像一颗颗小草在比高矮。我希望

这一次小豆芽能健康地成长。

小豆子

大比拼

看着孩子们一篇篇日记，

我挺满意。

我开始思考怎么给

“种豆”

活动画上个圆满的句号。

此时，我们正好学到第六课《谁的本领大》 ，这是一篇有趣的寓言故事，说的是太阳和风比

本领的故事。我灵机一动，在班上大声宣 布：

“本周五我们开展‘小豆子大比拼’活动，请

同学们都把自 己的豆子带来，我们要评出‘豆子王’。”孩子们匆匆记录着，场面没我预想

的热烈。< /p>

转眼到了周五，

清早，很多小身影匆匆从办公室门前走过。我一打探，

原来他们忙着再

给自己的豆宝宝补水，准备赛前的最后冲刺，我满意地笑了。

第三节课到了，我走进教室，同学们坐得笔直，桌子上摆放着 各种杯子、花盆等，里面

躺着红的、

绿的、

黑的、

黄的各种豆芽。

我打量了一下，

豆芽的个头普遍不大，

我暗暗推测，

可能是重新种的“新队 员”，那他们笔下的“胖豆芽”呢？我来不及细想，抓紧时间上课：

“现在是初赛，从四 人小组选出一名代表参加决赛。要求：一、豆芽长得好；二、小主人介

绍的好。”

2

我把介绍的要求写在黑板上：

1

．小豆芽的名字；

2

．小豆芽出生几天了；

3

．小豆芽的样子；

4

．你想说的话。

很快，每组三名选手捧着自己的豆子登上讲台。

徐世杰同学第一个发言，

他把自己的 豆子放在实物投影仪上展示着，说：

“我的豆子名

叫小黄豆，< /p>

出生

6

天了。

它 们有的像害羞的姑娘低着头，

有的像圆圆的大气球，还有的像高

高举起的镰刀……多神气呀！”

卓 伟同学不甘示弱，他说：

“我的豆子个子不大，但种类多。有小黄豆，小绿豆，还有

小黑豆，他们也都

7

天了。小黄豆芽像海马 ：小绿豆芽像小蝌蚪；小黑豆芽像小姑娘。我的

小豆子对我说：‘主人，我能参加比赛， 我真高兴呀！’”

钱晨声音不大， 但他的豆芽最粗最长：“我的小黄豆芽今天

7

天了，它们有的像 挂钩，

有的像镰刀，多有趣呀！”

…………

谁是豆子王

选手们的精彩发言获得大家的阵阵掌声，

我也按捺不住喜悦，

宣布比赛冠军是钱晨，

谁

让他的豆芽明显粗了那么多，大了那么 多呢？跟他的一比，别的豆芽都像小弟弟一样了。