初中物理知识点总结(人教版)
-
初中物理知识点大全
声现象知识归纳
1
.
声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2.
声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听
到的声音是靠空气传来的。
3.
声速
：在空气中传播速度是：
340m/s
。声音在固体传播比液体
快，而在液体传播又比空气体快。真空不能传声。
4.
声波在传播过程中，碰到大的反
射面（如建筑物的墙壁等）在界面将发生反射，人们把能够与原声区分开的反射声波
叫做
回声。人耳能区分原声和回声的时间间隔是
0.1s
。
利用回声可测距离：
S=vt/2
5.
乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1
)
音调
:
是指声音的高低，它与发声体
的频率有关系，频率越高，音调越高。
(2)
响度
:
是指声音的大小，跟发声体的振幅、距离发声体的远近有关系，振幅越大，
响度越大，距离发声体越近，响度越大。
（
3
< br>）音色：由发声体自身结构、材料等决定。
6.
减弱噪声的途径：
(1)
在声源处减弱（防止
噪声产生）
；
(2)
在传播过程中减弱
（阻断噪声传播）
；
(3)
在人耳处减
弱（防止
噪声进入人耳）
。
7.
可闻声（人耳的听觉频率范围）
：频率在<
/p>
20Hz
～
20000Hz
之间的声波：超声波：频率高于
20000Hz
的声
波；次声波：频
率低于
20Hz
的声波
。
8.
超声波特点：方向性好、穿
透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、
B
超、超声波速度
测定器、超声波清洗器、
超声波焊接器等。
< br>9.
次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度
的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机
械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、
海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、
核爆炸等也能产生
次声波。
光现象知识归纳
1.
光源：自身能够发光的物体叫光源。可分为：
1.
自然光源：自然界中存在的自然能发光的物体。
2
人造光源：人类发明
制造的光源。
2.
太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
3.
色光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三
原色是：红、黄、蓝。
4.
不可见光
包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送
到地球上的）
运用于红外线遥控，
红外线遥
感
（探测）
；
紫外线最显著的性质是能
使荧光物质发光，
另外还可以消毒灭菌
。
1.
光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。影子、日食、月食的形成都是由于光的直
线传播引起的现象。
2.
光在真空中
传播速度最大，是
3
×
10
8
m/s
，而在空气中传播速度也认为是
3
×
10
8
m/s
。
3.
我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
4.
光的反射定律：
反射光线与入射光
线、
法线在同一平面上，
反射光线与入射光线分居法线两侧，<
/p>
反射角等于入射角。
（注：
光路是可逆的
）
当
一
束平
行
的
入
射
光线
射
到
粗
糙
的
表
面
时
，
表面
会
把
光
线
向着
四
面
八方反射
,
这种
反
射
叫
漫
反
射
。
一束
平
行
光
射
到光
滑
表
面上
,
反射光是
平行的
,
这种反
射
叫
做镜
面
反
∠
< br>r=
∠
i
射
5.
漫反
射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
6.
平面镜成像特点：
(1)
平面镜成的是虚像；
(2)
像与物体
大小相等；
（
3
）像与物体到镜面的距
离相等；
(4)
像与物体的连
线与镜面
垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。
1
7.
平
面镜成像的原因：光的反射：平面镜应用：
(1)
成像；
(2)
改变光路。
8.
平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
球面镜包括
1.
凸面镜（凸镜）
：用球面的外侧作反射面的球面镜叫做凸面镜，平行光线投射到凸面镜上，反射的光线将成
为散开光线，如果顺着反射光线的相反方向延伸到凸面镜镜面的后面，可会聚并相交于一点，这一点就是凸面 镜的主焦
点（
F
）
，属虚焦点。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；
2.
凹面镜（凹镜）
：用球面的内侧作反射面
的球面
镜叫做凹面镜，凹面镜对光线有会聚作用手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。
光的折射知识归纳
光的折射：光从一种介质斜射入另
一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
光的折射规律：
光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法
线两侧，折射角小于入射角（空中角大）
；入射角增大时，折射角也随着增
大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不
改变。
（折射光路
也是可逆的）
凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚
作用，所以也叫会聚透镜。
1)
二倍
焦距以外，倒立缩小实像；
〈这里所指的一倍焦距是说平行光源通过透镜汇聚的那一点到
透镜中心的距离
,
那么两倍
焦距就是指
2
倍远的地方〉
一倍焦距到二倍焦距，倒立放大实像；
一倍焦距不成像；
一倍焦距以内，正立放大虚像；
成实像物和像在凸透镜异侧，成虚像在凸透镜同侧。
(2)
一倍焦距分虚实
两倍焦距分大小
物近像远像变大
物远像近像变小
< br>物距
u:
物体到凸透镜中心的距离
像距
v:
像到凸透镜中心的距离<
/p>
焦距
f:
焦点
到凸透镜中心的距离
凸透镜成像规律表格
物距
u
u>2f
u=2f
2f>u>f
u=f
u
放大
正立
大小
缩小
等大
放大
正倒
倒立
倒立
倒立
虚实
实像
实像
实像
不成像
虚像
|v|>u
像距
v
2f>v>f
v=2f
v>2f
应用
照相机
放映机、幻灯机、投影机
平行光源：探照灯
虚像在物体同侧
放大镜
为了研究各种猜想，人们经常用光具座进行试验。
蜡烛的焰心，凸透镜中心，光屏中心应尽量保持在同一条高度上。
6.
作光路图注意事项：
(1).
要借助工具作图；
(2)
是实际光线画实线，
不是实际光线画虚线；
(3)
光线要带箭头，
光线与光线之间要连接好，
不要断开；
(4)
作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作
出法线
(
虚线
)
，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线；
(5)
光发生折射时，处于空气中的那个角较大；
(6)
平行
主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上；
(7)
平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；
(8)
画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。
7.
人的眼睛像一架神奇的照相机，
晶状体相当于照
相机的镜头
（凸透镜）
，
视网膜相当于
照相机内的胶片。
（我们看物体时，
在视网膜上成的是倒立缩小
的实像，这个像经过视神经传到大脑，经过大脑处理还原成物体实际的大小）
8.
近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜；远视眼看不清近处的景
物，需要配戴凸透镜。
2
9.
望远镜能使远处的物体在近处成
像，
其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，
物镜是凸透镜；
开普勒望远镜目镜物镜都是凸透
镜（物镜焦距长，目镜焦距短）
。
10.
显微镜的目
镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长）
。
物态变化知识归纳
1.
温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计
,
温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2.
摄氏
温
度
(
℃
):
单
位是摄氏度
。
1
摄氏度的规定
：
把冰水混合物温度规定为
0
< br>度，
把一标准大气压下沸
水的温度规定为
100
度，
在
0
度和
100
度之间分成
10
0
等分，每一等分为
1
℃。３
.
常见的温度计有
(1)
实验室用温度计；
(2)
体
温计；<
/p>
(3)
寒暑表。
体温计：测量范围是
35
℃至
42<
/p>
℃，分度值是
0.1
℃。
4.
温度
计
使用：
(1)
使用前应观
察
它的量程和最小刻度值；
(2)
使用时温度计玻璃泡要全部浸入
被
测液体中，不要碰到容器底或容器
壁；
(3)
待
温度计示数稳定后再读数；
(4)
读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5.
固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6.
熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
7.
凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热
.
8.
熔点和凝固点：
晶体熔化时保持
不变的温度叫熔点；
。
晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。<
/p>
晶体的熔点和凝固点相同。
9.
晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点）
，而
非晶体没有熔点。
10.
熔化和凝固曲线图：
11.
（晶体熔化和凝固曲线图）
12.
上
图
中
AD
是晶体
熔化曲
< br>线图，
晶体在
AB
段处于固态<
/p>
，在
BC
段是熔
化过程
，吸热
，但温
度不变
，处于
固液共
存状态，
C
D
段
处
于液态
；而
DG
是晶
体凝固
< br>曲线图
，
DE
段
于液态
，
EF
段落
是凝固
过程，
放热，
温度
不
变，处
于固液共
存状态
，
FG
处
于固
态。
13.
汽化：物质
从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
14.
蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢
的汽化现象。
15.
沸腾：
是在一定温度
(
沸点
)
下，
在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
液体沸腾时要吸热，
但温度保持不变，
这个温度
叫沸点。
16.
影响液体蒸发快慢
的因素：
(1)
液体温度；
(2)
液体表面积；
(3)
液面上方空气流动快慢
。
蒸发和沸腾的异同点：
1
相同点：
A
、都要吸热
B
、都属于汽化现象
2
不同点：
A
、发生地点不同：蒸发是只在液体表面发生的汽化现象，而沸腾是在液体内部和表面同
时发生的剧烈的汽化现象；
B
、温度条件不同：蒸发在任何温度下都能发生，而沸腾是在一定温度下发生的；
C
、温度变化可能不同
：液体蒸发时需吸收热量，温度可能降低；而沸腾过程中吸收热量，但温度保持不变；
D
、剧烈程度不同：蒸发比较缓和，
而沸腾十分剧烈。
E
、影响因素不同：蒸发快慢与液体的温度，表面积，表面的空气流动速度有关，沸腾沸点与大气压的高
低有关。
17.
液化：物质从气
态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。
（
液化现象如：
“白气”
、雾、等）
3
18.
升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热
升华的现象：冬天晾衣服，没有风风，低温状态下，衣服上的
冰升华，衣服被晾干了；用
久了的白炽灯灯丝变细；用久的樟脑丸变小；用干冰实施人工降雨等都属于升华现象。而物
质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。凝华的实际现象有：冬夜，室内的水蒸气常在窗玻璃上凝华成冰晶，集
聚成冰
花；使已有碘蒸气的烧瓶降温散热，碘蒸气将直接凝华成固态碘；用久的电灯玻璃
泡会显得黑，是因为钨丝受热升华形
成的钨蒸气又在灯光泡壁上凝华成极薄的一层固态钨
等都属于凝华现象。
19.
水循环
：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。自然界中
的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态变化形成的露是在天气较热的时候，空气中的水
蒸气于清晨前遇到温度较
低的树叶、花草等，液化成小水珠附着在它们的表面上。这是一
种液化现象。
雾和云的情况相同，都是水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠
。这些小水珠悬浮在空气中，在地面附近称为雾，在
高空处则称为云。因此雾和云都是水
蒸气的液化现象。
霜和雪都是水蒸气
的凝华现象而不是
液体的凝固。霜是地
球表面的水蒸气在摄氏零度以下的温
度条件
下直接凝华为固体。
雪是天气较冷的时候，空气中的温度低于零摄氏度，水蒸气在
空中凝华成固态，为六角形的冰晶
(
或叫雪花
< br>)
，在飘落
时相互结合形成雪片或雪团。
< br>雹是冰球，它的形成较复杂，云中的水珠被上升气流带到气温低于
0
℃的高空，凝结为小冰珠（凝固）
，小冰珠在下
落时
，其外层受热熔化成水，同时，由于吸收热量，使空气中的水蒸气又有一部分凝结为水，并彼此相结合，使冰珠越
来越大，如果上升气流很强就会再升入高空，在其表面凝结一层冰壳。经过多次上下翻腾
，能结合成较大的冰珠，当上
升气流托不住它时，冰珠就落到地面上，形成冰雹。
物体的运动知识归纳
1.
长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
< br>2.
长度的主单位是
m
，用符号
：
m
表示，我们走两步的距离约是
<
/p>
1m
，课桌的高度约
0.75m
。
3.
长度的单位还
有
km
、
dm
、
cm
、
mm
、
μ
m
、
nm
，它们关系是：
1km=1000m=10
3
m
；
1dm=0.
1m=10
-1
m
1cm=0.01m=10
-2
m
；
1mm=0
.001m=10
-3
m
1m=10
6
μ
m
；
1
μ
m=10
-6
m
1m=10
9
m;
1nm=10
-9
m
4.
刻度尺的正确使用：
(1).
使用前要注意观察它的零刻线、
量程和最
小刻度值；
(2).
用刻度尺测量时
，
尺要沿着所测长度，
不利用磨损的零刻线；
< br>(3).
读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位
；
(4).
测量结果由数字和单位组成。
5.<
/p>
误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
< br>误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
6.
特殊测量方法：
(1)
累积法：把尺寸很小的物体累
积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物
体
的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度
.
(2)
平移法：方法如图
:(a)
测硬币直径；
(b)
测乒乓球直径；
(3)
替
代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
如
(a)
怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？
(b)
怎样测量学校到你家的距离
?
(c)
怎样测地图上一曲线的长度？（请把这三题答案写出来）
(4)
估测法
:
用目视方式估计物体大约长度的方法。
7.
机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
8.
参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体<
/p>
(
或者说被假定不动的物体
)
叫参照物
.
9.
运动
和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
10.
匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
11.
速度意义：用来表示物体运动快慢的物理量。
12.
速度定义：物体在单位时间内通过的路程。公式：
v =
s
t
速度的单位是：
m/s
；
km/h
。
1m/s=3
.6km/h
13.
变速运动：物体运动速度是变化的运动。
14.
平均速度：
在变速运动中，<
/p>
用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，
这就
是平均速度。
用公式：
;
日常所说的速
度多数情况下是指平均速度。
15.
根据可求路程和时间：
16.
人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。
4
物质的物理属性知识归纳
1.
质量
(m)
：物体中含有物质的多少叫质量。
2.
质量国际单位是
:kg
。其他有：
t
，
g
，
mg
，
1t=10
3
kg=10
6
g=10
9
mg
（进率是千进）
<
/p>
3.
物体的质量不随形状
,
状态
,
位置和温度而改变。
4.
质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘
天平和物理天平。
5.
天平的正确使用：
(1)
把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；
(2)
调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处
，这时天平平衡；
(3)
把物体放在
左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；
(4)
这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值
。
6.
使用天平应注意：
(1)
不能超过最大称量；
(2)
加减砝码要用镊子，且动作要轻；
(3)
不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
3
7.
密度：某种物质单位体积的质
量叫做这种物质的密度。用
ρ
表示密度，
m
表示质量，
V
表示体积，密度单位
是
kg/m
，
3
3
3
3
(
还
有：
g/cm
)
，
1g/cm
=1000kg/m
；质量
m
的单位是：
kg
；体积
V
的单位是
m
。
8.
密度是物质的一种特性，不同种类的物
质密度一般不同。
9.
水的密度
ρ
=1.0
×
10
3
kg/m
3
10.
密度知识的应用：
(1)
鉴别物质：用天平测出质量
m
和用量筒测出体积
V
就可据公式：求出物质密度。再
查密度表。
(2)
求质量：
m=
ρ
V
。
(3)
求体积：
11.
物质的物理属性包括：状态、
硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
从粒子到宇宙知识归纳
1.
分子动理论的内容是：
（
1
）物质由分子组成的，分子间有空隙；
（
2
）一切物体
的分子都永不停息地做无规则运动；
（
3
）分子间存在相互作用的引力和斥力。
< br>2.
扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。
<
/p>
3.
固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4.
分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，
原子核是由质子和中子组成的。
5.
汤姆逊发现电子（
1897
年）
；卢
瑟福发现质子
（
1919
年）
；
查德威
g
发现中子（
1932
年）
；盖尔曼提出夸克设想<
/p>
（
1961
年）
。
6.
加速器是探索微小粒子的有力武器。
7.
银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统
，太阳只是其中一颗普通恒星。
8.
宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今
150
亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体
的，涉及宇宙全部物质及时间、
空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。
9.
(
一个天文单位
)
是指地球到太阳的距
离。
10. (
光年
)
是指光在真空中行进一年所经过的距离。
力知识归纳
1.
什么是力：力是物体对物体的作用。
2.
物体间力的作用是相互的。
(
一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力
)
。
3.
力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。
（物体
形状或体积的改变，叫做形变。
）
4
.
力的单位是：
N(
简称：牛
)
，符合是
N
。
1N
大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5.
实验室测力的工具是：弹簧测力计。
6.
弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉
力成正比。
7.
弹簧测力计的用法：
(1)
要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；
(2)
认清最小刻度和测量范围；
(3)<
/p>
轻拉秤钩
几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，
(4)
测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时
，
视线必须与刻度盘垂直。
（
6
）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8
.
力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效
果。
9.
力的示意图就是用一根带箭
头的线段来表示力。具体的画法是：
(1)
用线段的起点表示力的作用点；
(2)
沿力的方向画一条带箭头的线
段，箭头的方向表示力的方向；
(
3)
若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力
的大小，
5
10.
重力：地面附近物体由于地球
吸引而受到的力叫
重力。重力的方向总是竖直向下的。
11.
重力的计算公式：
G=mg<
/p>
，
（式中
g
是重
力与质量的比值：
g=9.8N/kg
，在粗略计算时也可取<
/p>
g=10N/kg
）
；重力跟质量成正比
。
12.
重垂线是根据重力的方向总
是竖直向下的原理制成。
13.
重心
：重力在物体上的作用点叫重心。
14.
摩擦力：
两个互相接触的物体，
当它们要发生或
已经发生相对运动时，
就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，
这种力就叫摩擦力。
15.
滑动摩擦力的大小跟接
触面的粗糙程度和压力大小
有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
16.
增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。
减小有害摩擦的方法：
(1)
< br>使接触面光滑和减小压
力；
(
2)
用滚动代替滑动；
(3)
加润滑油
；
(4)
利用气垫。
（
5
）让物体之间
脱离接触（如磁悬浮列车）
。
压强和浮力知识归纳
压强
1.
压
力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2.
压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3.
压强公式：
P=F/S
，式中
p
单位是：帕斯卡，简称：帕，
1
帕
=1
牛
/m
2
，压力
F
单位是
：牛；受力面积
S
单位是：
m
2
4.
增大压强方法
< br>:(1)S
不变，
F
↑
;(2)F
不变，
S
↓
(3)
同时把
F
↑，
S
↓。而减小压强方法则相反。
5.
液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。
6.
液体压强特点：
(1)
液体对容器底和壁都有压强，
(2)
液体内部向
各个方向都有压强；
(3)
液体的压强随深度增加而增大，
在同一深度，液体向各个方向的压强相等；
(4)
< br>不同液体的压强还跟密度有关系。
3
< br>7.
液体压强计算公式：
，
（<
/p>
ρ
是液体密度，单位是
kg/m
；
g=9.8
牛
/kg
；
h
是深度，指液体自由液面到液体内
部某点的竖直
距离，单位是
m
。
）
8.
根据液体压
强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
9.
证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
10.
大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增
大而减小。
11.
测定大气压强值的
实验是：托里拆利实验。
12.
测定
大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）
。<
/p>
13.
标准大气压：把等于
760mm
水银柱的大气压叫
1
标准大气压
=760mm
汞柱产生的压强
=1.013
×
10
5
P
a
=10.34m
水柱产
生的压强。
14.
沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
15.
流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地
方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。
浮力
1.
浮
力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。
（物体在空气
中也受到浮力）
< br>2.
物体沉浮条件：
（开始是浸没在液体中）
方法一：
（比浮力与物体重力大小）
(1)F
浮
<
G
，
下沉；
(2)F
浮
>
G
，上浮
(3)F
浮
=
G
，
悬浮或漂浮
方法二：
（比物体与液体的密度大小）
(1) F
浮
< G
，
下沉；
(2)
F
浮
> G
，上浮
(3) F
浮
=
G
，悬浮。
（不会漂浮）
3.
浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力
差。
4.
阿基米德原理：浸入液体里
的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
（浸没在气体里的物体
受
到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）
5.
阿基米德原理公式：
6.
计算浮力方法有：
(1)
称量法：
F
浮
= G
—
F <
/p>
，
(G
是物体受到重力，
F
是物体浸入液体中弹簧秤的读数
)
(2)
压力差法：
F
浮
=F
向上
-F
向下
(3)
阿基米德原理：
(4)
平衡法：
F
浮
=G
物
(
适合漂浮、悬浮
)
7.
浮力利用
(1)
轮船：用密度大于水的材料做
成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。
<
/p>
(2)
潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。
(3)
气球和飞艇：充入
密度小于空气的气体。
6
力和运动知识归纳
1.
牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(
牛顿第一定律是在经验
事实的基础上，通过进
一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律
)
。
2.
惯性：
物体保持运动状态不变的性质叫惯性
（惯性不是一种力，
所以只
能说物体具有惯性，
不能说物体受到惯性的作用）
牛顿第一定律
也叫做惯性定律。
3.
物体平衡状态
：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两
个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。
4.
二
力平
衡的条
件：作
用在同
一物体
上的两<
/p>
个力，
如果大
小相等
、方向
相反、
并且在
同一直
线上，
则这两
个力二
力平衡
时合力
为零。
5.
物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀
速直线运动状态。
简单机械和功知识归纳
机械
1.
杠
杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬
棒就叫杠杆。
2.
< br>什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？
(1)
支点：杠杆绕着转动的点
(o)
(2)
动力：使杠杆转动的力
(F
1
)
(3)
阻力
：阻碍杠杆转动的力
(F
2
)
(4)
动力臂：从支点到动力的作用线的距离（
L
1
）
。
(5)
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（
< br>L
2
）
3.
杠杆平衡的条件
:
动力×动力臂
=
阻力×阻力臂
.
或写作：
F
1
L
< br>1
=F
2
L
2
或写成
。这个平衡条件也就是阿基<
/p>
m
德发现的杠杆原理。
4.
三种杠杆：
(1)
省力杠杆：
L
1
>L
2
,
平衡时
F
1
2
。特点是省力，但费距离。
（如剪铁剪刀，铡刀，起子）
< br>
(2)
费力杠杆：
L
1
2
,
平衡时
F
1
>F
2
。特点是费力，但省距离。
（如钓鱼杠，理发
剪刀等）
(3)
等臂杠杆：
L
1
=L
2
,
平衡时
F
1
=F
2
。特点是既不省力，也不费力。
（如：天平）
5.
定滑
轮特点：不省力，但能改变动力的方向。
（实
质是个等臂杠杆）
6.
动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向
,
要费
距离
.(
实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆
)
7.
滑轮组：使用滑轮组时
,
滑轮组用几段绳子吊着物体
,
提起物体
所用的力就是物重的几分之一。
功
1.
功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二
是物体在力的方向上通过的距离。
2.
功的计算：功
(W)
等于力
(F)
跟物体在力的方向上
通过的距离
(s)
< br>的乘积。
（功
=
力×距离）
3.
功的公式：
W=Fs
；单位：
W
→焦；
F
→
N
；
s
→
m
。
(1
焦
=1
牛·
< br>m).
4.
功的原理：使用机械时，人们所做的功，都
等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
5.
斜面：
FL=Gh
斜面长
是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。
（螺丝、盘山公路也是斜面）
6.
机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。
计算公式：
W
有
/W
总
=
η
7.
功率
(P)
：单位时间
(t)
里完成的功<
/p>
(W)
，叫功率。
计算公式：
。单位：
P
→
W
；
W
→
J
；
t
→
s
。<
/p>
（
1
瓦
=1J/
s
。
1KW=1000W
）
机械能和内能知识归纳
1.
一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）
。
2.
动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
3.
运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大
。
4.
势能分为重力势能和弹性势能。
5.
重力势能：物体由于被举高而具有的能。
< br>
6.
物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。<
/p>
7.
弹性势能：物体由于发生弹性形变
而具的能。
8.
物体的弹性形变越大
，它的弹性势能就越大。
9.
机械能
：动能和势能的统称。
（机械能
=
动能
+
势能）单位是：焦耳
10.
动能和势能之间可以互相转化的。方式有：动能
重力势能；动能
弹性势能。
11.
< br>自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
7
内能知识归纳
1.
< br>内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能
和分子势
能的总和叫内能。
（内能也称热能）
2.
物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
3.
热运动：物体内部大量分子的无规则运
动。
4.
改变物体的内能两种方法：
做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
5.
物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。
< br>
6.
物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物
体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
7.
所有能量的单位都是：
J
。
8.
热量（
Q
）
：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
（物体含有
多少热量的说法是错误的）
9.
比热（
C
）
：单位质量的某种物质温度升高（或降低）
1
℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热。
10.
比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改
变，只要物质相同，比热就相同。
11.
比热的单位是：焦耳
/(kg
·℃
)
，读作：焦耳每
kg
摄氏度。
3
12.
水的比热
是：
C=4.2
×
10
J/(kg
·℃
)
，它表示的
物理意义是：每
kg
的水当温度升高（或降低）
1
℃时，吸收（或放出）
3
的
热量是
4.2
×
10
< br>焦耳。
13.
热量的计算：
①
Q
吸
=cm(t-t
0
)=cm
△
t
（
Q
< br>吸是吸收热量，单位是焦耳；
c
是物体比热，单位是：
J/(kg
·℃
)
；
m
是质量；
t
< br>0
是初始温度
（初温）
；
t
是后来的温度（末温）
。△
t
：是温度改变量，吸热升温时：△
t=
t-t
0
，放热降温时：△
t
=t-t
0
）
②
Q
放
=cm
(t
0
-t)=cm
△
t
1.
热值（
q
）
：
1kg
某种燃料完全燃烧放出的
热量，叫热值。单位是：焦耳
/kg
。
2.
燃料燃烧放出热量计算：
Q
放
=qm
；
（
Q
放
是热量，单位是：焦耳；
q
是热值，单位是：焦
/kg
；
m
是质量，单位是：
kg
。
3.
利用内能可以加热，也可以做功。
4.
内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、
压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功
1
次，活
塞往复
2
次，曲轴转
2
周。压缩冲程：机械能转化为内能，做功冲程：内能转化为机械能。
5.
热机的效率：
用来做有用功的那部分能量和
燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。
的热机的效率是热机性能
的一个重要指标
6.
在热机
的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。
电路知识归纳
1.
电源：能提供持续电流（或电压）的装置。
2.
电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能
转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。
3.
有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。
4.
导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，
酸、碱、盐的水溶液等。
5.
绝缘
体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
6.
电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。
7.
电路有三种状态：
(1)
通路：接通的电路叫通路；
(2)
断路：断开
的电路叫开路；
(3)
短路：直接把导线接在电源两极上的
电路叫短路。
8.
电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。
9.
串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。<
/p>
（电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过）
10.
并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。<
/p>
（并联电路中各个支路是互不影响的）
电流
1.
电
流的大小用电流强度
(
简称电流
)
表示。
2.
电流
I
的单位是：国际单位是：安培
(A)
；常用单位是：
m
安
< br>(mA)
、微安
(µ
A)
。
1A=103mA=106
μ
A
。
3.
测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：
①电流表要串联在电路中；
②接线柱
的接法要正确，使电流从“
+
”接线柱入，从“
-
”接线柱出；
③被测电流不要超过电流表的量程；
④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
4.
实验室中常用的电流表有两个量程：
①
0
～
0.6
A
，每小格表示的电流值是
0.02A
；
②
0
～<
/p>
3A
，每小格表示的电流值是
0.1A<
/p>
。
8
电压
1.
电压
(U):
电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
3
6
9
2.
电压
U
的单位是：国际单位是：伏特
(
V)
；常用单位是：千伏
(KV)
、<
/p>
m
伏
(mV)
、
微伏
(
µ
V)
。
1kv=10
v=10
mv=10<
/p>
μ
v
。
3.
测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在
电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“
+
”接
线柱入，从“
-
”接线柱出；③被测电压不要超过
电压表的量程；
4.
实验
室中常用的电压表有两个量程：①
0
～
3v
，分度值是
0.1v
；②
0
～
15v
，分度值是
0.5v
。
5.
熟记的电压值：
①
1
节干电池的电压
1.5v
；②
1
节铅蓄电池电压是
2v
；③家庭照明电压为
220v
< br>；④对人体安全的电压是：不高于
36v
；⑤
工业电压
380v
。
电阻
1.
电
阻
(R)
：
表示导体对电流的阻碍作用
。
(
导体如果对电流的阻碍作用越大，
那么电阻就越大，
而通过导体的电流就越小
)
< br>。
3
3
2.
电阻
(R)
的单位：国际单位：
欧姆
(
Ω
)
；
常用的单位有：兆欧
(M
Ω
)
、千欧
(K
Ω
)
。
1
M
Ω
=10
K
Ω
；
1 K
Ω
=10
Ω
。
3.
决定
电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。
（电
阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关）
< br>
4.
变阻器：
(
滑动变阻器和电阻箱
)
(1)
滑动变阻器：
①
原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。
②
作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。
③
铭牌：如一个滑动变阻器标有“<
/p>
50
Ω
2A
”表
示的意义是：最大阻值是
50
Ω
，允许
通过的最大电流是
2A
。
④
正确使用：
A.
应串联在电路中使用；
B.
接线
要“一上一下”
；
C.
通电前应把阻值
调至最大的地方。
(2)
电阻箱：是
能够表示出电阻值的变阻器。
欧姆定律知识归纳
1.
欧姆定律：导体中的电流，与导体两端的电压成
正比，与导体的电阻成反比。
2.<
/p>
公式：
（
I=U/R
）式
中单位：
I
→安
(A)
；
U
→伏
(V)
；
R
→欧
(
Ω
)
。
1
安
=1
伏
/
欧。
< br>3.
公式的理解：①公式中的
I
、
U
和
R
必须
是在同一段电路中；②
I
、
U
和
R
中已知任意的两个量就可求另一个量；③计
算时单位要统一。
4.
欧姆定律的应用：
①
同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关
,
但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。
（
R=U/I
）
②当电压不变时，
电阻越大，则通过的电流就越小。
（
I=U/R
）
③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就
越大。
（
U=IR
）
< br>
5.
电阻的串联有以下几个特点：
（指
R
1
，
R
2
串联）
①
电流：
I=I
1
=I
2
（串联电路中各处的电流相等）
②
电压：
U
=U
1
+U
2
（总电压等于各处电压之和）
③
电阻：
R
=R
1
+R
2
（总电阻等于各电阻之和）如果
n
个阻值相同的电阻串联，则有
R
总
=nR
④
分压作用
⑤
比例关系：电流：
I
1
∶
I
2
=1
∶
1
6.
电阻的并联有以下几个特点：
（指
R
1
，
R
2<
/p>
并联）
①
电流：
I
=I
1
+I
2
（干路电流等于各支路电流之和）
②
电压：
U
=U
1
=U
2
（干路电压等于各支路电压）
③
电阻：
（
总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果
n
个阻值相同的电
阻并联，则有
1/R
总
=
1/R
1
+1/R
2
④
分流作用：
I
1
：
I
2
= R
2
：
R
1
⑤
比例关系：电压：
U
1
∶
U
2
=1
∶
1
电功和电热知识归纳
1.
电功（
W
）
：电流所做的功叫电功，
2.
< br>电功的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度（千瓦时）
，
1
度
=1
千瓦时
< br>=3.6
×
10
6
焦耳。
3.
测量电功的工
具：电能表（电度表）
4.
电功计算
公式：
W=UIt
（式中单位
W
→焦
(J)
；
U
→伏
(V)
；
I<
/p>
→安
(A)
；
t
→
s
）
。
5.
利用
W=U
It
计算电功时注意：
①式中的
W
.U.I
和
t
是在
同一段电路；
②计算时单位要统一；
③已知任意的三个量都可以
求出第四个量。
6.
计算电功还可用以下公式：
W=
I
2
Rt
；
W=Pt
；
W=UQ
（
Q
是电量）
；
7.
电功率（
P
）
：电流在单位时间内做的功。单位有：瓦特
(
国际
)
；常用单位有：千瓦
9