小三语文(人教版)
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一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切
博思教育三年级语文段考试题
考试时
间：
60
分钟；满分
100
分
姓名：
分数：
任课教师：
命题人：李青玲
一、我会看拼音写词
语，还能把这张试卷的字写工整。
（
5
分）
p
á
n
ch
ɑ
n
z
à
n
ɡē
h
ã
hu
ā
d
ī
n
ɡ
zh
ǔ
（
）
（
）
（
）
（
）
j
ī
h
á
n
ji
ā
o
p
î
q
í
n
ɡ
b
ù
z
ì
j
ī
n
y
ā
qu
â
w
ú
sh
ē
ng
(
) ( ) ( )
二、给多音字组词。
（
6
分）
ji
ā
o ( )
ch
ï
ng ( )
ju
à
n ( )
教
重
圈
jiào ( )
zhîng (
)
qu
ā
n ( )
三、
我能分辨字组成词语。
（
8
分）
愈（
）
梭（
）
佛（
）
若（
）
愉（
）
俊（
）
拂（
）
苦（
）
四、在（
）里填上合适的词语。
（
7
分）
清新甜润的（
）
湛蓝深远的（
）
和颜悦色地（
）
聚精会神地（
）
叫得（
）
累得（
）
五、照样子填一填。
（
10
分）
1
、左顾右盼
（
）口（
）声
（
）惊（
）怪
（
）辕（
）辙
2
、五湖四海
（
）面（
）方
（
）嘴（
）舌
成（
）上（
）
3
、郁郁葱葱
六、我能把下面的填空补充完整，并从中选两个词语造句。
（<
/p>
7
分）
1
、
_____________
飞白鹭
, _____________
啭黄鹂。
2
、日日行，
___________
______
；
常常做，
_________________
。
3
、我国有很多神奇的泉。如西藏的
，河北的
，台湾的
。
七、按要求完成句子。
（
4
分）
（
1
）
画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法）
我们一直在努力，相信我们会做得更好！
1
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切
（
2
）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子
换个说法）
（
3
）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷
花。
（照样子写个比喻句）
（
4
）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去
了。
（修改病句）
八、按课文内容填空。
（
7
分）
1
、听到消息后，
居民们纷纷走出家门，冒着
，顶着
的大雪，踏着冻得坚硬
的
，四处
冻僵的燕子。
2
、
读
了
《
南
辕
北
辙
》<
/p>
这
则
寓
言
，
我
很
为
那
个
去
楚
国
的
人
着
急
，
想
对
他
说
：
______________
___________________________________________
。
3
、我喜欢《和时间赛跑
》中的一句话。这句话是：
__________________________<
/p>
。
4
、不知细
叶谁裁出，
__________________________
< br>。
九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。
（标上序号）
（
6
分
）
（
）人们世世代代纪念海力布。
（
）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
（
）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。
（
）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
（
）他把这个消息原原本本地告诉了
乡亲们，结果自己变成了一块石头。
（
）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
十、我会阅读短文，完成练习。
（
10
分）
（一）
、课外阅读。
小山羊
我家有一只小山羊
,
它的全身长着雪白而柔软的毛
,
显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下
的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着
一只“小皮鞋”
，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，
毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小
耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大
又
圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什
么小小的山羊
就会长胡子呢？我觉得很奇怪。
1.
根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。
（
6
分）
我们一直在努力，相信我们会做得更好！
2
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切
（
）的毛
（
）的腿
（
）的尾巴
（
）的耳朵
（
）的眼睛
（
）的胡子
2
．按短文内容真空。
（
4
分）
（
1
）短文先写小山
羊全身的
_________
，再写它的
________
，接着写它的
_________
，最后写小山羊的
头部。
（
2
）
短文在写小山羊头部时，<
/p>
又分别具体地描写了它的
_________
、
_________
、
____
_____
、
_________
、<
/p>
_________
。
（二）读下面的一段话，完成后面的练习。
（
10
分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤
的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出
来。有的才展开两三片花瓣儿
。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看
起来饱胀得马上要
破裂似的。
1
、照样子，写一写。<
/p>
（
2
分）
又大又圆
_________
_________
2
、读课文，填一填。
< br>（
3
分）
刚开的荷花：
_______________________________
________________
全开的荷花：
_____
__________________________________________
含苞欲放的荷花：
___________________________
________________
3
、用“
_____
”画出文中的比喻句。
（
< br>2
分）
4
、课文写白荷花时，用上了“有的„„有的„„有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除
< p>的情景吧！
（
3
分）
大
扫
除
开
始
了
，
同
学
们
有
< br>的
____________________
，
有
的
__________________
_
，
有
的
__
________________________
。
十三、习作。
（２
0
分）
《我学会了
》提示：先把题目补充完整（画画、洗衣、
、游泳„„）
要注意把把学会的过程写清楚，内容写具体，把句子写通顺，书写时
字迹工整。写出真实情感。
注意用上平时积累的的词语。不少
于
300
字。
作文题目
：
我们一直在努力，相信我们会做得更好！
3