记叙文——某语句是什么描写,有何作用？
-
第一讲
某语句是什么描写，有何作用？
<
/p>
一、描写的类型：
1.
环境（景物）描写
2.
人物描写：语言、动作、心理、
肖像、神态、外貌
3.
细节描写：动作、神态、心理
二、环境描写的作用
1.
烘托
/
渲染
/
营造了·
·
·气氛
/
环境
/
情景
2.
衬托了人物·
·
·的内心、心理感情、性格特征、精神品质
(
这两条最为重要
)
3.
为下文·
·
·情节发展作
铺垫
4.
交代故事发生的时间、地点
5.
点题（照应题目）
---------
有一种是一句话与题目一模一样，另外一种是一句话中某些
词语
与题目一模一样
6.
奠定全文的感情基调
7.
与上下文形成鲜明的对比，突出了·
·
·
8.
象征了·<
/p>
·
·深意
9.
揭示了中心
/
主旨·
< br>·
·
三、人物描写的作用：<
/p>
（记叙文中最常见。按顺序答）
1.<
/p>
指出哪种人物描写（语言、动作、心理·
·
·
）
2.
概括写出了·
·
·
内容
/
情景——句意、
段意
（概括
的万能公式：
主要对象
+
情况下
+
做何
事
/
怎样了）
3.
总结表
达的感情、性格特征、精神品质（必答）
如何自选角度赏析一句话？
=
赏析一句话的作用（表达效果）
=
给一句话<
/p>
/
一段话作批注
（都采用修辞手法优先原则）
一、
如这句话使用有修辞手法
如果这句话使用有修辞手法：首先指出修辞手法。
1.
比喻：
把·
·
·
·
·
·
比成·
·
·
·
·
·
，
生动形象地写出了·
·
·
< br>·
·
·
（句意）
，
表达了·
·
·
·
·
·
感
< br>情
2.
排比：
句式整齐，
音韵美
（和谐）
，
节奏感强，
语势强烈，
感情充沛，
强调了·
·
·<
/p>
·
·
·
/
抒发了·
·
·
·
·
·强烈感情
3.
拟人：赋予·
< br>·
·
·
·
·以生命
/
感情
/
< br>人的动作，生动形象地写出了·
·
·
·
·
·
（个别情况
下写）→表达了·
·
·
·
·
·感情
二、如
这句话是景物描写
/
环境描写（答其中的一些作用）
如果这句话是景物描写
/
环境描写（景物描写的作用）
：
1
.
烘托
/
渲染
/
营造了·
·
·
·
·
·气氛（氛围、环境）
----
-----
必答
2.
衬托了人物·
·
·
·
·
·性格特征
/
感情<
/p>
/
精神品质
3
.
为下文·
·
·
·
·
·情节发展作铺垫
4.
交代了故事发生的时间、地点、场景（环境）
5.
点题（照应题目）
6.
象征了·
·
·
·
·
·含义
7.
揭示中心
/
主旨·
·
·
·
·
·
描写包括环境描写和人物描写。人物描
写包括：语言、动作、心理、神态、肖像
三、如这句话是人物描写
如果这句话是人物描写（按顺序答）
：