小说的考点
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考点一、揣摩人物形象
考点二、注意环境描写
考点三、把握故事情节
考点五、理解小说标题
考点七、品味语言特色
•
题型有考小说的概念
•
运用叙述、描写及各种艺术
手法，以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型
的环境描写，广泛地多方面地
反映现实生活的叙事作品。
•
知识点：小说的三要素：人物、故事情节、环境。
•
1
．人物
①依托于情节
②正面描写
③侧面烘托
④细节描写
•
2
．故事情节：开端
发展
高潮
结局
•
3<
/p>
．环境描写：社会环境和自然环境
•
小说读什么
•
1.
写了一个什么故事。
（感知情
节）
•
2.
塑造的人物的性格特点是什么。
（分析人物形象）
•
3.
这个故事发生的特殊环境是什么。
（了解背景）
•
4.
表现了什么主题。
（把握作品主题）
•
5.
通过哪些写作方法塑造人物、突
出主题的。
（艺术特色）
•
考点一、揣摩人物形象
•
•
点六、分析写作技巧
•
考点四、概括主题内容
•
：
1
、结合全文，简要分析人物形象。
2
、
XX
是一个怎样的人物？
3
、
XX
有哪些优秀的品质？
•
解题思路：
通过人
物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格物征，然后根据题
目要求作
答。
•
根据要求组织语言表达：
XX<
/p>
是一个¡¡的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）<
/p>
。
肖像描写及作用
肖像描写（容貌、神情、衣饰、姿态、音调）
表现出时代的特点，表现出人物的特征，表现人物
在特定情境中的内心情感。
考点二、注意环境描写
•
题型有：
描写了怎样的环境？这样描写起了怎样的作用？
•
解题思路：
明确环
境描写必须为主题服务的宗旨，结合景物描写的一般作用（
1
、
烘托人物的心情；
2
、烘托周围的气氛；
3
、推动情节的进一步发展；
4
、暗
示社会环境；
5
、突出主题）
，然后根
据题目要求，结合文章作答。
•
根据要求组织语言表达：
XX<
/p>
具体描写了¡¡景色，营造（创设）了一种¡¡气氛；渲染（定下）了¡¡的
抒情基
调；烘托了人物的思想感情；为下文¡¡情节展开作了铺垫，推动¡¡的
情节发展。
小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。
在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的
社会关系，如人物的身分、地位、
成长的历史背景等等。
自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及
景物等等。
自然环境描写对
表达人物的心情、渲染气氛都有不少的作用，一般带有作者的感情色彩，
被当作是社会环
境的暗示。
•
小说自然环境描写的作用
•
1
、渲染故事气氛
•
2
、烘托人物形象
< br>
•
3
、推动情节发展
•
4
、暗示社会环境
•
5
、深化
作品主题
•
题型有：
1
、文中
写了
XX
情景在小说中起到什么作用？
2
、某事物、人物在小说中有什么作用？
•
解题思路：
明确情
节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用（
1
、创造悬念
，引人入胜；
2
、
前后照应；
3
、侧面衬托、埋下伏笔；
4
< br>、总结上文、点明题意；
5
、线索作用）
，然后根据题目
要求，结合文章作答。
•
根据要求组织语言表达：
XX<
/p>
情节（事物）为下文¡¡埋下伏笔；与文中¡¡相照应，突出了¡¡，点明了
¡¡
1.
整体感知小说的情节内容
一、整体感知小说内容，把握小说的情节脉络（开端、发展、高潮、结局）
，标题。
二、能理清作者的写
作思路，把握结构并概括各部分的主要内容。
三、在叙事上可以顺叙、倒叙或插叙。
一般来说，倒叙的作用是设置悬念，为下文铺设，吸引读者；
插叙是对情节的有力支撑，刻画人物揭示主题。
要能结合具体的内容分析其作用。
一般概括的规律（一句话）
什么人
（主要人物）
在什么地方（时间、情况）
干了什么事
结果怎样
以第一人称写的，又可以分为两类。
1.
“我”参与整个情节发展的。
2.
“我”是线索人物。
高度概括小说的情节内容
开端：作品中引起矛盾冲突的第一个事件。
< br>发展：情节开端后，矛盾冲突逐步展开，逐步激化，达到高潮前的这段过程。
<
/p>
高潮：作品中主要矛盾冲突发展到尖锐、紧张阶段，将决定矛盾双方命运、事件成败和发展
前
景的关键一环。在高潮中，作品的主题思想、主要人物的性格都获得最集中、最充分的
表现。
结局：高潮之后的结果。
情节安排评价
•
①就全文来说有一波三折式。
作用：引人入胜，扣人心弦，
增强故事的戏剧性、可读性
•
②就开头结尾来说有首尾呼应式。
作用：使结构紧密、完整。
•
③就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写
)
作用：制造悬念
•
< br>④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。
•
此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。
•
题型有：
①找出体现小说主题的句子（或用
自己的话概括作品的主题）
；②读了全文后，文章让
你明白了什
么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）
；③结合全文主题，谈谈你对某
一句话（某一个问题）的理解或看法。
•
解题思路：
1
、从小说的情节和人物形象入手；
2
、联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代
烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征；
3
、从小说的精巧构思中把握作品主题
•
根据要求组织语言表达：
小说通
过描绘
XX
故事情节，暗示了／刻画了／抒发
< br>
／呼吁了¡¡
挖掘小说主题
（
1
）什么是小说的主题
作品或文章所显示的总的思想意义，也就是作者在塑造人物反映生活现象时，通过全文内
容所表达出来的总的意图。
2
）如何挖掘小说的主题
主题是小说的灵魂。是作者的写作目的之所在，也是作
品的价值意义之所在。主题的深浅
往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须欣赏
小说的主题。要从人物、情节、环境的
分析中深入理解，特别要注意小小说的标题和结尾
。