优秀教师年度考核总结小学数学
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第一篇
优秀教师年度考核总结小学数学
《小学数学教师年度考核工作总结》
一学期来,
本人热爱本职工作,
认真学习新的教育理论,
广泛涉猎各种知
识,
形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学
p>
有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的
教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新
教育理念。积极参加校本培训,并做了大
量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许
我们在课堂上重复讲书,我们必
须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不
但注重集体的政治理论
学习,
还注意从书本中汲取营养,
认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作
1
、课前准备备好课。
2
p>
、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清
楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充
哪些
资料,怎样才能教好。
3
、了解学生原有的知识技能的质量
,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学
习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
。
<
/p>
4
、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组
织教材、
如何安排每节课的活动。
5
、课堂上的情况。
组织好
课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使
其保持相对稳定性,
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好
的课堂气氛,课堂语言简洁明
了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学
生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂
上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而
精,减轻学生的负担。
6
p>
、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自
控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就
要抓
好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好
对学生学习的
辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友
善开始,比如,握握他
的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有
的人都渴望得到别人的理解和尊
重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表
示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之
前,先谈谈自己工作的不足。
7
、积极参与听课、评课,虚心向同
行学习教学方法,
博采众长,提高教学水平。
8
p>
、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好
的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人
的私事耽误工作的时间。并积极运用有效
的工作时间做好自己分内的工作。
< br>在本学年的工作中,
我取得了一定的成绩辅导×××学生在×××活动中获得×<
/p>
××等奖。
进无足赤,人无完人
,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,
平
时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。优秀教师年度考核总结小学
数学
走进
21
世纪,社会对教师的素质要求更高,在今
后的教育教学工作中,我
将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进
,为美好的明天
奉献自己的力量。
一年的教育教学工作已接近尾声,
为了更好地做好今后的工作,经验、吸取
教训,本人特就
200
9
年的工作如下
一、政治思想方面
本人热爱党,热爱人民,坚持党的
教育方针,忠诚党的教育事业能认真学习
“三个代表”重要思想、十七大报告精神,做好
政治学习笔记、写好学习心得,
思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己
的精力、能力全部用于
学校的教育教学过程中,
并能自觉遵守职
业道德,
在学生中树立良好的教师形象;
带头与同事研究业务,
毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教
学水平;能够顾全大局,团结协
作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便
更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作优秀教师年度考核总结小学数学
首先,
能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问
题和解决问题能力为
目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利
用课堂时间不断地以新型热点
材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从
而使学生们分析、解决问题的能力不断
提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识
的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,
尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能
尊重学生的学习热情
和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大
胆探索,共同提高。
三、其他方面
本人积极撰写教师专业成长;创建
博客,把平时的教学得失、听课感受、培
训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行
交流分享,丰富业余生活,记录
教育人生;教学成绩优异。
总之,
社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更
严格要求自己,努力
工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献
自己的力量。
小学教师年度考核个人总结(
3
)
一年一
度的小学教师年度考核表又需要填写了,虽说对小学教师个人晋级或
是聘职称没有任何影
响,但是这种考核表会留在教育局存档到退休后的若干年,
所以说还是认真填写为好,考
核表需要填写个人简历,前面几栏都是固定的,最
重要的就是小学教师年度考核个人总结
了。下面就推荐一篇给各位老师参考
一年里,我作为一名农村小学教师
,始终爱岗敬业,忠于职守,以“学高为
师,身正为范”作为自己的座右铭严格要求自己
。时刻把学生的成长放在心头,
把学生的学习与道德修改作为工作的重心来抓。
思想上,我坚守党的光辉教育事业方针,以一个优秀的共产党员的身份严格
要
求自己的言行,热衷于为农村小学奉献出自己的一点微薄之力。
行动上
,
我认真做好教学中的每一个环节,
从制定计划——备课——上
课—
—批改作业到教后反思,注重每一环中的每一个细节,用爱心浇灌自己的每一个
p>
学生,针对学生的每一个弱点,都用心去感化,用集体的力量去鼓励,让学生在
健康的环境中成长,让他们感受到集体的温暖与力量。
在做好
教育教学工作的同时,我还努力做好班主任工作,通过一个有凝聚力
的班干部队伍来组织
一次次社会实践活动和集体竞赛,通过实例来带动每一位学
生学会管理自己,并为自己创
造一个和谐而安逸的学习氛围。
另外,我还做好学校的调研工作,充分调动各位小学教师的教
研积极性,投
身于教研改
革的浪潮之中。如上研修课,听研
修课,评研修课,集体备课等方式。用最
新的教学理念来武装自己的头脑,把学校的教研
活动搞得有声有色。
最后,
我还深知我有很多不足之处,
如教学中有很多细小的灵感式的闪光点,
也有整体布局的不完备
的弱点,
在今后的教育教学中再努力克服。
争取无愧于
“人
类灵魂的工程师”的称号。
第二篇
优秀教师年度考核总结小学数学
《小学教师年度考核个人工作总结》
小学教师年度考核工作总结
一年来,在教育教学工作中,我始
终坚持党的教育方针,面向全体学生,教
书育人,为人师表,确立“以学生为主体”
p>
,
“以培养学生主动发展”为中心的教
学思
想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、
美、劳全面
发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个
团员的身份来约束自
己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在
同事、学生的心目中树立起榜
样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力
提高自己的政治水平和业务水平。服从
学校的工作安排,配合领导和老师们做好
校内外的各项工作。
在教学
工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺
术。每上一节课,我
都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课
过程中认真分析教材,根据教
材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏
,因为一个班级里面总存在尖子生和后进
生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先
是课堂上多提问,多巡视,多辅
导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,
课后多找他们谈心、交
朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带
动、促进后进
生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思
想品德课
及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习
等的思想教育。使
学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以
我把培养得力的班干部作为
班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开
会,了解他们工作的情况,鼓励他们
大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起
威信,成为同学学习的榜样。
小学教师年度考核工作总结二
回顾这一学期,有许多值得总结和
反思的地方。现将本学期的工作做一个总
结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、
加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我
始终坚持党的教育方针,面向全体学生,
教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”<
/p>
,
“以培养学生主动发展”为中心的
教学
思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、
体、美、劳全
面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师
的身份来约束自己,鞭
策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使
自己能顺应社会发展的需要,适
应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各
类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找
出自己与其他教师间的差距,写出心得
体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时
,服从学校的工作安排,配合
领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,
教无止境”
,作为
一名教师,
只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,
也
催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进
行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教
师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人
在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也
明确了今
后教育教学要努力的方向。
二、
求实创新,
认真开展教学、
教研工作,
教育教学是我们教师工作的首要
任务。
我明白
,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别
是教学工作。课前,
我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教
材的特点及学生的实际情况设
计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求
吃透教材,找准重点、难点。课堂上,
我努力将所学的课程理念应用到课堂教学
与教育实践中,
积极利
用远程教育资
源,
运用课件,
运用多种教学方法,
精讲精
练,从学生的实际
出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教
材,实践新理念,增加课堂
教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色,形成
自己独具风格的教学模式,更好地体现素质
教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课
堂教学中,还是在课外辅导中,我
都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力
求让数学教学对学生的成
长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反
思、案例、收获等收集起来,并记录一些
自己的工作过程、
生活
故事、
思想历程,
精选和积累了自己最为需要的信息资源,
p>
并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的
同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点
1
p>
、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度
缓慢。
2
、教育科研在教学实践中的应用还
不到位,研究做得不够细和实,没达到
自己心中的目标。
3
p>
、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自
己在数学教学的特色点。
4
、工作的积极性不够高,主动性不
够强,有惰性思想。这也有待于今后工
作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以
及在工作中存在的诸多不足,我今后的努
力方向是
1
p>
、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,
注重对学生能力的培养。
2
、对后进生多些关心,多点爱心,
再多一些耐心,使他们在各方面有更大
进步。
3
p>
、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,
课下也要能严格约束自己。
4
、在教学上下功夫,努力使班级学
生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付
出的是汗水和泪水,然而我收获
的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
< br>
小学教师年度考核工作总结
3
(
一
p>
)
思想政治方面
我在师德上首先严格要求自己、<
/p>
与时俱进、
爱岗敬业、
为人师表、
热爱学生、
尊重学生。
作为一名教师,
自身的师表形象要时刻注意,
在工作中我积极、
主动、
勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作
;
p>
任劳任怨。在不断地学习中,努
力使自己的思想觉悟、理论水平、业
务能力都得到较快的提高。对待学校分配的
工作
,
在思想上不敢有半点懈怠
,
积极认真的去完成
,
向优秀的同志看齐
,
用更高的标
准要求自己
,
不甘于平淡
,
不流于平庸
.
在与人相处中
,
做到谦虚谨慎
,<
/p>
与人为善
,
遵守
工作纪律,不迟到,不早退。优秀教师年度考核总结小学数学
(
二
p>
)
教育教学工作
根据学校的课堂教学常规严格做好
备课、
上课、
听课、
评课,
及时批改作业、
讲评作业,做好课后
辅导工
作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和
个人辅导,热情辅导
中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把
堂上获取知识的主动权交给学
生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分
发掘学生自己的潜能。使学生从被动接
受的“要我学”转化为主动的“我要学”
,
变“学会”为“会学
”
。
班级工作
(
1
p>
)本学期进行家访
28
次,主动电访
80
余次。
10
月获
得班主任之星。
(
2
)家长
对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生
关系融洽。
< br>(
3
)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。
班主任工作连续
3
个月为一等奖