动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的

教子 方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

从事教师这个职业 以来，一直以“学高为师，身正为范”严格

要求自己。要以在教学服务的心态中，做到平 等的对待每一位学生，

把学生看重了，学生也就更加的尊重老师，也就亲其师，信其道了 。

再者在对待学生的缺点问题上不总是批评，否定学生，人无完人，相

< br>信每个学生通过自己的努力都能成功，

发现他们的闪光点，

让每个学

生都能获得成功的喜悦。

并与学生建立良好的师生情 感，

更是我作为

教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他 们、影响他们，让他

们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，

尽我所能。

本年度我继续通过各种途径提高自身业务水平，通过 在校内、

校外听课、教研，向同行学习，提高课堂教学水平；通过学习课程标

__

，提高理论水平。点滴成绩只 能代表过去，教育教

学是一门永无止境的艺术。

作为教师，

我的追求不仅是要传授给学生

知识和技能，

而且要培养他们善于观察，

勤于思考，

勇于探索的精神，

更要塑造他们健全完美的人格，

使每个孩子的生活更加丰富多彩，

使

他们真正学会生活、感悟生活。

转眼间，一年过去 了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑

与泪水。

这一年是我 人生中最亮丽的一年，

是几年教学中收获最多的

一年，虽然这一 年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快

的一年，是我经验积累最多的一年。 现就这一年的工作总结如下：

我始终认为作为一名教师应把

“师德”

放在一个重要的位置上，

因为这是教师的立身之本。

“学高为师，身正为范”，这个道理古今

皆然。从踏上讲台的第 一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有

崇高师德的人。

我始终坚持给学生 一个好的师范，希望从我这走出去的都是合

格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给 自己的学生一个好的表

率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量 的

书籍，不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养 ，力争

在这一方面有更大的提高。

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际 工作中，

那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提

随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越 感到我知

识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课

为了尽快充实自己，

使 自己教学水平有一

个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

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首先是 从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教

学杂志进行教学参考，

籍，

对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所

用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，

我也在一次次的教

学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时 还会在教

学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而 我虚心向老教

师学习，

力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学 经验。

我个人应付

和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。< /p>

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生

也是老师的“教师 ”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我

从和他们的交流中亦能丰富我的教学知 识。